06false100true score desc 2gaptrue5mapcontentxmltrue50object_type_i,object_type_i_lookup,coverage_period_mt,geographic_area_mt,geographic_coordinates_mt,author_role_mt,contributor_role_mt,org_id_mt,org_role_mt,supervisor_mt,supervisor_id_mi,supervisor_id_mi_lookup,fields_of_research_mi,fields_of_research_mi_lookup,display_type_i,display_type_i_lookup,seo_code_mi,seo_code_mi_lookup,copyright_i,license_i,license_i_lookup,oa_compliance_t,oa_notes_t,grant_id_t,funding_body_t,description_of_resource_t,software_required_t,project_description_t,keywords_mt,project_name_t,project_id_t,isdatasetof_mt,isdatasetof_mt_lookup,notes_t,date_dt,xsd_display_option_mi,xsd_display_option_mi_lookup,file_downloads_i,created_date_dt,updated_date_dt,research_program_mt,title_t,depositor_i,isderivationof_mt,assigned_user_id_mt,assigned_group_id_mi,assigned_group_id_mi_lookup,isdatacomponentof_mt,isannotationof_mt,author_id_mi,author_id_mi_lookup,alternative_title_mt,pid_t,publisher_t,author_mt,contributor_mt,contributor_id_mi,contributor_id_mi_lookup,refereed_i,series_t,journal_name_t,newspaper_t,conference_name_t,book_title_t,identifier_mt,edition_t,subject_mi,subject_mi_lookup,place_of_publication_t,start_page_t,end_page_t,chapter_number_t,issue_number_t,volume_number_t,conference_dates_t,conference_location_t,patent_number_t,country_of_issue_t,description_t,date_available_dt,language_mt,phonetic_title_t,language_of_title_mt,translated_title_t,phonetic_journal_name_t,translated_journal_name_t,phonetic_book_title_t,translated_book_title_t,phonetic_newspaper_t,file_attachment_name_mt,translated_newspaper_t,phonetic_conference_name_t,translated_conference_name_t,issn_mt,isbn_mt,isi_loc_t,prn_t,output_availability_t,na_explanation_t,sensitivity_explanation_t,file_attachment_content_mt,org_unit_name_t,org_name_t,report_number_t,sequence_i,genre_t,genre_type_t,formatted_title_t,formatted_abstract_t,parent_publication_t,convener_t,ismemberof_mt,ismemberof_mt_lookup,link_mt,link_description_mt,rights_t,views_i,scopus_id_t,thomson_citation_count_i,gs_citation_count_i,gs_cited_by_link_t,scopus_citation_count_i,status_i,status_i_lookup,first_author_in_document_derived_t,first_author_in_fez_derived_t,ands_collection_type_t,start_date_dt,end_date_dt,access_conditions_t,extent_t,contact_details_email_mt,contact_details_physical_mt,loc_subject_heading_mt,depositor_affiliation_i,surrounding_features_mt,condition_mt,style_mt,period_mt,category_mt,subcategory_mt,structural_systems_mt,adt_id_t,subtype_t,language_of_parent_title_t,proceedings_title_t,file_description_mt,herdc_code_i,herdc_code_i_lookup,herdc_status_i,herdc_status_i_lookup,institutional_status_i,institutional_status_i_lookup,herdc_notes_t,follow_up_flags_i,follow_up_flags_i_lookup,follow_up_flags_imu_i,follow_up_flags_imu_i_lookup,scopus_doc_type_t,scopus_doc_type_t_lookup,wok_doc_type_t,wok_doc_type_t_lookup,conference_id_i,total_chapters_t,publisher_id_i,translated_proceedings_title_t,native_script_title_t,roman_script_title_t,native_script_book_title_t,roman_script_book_title_t,native_script_journal_name_t,roman_script_journal_name_t,native_script_conference_name_t,roman_script_conference_name_t,total_pages_t,native_script_proceedings_title_t,roman_script_proceedings_title_t,language_of_book_title_mt,language_of_journal_name_mt,language_of_proceedings_title_mt,doi_t,author_count_t,collection_year_dt,location_mt,building_materials_mt,architectural_features_mt,interior_features_mt,sherpa_colour_t,ain_detail_t,rj_2010_rank_t,rj_2010_title_t,rj_2012_rank_t,rj_2012_title_t,rc_2010_rank_t,rc_2010_title_t,herdc_code_description_t,score,citation_t1true60 (implementation AND date_dt: [2010\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2010\-12\-31T00\:00\:00Z] AND status_i:(2)) 6display_type_idisplay_type_i_lookup_exactkeywords_mftdate_year_tauthor_id_miauthor_id_mi_lookup_exactauthor_mftjournal_name_t_ftsubject_misubject_mi_lookup_exactgenre_type_t_ftismemberof_mftismemberof_mt_lookup_exactsubtype_t_ftscopus_doc_type_t_ftscopus_doc_type_t_lookup_exact(_authlister_t:(1)) AND (status_i:(2)) 34232010-09-01T00:00:00Z2782017-09-27T19:21:58Z2021-10-01T20:25:59ZLe pouvoir disciplinaire chez Calvinbibliuned:577-0008This paper discusses the doctrinal foundations of criminal law in Calvin’s ecclesiology, namely his theology of the original sin, and its practical implementation in Geneva’s consistory. On these grounds, I analyse the distinction between civil and ecclesiastical criminal law. Both State and Church were granted by Calvin a ius gladii, but only the former can claim a right to impose physical punishment, whereas the latter should just punish spiritually. Here lays, in my view, the difference between law and discipline.05762<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de García Alonso, Marta" href="/fez/list/author/García Alonso, Marta/">García Alonso, Marta</a> . (<span class="citation_date">2010</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Le pouvoir disciplinaire chez Calvin" href="/fez/view/bibliuned:577-0008">Le pouvoir disciplinaire chez Calvin</a>. RecordArtículo de revistaPublishedFilosofíaCanadian Society for Renaissance Studies / Société Canadienne d'Études de la RenaissanceGarcía Alonso, Marta1Renaissance and Reformation / Renaissance et Réformebibliuned:577-0008http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:577-00082949433frepouvoir_disciplinaire.pdfpresmd_pouvoir_disciplinaire.xmlbibliuned:577bibliuned:Setarticulobibliuned:SetopenaireDepartamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política (UNED). ArtículosSet de artículoSet de openairehttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsGarcía AlonsoAcceso abierto0.697420134232010-01-01T00:00:00Z4002012-05-30T20:42:54ZEl espacio y los flujos de información : los
modelos del subsistema indopacíficobibliuned:ETFSerieIV-2010-22-5110Las primeras grandes compañías
globales, la EIC y la VOC, diseñaron un
modelo de implementación en los
mercados lejanos que les facilitó el
completo dominio de los mismos. Este
dominio se basó en el intercambio de
información entre los agentes y su ulterior
traslado a las distintas sedes centrales, lo
que conllevó una gran actividad
cooperativa y colaborativa.The first major global companies, the EIC
and the VOC, designed an implementation
model in distant markets provided them
with complete mastery of them. This
domain was based on information’s
exchange between agents and their
subsequent transfer to the various
headquarters, which led a large
cooperative and collaborative activity.04602<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Picazo, Antonio" href="/fez/list/author/Picazo, Antonio/">Picazo, Antonio</a> . (<span class="citation_date">2010</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : El espacio y los flujos de información : los
modelos del subsistema indopacífico" href="/fez/view/bibliuned:ETFSerieIV-2010-22-5110">El espacio y los flujos de información : los
modelos del subsistema indopacífico</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/068273HistoriaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e HistoriaPicazo, Antoniobibliuned:ETFSerieIV-2010-22-5110bibliuned:ETFSerieIV-2010-23-5110http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:ETFSerieIV-2010-22-5110spaDocumento.pdfbibliuned:ETFSerieIV-2010bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloEspacio, tiempo y forma. Serie IV, Historia moderna. Año 2010, n. 23Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsPicazoAcceso abierto0.648337631982010-06-01T00:00:00Z35652011-03-10T13:02:35Z2022-03-03T10:18:53ZAnalysis of 2 x 2 x 2 Tensorsbibliuned:mastermatavanz10The question about how to determine the rank of a tensor has been widely studied in the literature. However the analytical methods to compute the decomposition of tensors have not been so much developed even for low-rank tensors. In this report we present analytical methods for finding real and complex PARAFAC decompositions of 2 x 2 x 2 tensors before computing the actual rank of the tensor. These methods are also implemented in MATLAB. We also consider the question of how best lower-rank approximation gives rise to problems of degeneracy, and give some analytical explanations for these issues.0Doctoral Thesis8702<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rovi, Ana" href="/fez/list/author/Rovi, Ana/">Rovi, Ana</a>. (<span class="citation_date">2010</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Analysis of 2 x 2 x 2 Tensors" href="/fez/view/bibliuned:mastermatavanz10">Analysis of 2 x 2 x 2 Tensors</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias</span>Recordmaster TesisPublishedMatemáticasCoedición con: MAI Mathematics. Linköpings UniversitetUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de CienciasRovi, AnaBergqvist, Göranhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:mastermatavanz10bibliuned:mastermatavanz10engDocumento.pdfbibliuned:masterMatavanzbibliuned:Setopenairebibliuned:SettrabajosfindemasterMáster Universitario en Matemáticas Avanzadas (UNED)Set de openaireSet de items trabajo fin de másterRoviAcceso abierto0.648337634232010-06-01T00:00:00Z3552012-05-03T23:19:27ZSistemas de protección emergentes : el caso de Tánger, ciudad fronterizabibliuned:revistaPS-2010-17-2040El artículo que se presenta a continuación establece
una comparación entre el diseño e inicio
de un sistema público de protección a la
infancia en Marruecos, concretamente en la
ciudad de Tánger, y un sistema de servicios
sociales desarrollado en España como experiencia
contrastada a través de programas con
la infancia y juventud en riesgo social.
El gobierno de Marruecos, en su Plan
de Acción para la Infancia 2006-2015, tiene
la responsabilidad de diseñar un sistema
de atención y protección en cada una de las
medianas y grandes ciudades a través de
unidades de protección a la infancia
(U.P.E.). Esta implementación de políticas
públicas surge, por un lado, por las graves
situaciones de riesgo existentes (abandono
y fracaso escolar, analfabetismo y trabajo
infantil, etc.) y por otro lado, por la presión
de otros países por mejorar la situación de
la infancia en Marruecos a través de políticas
de calidad, como estrategia de prevención
de la emigración infantil irregular.
Se ha tomado el caso concreto de Tánger
como lugar estratégico fronterizo, ciudad
de paso de muchos menores que se
encuentran en la calle esperando la oportunidad
de poder emigrar de forma irregular.
Sin embargo, es una ciudad donde las
instituciones y asociaciones trabajan de
forma conjunta para desarrollar un sistema
de atención y protección de uno de los
colectivos con mayor vulnerabilidad.This article establishes a comparison between,
on the one hand, the springboard of
a public system for childhood protection in
Morocco, particularly in Tanger. On the other,
a social services’ system developed in Spain
as a best practices experience with infants
and teenagers in social risk.
The Moroccan Government, on its 2006-
2015 Action Plan for Childhood, holds the
responsibility of designing an attention and
protection system on every medium and big
size city through childhood protection units.
Besides the existent severe situations of risk
(school failure and abandonment, illiteracy,
child work…), it is the pressure from other
countries that contributes to the implementation
of these public policies, as an strategy
for preventing irregular child migration.
Tanger, as an strategic border town, has
been chosen in particular in this article
because there are many children waiting on
its streets for the opportunity to migrate.
That’s why institutions and partnerships in
Tanger work together to develop an attention
and protection system for an extremely
vulnerable group.06552<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for López Gallego, David" href="/fez/list/author/López Gallego, David/">López Gallego, David</a> and <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for García Andrés, Eva" href="/fez/list/author/García Andrés, Eva/">García Andrés, Eva</a> . (<span class="citation_date">2010</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Sistemas de protección emergentes : el caso de Tánger, ciudad fronteriza" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-2010-17-2040">Sistemas de protección emergentes : el caso de Tánger, ciudad fronteriza</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación ; Sociedad Iberoamericana de Pedagogía SocialLópez Gallego, DavidGarcía Andrés, Evabibliuned:revistaPS-2010-17-2040http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2010-17-2040spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-2010-17bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Tercera época, año 2010, n. 17Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLópez GallegoAcceso abierto0.550172634232010-06-01T00:00:00Z2022012-05-03T23:19:27ZEl tránsito a la vida adulta de los jóvenes atendidos desde los servicios socialesbibliuned:revistaPS-2010-17-2030Los jóvenes que fueron acogidos en medios
sustitutivos generalmente encuentran bloqueos
importantes en sus transiciones
diversas a la vida adulta. En comparación
con otros jóvenes, acumulan más dificultades
psicosociales y rupturas con el mundo
familiar. Paradójicamente, están confrontados
más a menudo con la exigencia de
autonomía y de independencia.
Consciente de los problemas que plantea
el apoyo a los jóvenes a la hora de finalizar
su estancia en los centros de juventud
cuando se aproximan a la edad adulta, la
Asociación de Centros de Juventud de Quebec
implantó el Proyecto de Cualificación
de Jóvenes (PQJ) en cuatro de estos centros
de juventud de Quebec2.
El proyecto pretende preparar mejor a
estos jóvenes para la vida autónoma, favorecer
su cualificación y protegerlos mejor
después de su salida. Según los promotores
del proyecto, los jóvenes atendidos desde el
PQJ constituyen el 10% de los jóvenes más
vulnerables de la clientela de los centros de
juventud.
Nuestra pretensión, a partir de este artículo,
es precisar los aprendizajes para el desarrollo
de la intervención que pueden ser obtenidos
desde el PQJ. A partir de la evaluación
de este proyecto piloto, podremos presentar
su modelo de intervención, particularmente
en lo que se refiere a sus componentes distintivos
de una intervención más usual. Presentaremos
luego de qué manera la intervención
contribuye a la autonomía, cualificación
y apoyo relacional. En conclusión, pondremos
en evidencia los debates que provoca
este proyecto, particularmente desde el
punto de vista de su generalización en el conjunto
de los centros de juventud de Quebec.Youth who have been in social services care
often face important obstacles on their path
to adulthood. While they’re more prone to
psychosocial difficulties and to family discord,
Society demands they quickly become
autonomous and independent.
In order to better prepare youth for their
end of care, the Projet Qualification des Jeunes
(PQJ) has been implemented in four
youth centers in Quebec. Mindful of the specific
issues they face, the project’s goal is to
better prepare youth for autonomous living,
to increase their employability and to better
assist them after they leave care. According
to the project’s promoters, the targeted
population represents 10% of youth centers’
most vulnerable population.
In this article, we seek to present the lessons
learned regarding intervention and its
development. First, in light of the project’s
evaluation, we’ll present its intervention
model, and distinctive elements. Secondly,
we’ll show how this intervention promotes
autonomy, employability and relational
support. In conclusion, we’ll discuss the challenges
it poses, particularly those involving
its deployment to all specialized social services
in Quebec.06582<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Goyette, Martin" href="/fez/list/author/Goyette, Martin/">Goyette, Martin</a> . (<span class="citation_date">2010</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : El tránsito a la vida adulta de los jóvenes atendidos desde los servicios sociales" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-2010-17-2030">El tránsito a la vida adulta de los jóvenes atendidos desde los servicios sociales</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación ; Sociedad Iberoamericana de Pedagogía SocialGoyette, Martinbibliuned:revistaPS-2010-17-2030http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2010-17-2030spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-2010-17bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Tercera época, año 2010, n. 17Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsGoyetteAcceso abierto0.550172644225542542