Castrillo de Larreta-Azelain, María DoloresGarcía Cabrero, José CarlosRuipérez García, GermánNoemí Lázaro Torres2025-03-142025-03-142007-01Castrillo de Larreta-Azelain, M. D., García Cabrero, J. C., Ruipérez, G., & Torres, N. L. (2008). E-learning 2.0: la web social aplicada al aprendizaje del alemán como lengua extranjera. Estudios Filológicos Alemanes, 13, 273–280: ISSN: 1578-94381578-9438-https://hdl.handle.net/20.500.14468/26244La Web 2.0, caracterizada por fomentar en mayor medida la participación y colaboración entre los usuarios de Internet, proporciona aplicaciones como blogs, wikis, etc. que permiten ampliar el horizonte educativo y, en particular, las posibilidades a disposición del profesor de lenguas extranjeras. En esta ponencia se presentarán algunos de los últimos avances de la Web 2.0 aplicados al aprendizaje, lo que se ha dado en denominar e-learning 2.0, desde el punto de vista del alumno de alemán como lengua extranjera en el ámbito universitario y en un sistema semipresencial (blended-learning).esinfo:eu-repo/semantics/openAccess55 Historia::5505 Ciencias auxiliares de la historia::5505.10 Filologíaartículo