Marino Jiménez, Mauro2024-05-202024-05-202017https://hdl.handle.net/20.500.14468/17869esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessAnálisis comparativo de las competencias lingüístico-comunicativas adquiridas en modalidades e-learning, blended-learning y presencial. Un estudio de caso en la Universidad de San Ignacio de Loyola de Limatesis doctoral