Villén de Arribas, Mayca2024-05-202024-05-202022https://hdl.handle.net/20.500.14468/17763esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessLos estilos de aprendizaje y el desarrollo de las habilidades sociales a través de los videojuegos en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)tesis doctoral