016false100true score desc 2gaptrue5mapcontentxmltrue50object_type_i,object_type_i_lookup,coverage_period_mt,geographic_area_mt,geographic_coordinates_mt,author_role_mt,contributor_role_mt,org_id_mt,org_role_mt,supervisor_mt,supervisor_id_mi,supervisor_id_mi_lookup,fields_of_research_mi,fields_of_research_mi_lookup,display_type_i,display_type_i_lookup,seo_code_mi,seo_code_mi_lookup,copyright_i,license_i,license_i_lookup,oa_compliance_t,oa_notes_t,grant_id_t,funding_body_t,description_of_resource_t,software_required_t,project_description_t,keywords_mt,project_name_t,project_id_t,isdatasetof_mt,isdatasetof_mt_lookup,notes_t,date_dt,xsd_display_option_mi,xsd_display_option_mi_lookup,file_downloads_i,created_date_dt,updated_date_dt,research_program_mt,title_t,depositor_i,isderivationof_mt,assigned_user_id_mt,assigned_group_id_mi,assigned_group_id_mi_lookup,isdatacomponentof_mt,isannotationof_mt,author_id_mi,author_id_mi_lookup,alternative_title_mt,pid_t,publisher_t,author_mt,contributor_mt,contributor_id_mi,contributor_id_mi_lookup,refereed_i,series_t,journal_name_t,newspaper_t,conference_name_t,book_title_t,identifier_mt,edition_t,subject_mi,subject_mi_lookup,place_of_publication_t,start_page_t,end_page_t,chapter_number_t,issue_number_t,volume_number_t,conference_dates_t,conference_location_t,patent_number_t,country_of_issue_t,description_t,date_available_dt,language_mt,phonetic_title_t,language_of_title_mt,translated_title_t,phonetic_journal_name_t,translated_journal_name_t,phonetic_book_title_t,translated_book_title_t,phonetic_newspaper_t,file_attachment_name_mt,translated_newspaper_t,phonetic_conference_name_t,translated_conference_name_t,issn_mt,isbn_mt,isi_loc_t,prn_t,output_availability_t,na_explanation_t,sensitivity_explanation_t,file_attachment_content_mt,org_unit_name_t,org_name_t,report_number_t,sequence_i,genre_t,genre_type_t,formatted_title_t,formatted_abstract_t,parent_publication_t,convener_t,ismemberof_mt,ismemberof_mt_lookup,link_mt,link_description_mt,rights_t,views_i,scopus_id_t,thomson_citation_count_i,gs_citation_count_i,gs_cited_by_link_t,scopus_citation_count_i,status_i,status_i_lookup,first_author_in_document_derived_t,first_author_in_fez_derived_t,ands_collection_type_t,start_date_dt,end_date_dt,access_conditions_t,extent_t,contact_details_email_mt,contact_details_physical_mt,loc_subject_heading_mt,depositor_affiliation_i,surrounding_features_mt,condition_mt,style_mt,period_mt,category_mt,subcategory_mt,structural_systems_mt,adt_id_t,subtype_t,language_of_parent_title_t,proceedings_title_t,file_description_mt,herdc_code_i,herdc_code_i_lookup,herdc_status_i,herdc_status_i_lookup,institutional_status_i,institutional_status_i_lookup,herdc_notes_t,follow_up_flags_i,follow_up_flags_i_lookup,follow_up_flags_imu_i,follow_up_flags_imu_i_lookup,scopus_doc_type_t,scopus_doc_type_t_lookup,wok_doc_type_t,wok_doc_type_t_lookup,conference_id_i,total_chapters_t,publisher_id_i,translated_proceedings_title_t,native_script_title_t,roman_script_title_t,native_script_book_title_t,roman_script_book_title_t,native_script_journal_name_t,roman_script_journal_name_t,native_script_conference_name_t,roman_script_conference_name_t,total_pages_t,native_script_proceedings_title_t,roman_script_proceedings_title_t,language_of_book_title_mt,language_of_journal_name_mt,language_of_proceedings_title_mt,doi_t,author_count_t,collection_year_dt,location_mt,building_materials_mt,architectural_features_mt,interior_features_mt,sherpa_colour_t,ain_detail_t,rj_2010_rank_t,rj_2010_title_t,rj_2012_rank_t,rj_2012_title_t,rc_2010_rank_t,rc_2010_title_t,herdc_code_description_t,score,citation_t1true650 (generación AND status_i:(2)) 6display_type_idisplay_type_i_lookup_exactkeywords_mftdate_year_tauthor_id_miauthor_id_mi_lookup_exactauthor_mftjournal_name_t_ftsubject_misubject_mi_lookup_exactgenre_type_t_ftismemberof_mftismemberof_mt_lookup_exactsubtype_t_ftscopus_doc_type_t_ftscopus_doc_type_t_lookup_exact(_authlister_t:(1)) AND (status_i:(2)) 31982018-04-05T00:00:00Z10802018-04-19T00:26:17Z2018-04-19T00:31:57ZAnálisis del desarrollo de las comunidades de generación de ideas. Estudio de la eficacia de la gamificación como herramienta estimuladora de la participación utilizada en la Comunidad Horizonte UNED 50bibliuned:masterComEdred-Jmcebrian0Doctoral Thesis5452<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Cebrián Velasco, José Manuel" href="/fez/list/author/Cebrián Velasco, José Manuel/">Cebrián Velasco, José Manuel</a>. (<span class="citation_date">2018</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Análisis del desarrollo de las comunidades de generación de ideas. Estudio de la eficacia de la gamificación como herramienta estimuladora de la participación utilizada en la Comunidad Horizonte UNED 50" href="/fez/view/bibliuned:masterComEdred-Jmcebrian">Análisis del desarrollo de las comunidades de generación de ideas. Estudio de la eficacia de la gamificación como herramienta estimuladora de la participación utilizada en la Comunidad Horizonte UNED 50</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación</span>Recordmaster TesisPublishedEducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de EducaciónCebrián Velasco, José ManuelSantamaría Lancho, Miguelbibliuned:masterComEdred-Jmcebrianhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:masterComEdred-JmcebrianspaCebrian_Velasco_Jose_Manuel_TFM.pdfpresmd_Cebrian_Velasco_Jose_Manuel_TFM.xmlbibliuned:masterComEdredbibliuned:Settrabajosfindemasterbibliuned:SetopenaireMáster Universitario de Comunicación y Educación en la Red (UNED)Set de items trabajo fin de másterSet de openaireCebrián VelascoAcceso abierto0.605234934232000-01-01T00:00:00Z2822017-07-21T18:45:22Z2017-07-21T18:45:22ZNuevos Materiales: Parte IV: Generación de luz láser roja, verde y azul en un mismo cristal: un nuevo paso hacia los dispositivos láser de alto brillobibliuned:revista100cias-2000-numero3-505503552<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Jaque, Daniel" href="/fez/list/author/Jaque, Daniel/">Jaque, Daniel</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Capmany, Juan" href="/fez/list/author/Capmany, Juan/">Capmany, Juan</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de García Solé, José" href="/fez/list/author/García Solé, José/">García Solé, José</a> . (<span class="citation_date">2000</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Nuevos Materiales: Parte IV: Generación de luz láser roja, verde y azul en un mismo cristal: un nuevo paso hacia los dispositivos láser de alto brillo" href="/fez/view/bibliuned:revista100cias-2000-numero3-5055">Nuevos Materiales: Parte IV: Generación de luz láser roja, verde y azul en un mismo cristal: un nuevo paso hacia los dispositivos láser de alto brillo</a>. RecordArtículo de revistaPublishedCienciasUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de CienciasJaque, DanielCapmany, JuanGarcía Solé, JoséRevista 100cias@unedbibliuned:revista100cias-2000-numero3-5055http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revista100cias-2000-numero3-505545513spaNuevos_Materiales_PIV.pdfpresmd_Nuevos_Materiales_PIV.xml1989-7189bibliuned:revista100cias-2000-numero3bibliuned:Setarticulobibliuned:Setopenaire100cias@uned. Año2000, n. 3Set de artículoSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJaqueAcceso abierto0.605234934232019-01-01T00:00:00Z42023-11-22T14:28:51Z2024-02-09T08:55:42ZLa regulación de normas sobre la Transparencia en los tratados Bilaterales de inversión y en la nueva Generación de políticas de inversión: una perspectiva comparadabibliuned:DptoDEMP-FDER-Articulos-Nfebles-005En el presente trabajo se realiza un análisis de las normas sobre la transparencia en los TBI y en las políticas de inversión más recientes desarrolladas por algunos Estados. Para ello, se parte de una conceptualización de los propios TBI y, desde un0682<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Febles Pozo, Nayiber" href="/fez/list/author/Febles Pozo, Nayiber/">Febles Pozo, Nayiber</a> . (<span class="citation_date">2019</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : La regulación de normas sobre la Transparencia en los tratados Bilaterales de inversión y en la nueva Generación de políticas de inversión: una perspectiva comparada" href="/fez/view/bibliuned:DptoDEMP-FDER-Articulos-Nfebles-005">La regulación de normas sobre la Transparencia en los tratados Bilaterales de inversión y en la nueva Generación de políticas de inversión: una perspectiva comparada</a>. RecordArtículo de revistaPublishedDerechoUniversidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de DerechoFebles Pozo, NayiberRDUNED : revista de derecho UNEDbibliuned:DptoDEMP-FDER-Articulos-Nfebles-005http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:DptoDEMP-FDER-Articulos-Nfebles-00536940025The regulation of rules on transparency in Bilateral investment treaties and in the new Generation of investment policies: a comparative Perspectivenfebles_regulacion_normas.pdfpresmd_nfebles_regulacion_normas.xml2255-3436bibliuned:DptoDEMP-FDER-Articulosbibliuned:Setarticulobibliuned:SetopenaireDepartamento de Derecho de la Empresa (UNED). ArtículosSet de artículoSet de openairehttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Licencia Creative CommonsFebles PozoAcceso abierto0.605234934172016-01-01T00:00:00Z15352018-05-30T21:22:53Z2018-05-30T21:22:53ZInfluencia del marco regulatorio en la implantación de la generación distribuida (Resumen)tesisuned:ED-Pg-TecInd-Alopez0Doctoral Thesis4642<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de López-Rey García-Rojas, África" href="/fez/list/author/López-Rey García-Rojas, África/">López-Rey García-Rojas, África</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Influencia del marco regulatorio en la implantación de la generación distribuida (Resumen)" href="/fez/view/tesisuned:ED-Pg-TecInd-Alopez">Influencia del marco regulatorio en la implantación de la generación distribuida (Resumen)</a></i></b> . <span class="citation_date">2016</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales</span>RecordDoctoral ThesisPublishedIngeniería IndustrialUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías IndustrialesLópez-Rey García-Rojas, ÁfricaCastro Gil, Manuel AlonsoColmenar Santos, Antoniotesisuned:ED-Pg-TecInd-Alopezhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-TecInd-AlopezspaLOPEZ_REY_Africa_Resumen.pdfpresmd_LOPEZ_REY_Africa_Resumen.xmltesisuned:ED_Pg_TecIndbibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireEscuela de Doctorado. Programa de doctorado en Tecnologías Industriales (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLópez-Rey García-RojasAcceso cerrado0.605234933131970-01-01T10:00:00Z3082009-10-02T14:30:46ZGeneración de videos didácticostaee:congreso-1994-1049En esta ponencia pretendemos resumir las principales líneas de trabajo, que el grupo para la mejora de la Docencia de la Universidad de Las Palmas de G.C., viene desarrollando desde el curso 92/93. Las que recogemos en este trabajo son las de utilización de software de simulación, software de presentación y realización de vídeos didácticos. Aquí se le dedicará mayor atención a la última línea d el trabajo, vídeos didácticos, puesto que en general es la más novedosa y la que menor desarrollo tiene en la Universidad Española.0conferenceObject5442<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Betancor, C." href="/fez/list/author/Betancor, C./">Betancor, C.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hernández, E." href="/fez/list/author/Hernández, E./">Hernández, E.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Morales, A" href="/fez/list/author/Morales, A/">Morales, A</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Generación de videos didácticos" href="/fez/view/taee:congreso-1994-1049">Generación de videos didácticos</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedvideodidácticodocenciasoftwarepresentaciónUniversidad de Las Palmas de Gran CanariaBetancor, C.Hernández, E.Morales, A../papers/1994S2B07.pdftaee:congreso-1994-1049esS2B07.pdfS2B07W01.jpgtaee:congreso-sesion-1994S2Bbibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasHerramientas de generación de recursosSet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsBetancorAcceso abierto0.605234933132006-06-20T00:00:00Z5292008-02-26T09:47:47ZAplicación de las tecnologías de información y comunicación para la generación de capacidades en el manejo integrado de recursos hídricos. Caso Red de Acueductos Rurales de
Greciabibliuned:15240conferenceObject4982<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosmery Hernández Pereira" href="/fez/list/author/Rosmery Hernández Pereira/">Rosmery Hernández Pereira</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Carmen Monge" href="/fez/list/author/Carmen Monge/">Carmen Monge</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Marco Otoya" href="/fez/list/author/Marco Otoya/">Marco Otoya</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Miriam Miranda" href="/fez/list/author/Miriam Miranda/">Miriam Miranda</a>(<span class="citation_date">2006</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Aplicación de las tecnologías de información y comunicación para la generación de capacidades en el manejo integrado de recursos hídricos. Caso Red de Acueductos Rurales de
Grecia" href="/fez/view/bibliuned:1524">Aplicación de las tecnologías de información y comunicación para la generación de capacidades en el manejo integrado de recursos hídricos. Caso Red de Acueductos Rurales de
Grecia</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónRosmery Hernández PereiraCarmen MongeMarco OtoyaMiriam Mirandabibliuned:1524span04hernandper06.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsRosmery Hernández PereiraAcceso abierto0.605234934172020-01-01T00:00:00Z4802021-01-14T21:05:32Z2021-01-14T21:05:32ZGeneración de entornos virtuales para el registro y evaluación del comportamiento humano en casos de incendiotesisuned:ED-Pg-TecInd-Clama0Doctoral Thesis2992<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Lama Burgos, Carlos de" href="/fez/list/author/Lama Burgos, Carlos de/">Lama Burgos, Carlos de</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Generación de entornos virtuales para el registro y evaluación del comportamiento humano en casos de incendio" href="/fez/view/tesisuned:ED-Pg-TecInd-Clama">Generación de entornos virtuales para el registro y evaluación del comportamiento humano en casos de incendio</a></i></b> . <span class="citation_date">2020</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales</span>RecordDoctoral ThesisPublishedIngeniería IndustrialUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías IndustrialesLama Burgos, Carlos deGonzález Gaya, CristinaSánchez Lite, Albertotesisuned:ED-Pg-TecInd-Clamahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-TecInd-ClamaspaDE_LAMA_BURGOS_Carlos_Tesis.pdfpresmd_DE_LAMA_BURGOS_Carlos_Tesis.xmltesisuned:ED_Pg_TecIndbibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireEscuela de Doctorado. Programa de doctorado en Tecnologías Industriales (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLama BurgosAcceso abierto0.605234934232010-05-16T00:00:00Z2212014-09-26T23:19:27Z2015-09-17T02:10:33ZGeneración de conocimiento en la formación de profesionales para la intervención socioeducativa en la infancia = Generation of knowledge in the formation of socio-professional intervention in childhoodbibliuned:revistaRH-2010-17-1035El artículo presenta los resultados y conclusiones de una investigación sobre evaluación de formación profesional continua. La investigación se llevó a cabo a lo largo de tres años en dos cursos de postgrado desarrollados en la Universidad Complute06322<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Amador Muñoz, Luis" href="/fez/list/author/Amador Muñoz, Luis/">Amador Muñoz, Luis</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hermosilla Rodríguez, José Manuel" href="/fez/list/author/Hermosilla Rodríguez, José Manuel/">Hermosilla Rodríguez, José Manuel</a> . (<span class="citation_date">2010</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Generación de conocimiento en la formación de profesionales para la intervención socioeducativa en la infancia = Generation of knowledge in the formation of socio-professional intervention in childhood" href="/fez/view/bibliuned:revistaRH-2010-17-1035">Generación de conocimiento en la formación de profesionales para la intervención socioeducativa en la infancia = Generation of knowledge in the formation of socio-professional intervention in childhood</a>. RecordArtículo de revistaPublishedFilologíaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Centro Asociado de SevillaAmador Muñoz, LuisHermosilla Rodríguez, José Manuelhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaRH-2010-17-1035bibliuned:revistaRH-2010-17-1035esDocumento.pdfbibliuned:revistaRH-2010-17bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloRevista de Humanidades. Año 2010, n. 17Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsAmador MuñozAcceso abierto10.5944/rdh.17.2010.128940.605234933131970-01-01T10:00:00Z5092009-10-02T14:30:46ZTutor de problemas de sistemas secuenciales síncronos.taee:congreso-2000-1065En el presente trabajo se describe un tutor multimedia de generación propia describiendo además su uso dentro del proceso global de Enseñanza/Aprendizaje en las asignaturas del área de Electrónica y Microelectrónica Digital de la EUP en Vilanova i la Geltrú en las especialidades de Ingeniería Técnica en quipos electrónicos y de E.T en Electrónica Industrial, y se concluye con los resultados obtenidos de su aplicación.0conferenceObject5392<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de López, A.M." href="/fez/list/author/López, A.M./">López, A.M.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Martínez, O." href="/fez/list/author/Martínez, O./">Martínez, O.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Villasevil, F.J." href="/fez/list/author/Villasevil, F.J./">Villasevil, F.J.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Tutor de problemas de sistemas secuenciales síncronos." href="/fez/view/taee:congreso-2000-1065">Tutor de problemas de sistemas secuenciales síncronos.</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedgeneración propiamultimediasistema secuencialtutorialUniversidad Politécnica de CataluñaLópez, A.M.Martínez, O.Villasevil, F.J.../papers/2000SD209.pdftaee:congreso-2000-1065esSD209.pdfSD209W01.jpgSD209W02.jpgSD209W03.jpgtaee:congreso-sesion-2000SD2bibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasSesión de Demostradores IISet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLópezAcceso abierto0.605234934172018-01-01T00:00:00Z6092018-07-26T18:49:12Z2018-07-26T18:55:51ZSimulación y optimización de centrales termosolares de generación directa de vapor con captadores cilindroparabólicos usando un modelo cuasidinámicotesisuned:ED-Pg-TecInd-Mbiencinto0Doctoral Thesis5852<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Biencinto Murga, Mario" href="/fez/list/author/Biencinto Murga, Mario/">Biencinto Murga, Mario</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Simulación y optimización de centrales termosolares de generación directa de vapor con captadores cilindroparabólicos usando un modelo cuasidinámico" href="/fez/view/tesisuned:ED-Pg-TecInd-Mbiencinto">Simulación y optimización de centrales termosolares de generación directa de vapor con captadores cilindroparabólicos usando un modelo cuasidinámico</a></i></b> . <span class="citation_date">2018</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales</span>RecordDoctoral ThesisPublishedIngeniería IndustrialUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías IndustrialesBiencinto Murga, MarioMontes Pita, María JoséValenzuela Gutiérrez, Loretotesisuned:ED-Pg-TecInd-Mbiencintohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-TecInd-MbiencintospaBIENCITO_MURGA_Mario_Tesis.pdfpresmd_BIENCITO_MURGA_Mario_Tesis.xmltesisuned:ED_Pg_TecIndbibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireEscuela de Doctorado. Programa de doctorado en Tecnologías Industriales (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsBiencinto MurgaAcceso abierto0.605234934452019-01-01T00:00:00Z6182020-01-15T04:59:43Z2022-12-21T08:48:09ZImpulsando la investigación en Educación: estrategias en la generación del conocimiento científico. III Jornada de Doctorandos. Madrid, 5 de Mayo de 2017tesisuned:ED-Pg-Educac-Jornadas-III0Book6012<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Mudarra Sánchez, María José (Coordinadora)" href="/fez/list/author/Mudarra Sánchez, María José (Coordinadora)/">Mudarra Sánchez, María José (Coordinadora)</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Goig Martínez, Rosa María (Coordinadora)" href="/fez/list/author/Goig Martínez, Rosa María (Coordinadora)/">Goig Martínez, Rosa María (Coordinadora)</a>, <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Impulsando la investigación en Educación: estrategias en la generación del conocimiento científico. III Jornada de Doctorandos. Madrid, 5 de Mayo de 2017" href="/fez/view/tesisuned:ED-Pg-Educac-Jornadas-III">Impulsando la investigación en Educación: estrategias en la generación del conocimiento científico. III Jornada de Doctorandos. Madrid, 5 de Mayo de 2017</a></i>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado</span>, <span class="citation_date">2019</span> ()RecordLibrosPublishedEducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de DoctoradoMudarra Sánchez, María José (Coordinadora)Goig Martínez, Rosa María (Coordinadora)tesisuned:ED-Pg-Educac-Jornadas-IIIhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-Educac-Jornadas-IIIspaActas_III_JornadaDoctorados_PDE2017.pdfpresmd_Actas_III_JornadaDoctorados_PDE2017.xmltesisuned:ED_Pg_Educac_Jornadasbibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:DptoTEPS-FEDU-EIDUNEDbibliuned:EIDUNED-jornadasEscuela de Doctorado. Programa de doctorado en Educación (UNED). JornadasSet de ponenciasSet de openaireDepartamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social (UNED). EIDUNEDEIDUNED. Jornadashttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0Licencia Creative CommonsMudarra Sánchez4970.605234934232014-07-01T00:00:00Z10352015-02-21T04:32:27Z2015-07-24T10:01:16ZIndicadores transversales en el proceso de radicalización de la segunda generación de inmigrantes de procedencia musulmana en España = Cross sectional indicator of radicalization’s process about second immigrant generation with origin muslim in Spainbibliuned:RDUNED-2014-15-7090El proceso de radicalización de los individuos es el fundamento de su posterior incorporación a organizaciones terroristas o que actúen por sí solos en atentados terroristas. Esclarecer la relación causal entre las dimensiones psicosociales que rodea011032<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Holguín Polo, Julián" href="/fez/list/author/Holguín Polo, Julián/">Holguín Polo, Julián</a> . (<span class="citation_date">2014</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Indicadores transversales en el proceso de radicalización de la segunda generación de inmigrantes de procedencia musulmana en España = Cross sectional indicator of radicalization’s process about second immigrant generation with origin muslim in Spain" href="/fez/view/bibliuned:RDUNED-2014-15-7090">Indicadores transversales en el proceso de radicalización de la segunda generación de inmigrantes de procedencia musulmana en España = Cross sectional indicator of radicalization’s process about second immigrant generation with origin muslim in Spain</a>. RecordArtículo de revistaPublishedDerechoUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de DerechoHolguín Polo, Julián1bibliuned:RDUNED-2014-15-7090http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:RDUNED-2014-15-7090spapag_293.pdfpresmd_pag_293.xmlEISSN: 2255-3436bibliuned:RDUNED-2014-15bibliuned:Setarticulobibliuned:SetopenaireRDUNED : revista de derecho UNED. Año 2014, n. 15Set de artículoSet de openairehttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsHolguín PoloAcceso abierto10.5944/rduned.15.2014.141370.605234931982016-11-02T00:00:00Z1257152016-11-14T19:18:58Z2016-11-14T21:18:52ZAprovechando los talentos y fortalezas de cada alumno para desarrollar su potencial: análisis de la posibilidad de generación de espacios de afinidad enriquecedores a través de la pertenencia a grupos de trabajo temáticos en alumnos con dificultades dbibliuned:masterComEdred-Sariza0Doctoral Thesis13702<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Ariza García, Susana" href="/fez/list/author/Ariza García, Susana/">Ariza García, Susana</a>. (<span class="citation_date">2016</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Aprovechando los talentos y fortalezas de cada alumno para desarrollar su potencial: análisis de la posibilidad de generación de espacios de afinidad enriquecedores a través de la pertenencia a grupos de trabajo temáticos en alumnos con dificultades d" href="/fez/view/bibliuned:masterComEdred-Sariza">Aprovechando los talentos y fortalezas de cada alumno para desarrollar su potencial: análisis de la posibilidad de generación de espacios de afinidad enriquecedores a través de la pertenencia a grupos de trabajo temáticos en alumnos con dificultades d</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación</span>Recordmaster TesisPublishedEducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de EducaciónAriza García, SusanaSantoveña Casal, Sonia María (Tutora)bibliuned:masterComEdred-Sarizahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:masterComEdred-SarizaspaAriza_Garcia_Susana_TFM.pdfpresmd_Ariza_Garcia_Susana_TFM.xmlbibliuned:masterComEdredbibliuned:Settrabajosfindemasterbibliuned:SetopenaireMáster Universitario de Comunicación y Educación en la Red (UNED)Set de items trabajo fin de másterSet de openaireAriza GarcíaAcceso abierto0.605234934232017-01-01T00:00:00Z60612018-08-22T19:25:04Z2018-08-22T19:25:04ZEl marco normativo de la violencia de género: un estudio de derecho comparado acerca de las leyes de segunda generación y de la ley integral españolabibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2017-17-7020En este trabajo se analiza el cambio de orientación legislativa que se advierte en relación al problema de la violencia de género. Los países iberoamericanos, en la primera década del siglo xxi, tramitaron reformas legislativas encaminadas a propo019012<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Marín de Espinosa Ceballos, Elena" href="/fez/list/author/Marín de Espinosa Ceballos, Elena/">Marín de Espinosa Ceballos, Elena</a> . (<span class="citation_date">2017</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : El marco normativo de la violencia de género: un estudio de derecho comparado acerca de las leyes de segunda generación y de la ley integral española" href="/fez/view/bibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2017-17-7020">El marco normativo de la violencia de género: un estudio de derecho comparado acerca de las leyes de segunda generación y de la ley integral española</a>. RecordArtículo de revistaPublishedDerechoUniversidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de DerechoMarín de Espinosa Ceballos, Elena1Revista de Derecho Penal y Criminologíabibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2017-17-7020http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2017-17-70209312617spaMarIn_de_Espinosa_Ceballos.pdfpresmd_MarIn_de_Espinosa_Ceballos.xml1132-9955bibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2017-17bibliuned:Setarticulobibliuned:SetopenaireRevista de derecho penal y criminología. 3ª época, año 2017, n. 17Set de artículoSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMarín de Espinosa CeballosAcceso abierto0.605234934172015-12-17T00:00:00Z54242016-09-19T19:58:45Z2016-09-21T19:41:33ZEmplazamientos eólicos en la provincia de Chimborazo aplicando modelos matemáticostesisuned:IngInd-LaenriquezPara cualquier país es de vital importancia el proporcionar acceso al sistema de energía eléctrica a todos los elementos de la sociedad, pues esto permite llevar adelante las actividades industriales, comerciales y residenciales. Aún más es necesario que el servicio de electricidad sea garantizado en el tiempo a mediano y largo plazo. Un mecanismo adecuado, que ha sido demostrado en la práctica, es el reconocimiento a la capacidad de generación de una unidad conectada al sistema, este mecanismo es conocido en el Ecuador como “Pago de Potencia”. Sea el estado o los inversores que tomen la decisión de invertir en una tecnología de generación, es necesario considerar los intereses de los distintos actores a fin de alcanzar una eficiencia económica global. A partir de lo enunciado anteriormente, es razonable analizar este tema de tesis doctoral, que es un trabajo investigativo sobre la propuesta de los Emplazamientos Eólicos para la Provincia de Chimborazo - Ecuador, aplicando Modelos Matemáticos, que consta secuencialmente de: justificación técnica, social, económica, ambiental del proyecto y objetivación del mismo. Además tiene un sustento teórico que permite conocer sus ventajas y desventajas. Se ha desarrollado una metodología basada en escenarios Eólicos que posee la Provincia en estudio, de los cuales, obtendremos la información necesaria para ver cómo esta clase de Energía Renovable puede llegar a proporcionar Energía Eléctrica con un alto grado de acoplamiento con la demanda. Además, se recopiló información sobre la demanda y la Producción Energética durante siete años usando fuentes Energéticas renovables y no renovables propias de la Provincia, para de esta manera tener un panorama claro sobre la producción eléctrica que se debe obtener, para así cubrir con la demanda insatisfecha, la misma que será apoyada únicamente con Energía Eólica, permitiendo de esta manera un impacto medioambiental mucho más reducido. Esta información fue proporcionada por la Empresa Eléctrica Riobamba- Ecuador, que es la encargada de la distribución eléctrica de la Provincia de Chimborazo. Siempre que se quiera aprovechar la energía eólica para producir electricidad, se debe llevar a cabo un conjunto de actividades, lo que implica una planeación bien definida, iniciando con la detección de posibles sitios con potencial eólico aprovechable. Esta detección se logra con el uso del análisis de evidencias ecológicas y la percepción física de corrientes de aire en la zona o región. Esta tesis se desarrolló mediante un proyecto de investigación sobre un problema específico, que se refiere al uso de fuentes de energía eólica para producir energía eléctrica, en un lugar o zona del país, que se considera con recursos potencialmente aprovechables. También se llevó a cabo el análisis de datos de estaciones de monitoreo y determinación del potencial eólico en diversas zonas de la provincia de Ecuador, para luego determinar algunos lugares susceptibles de ser utilizados para la instalación de generación eólica y hacer un estudio de impacto de esta generación en la red eléctrica existente y cercana. El análisis tanto del potencial eólico, como del impacto de la generación se llevó cabo mediante el uso de software desarrollado por un grupo de investigadores de la ESPOCH. Luego, que se obtuvo la información técnica, se pudo evaluar el Potencial eólico disponible y la Potencia efectiva que posee cada zona de estudio, y de esta manera, se pudo seleccionar y ubicar los lugares, cuyo potencial eólico garantizara la construcción de parques aerogeneradores en la provincia de Chimborazo.0Doctoral Thesis8482<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Enríquez García, Lorenzo Alfredo" href="/fez/list/author/Enríquez García, Lorenzo Alfredo/">Enríquez García, Lorenzo Alfredo</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Emplazamientos eólicos en la provincia de Chimborazo aplicando modelos matemáticos" href="/fez/view/tesisuned:IngInd-Laenriquez">Emplazamientos eólicos en la provincia de Chimborazo aplicando modelos matemáticos</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control</span>RecordDoctoral ThesisPublishedIngeniería IndustrialUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y ControlEnríquez García, Lorenzo AlfredoColmenar Santos, Antoniotesisuned:IngInd-Laenriquezhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:IngInd-LaenriquezspaENRIQUEZ_GARCIA_Lorenzo_A_Tesis.pdfpresmd_ENRIQUEZ_GARCIA_Lorenzo_A_Tesis.xmltesisuned:IngIndbibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireTesis de la Facultad E.T.S. Ingenieros Industriales (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsEnríquez GarcíaAcceso abierto0.563846734172015-12-17T00:00:00Z70772016-09-15T01:29:16Z2017-05-19T01:46:51ZLa mitología clásica como instrumento para la construcción de una nueva identidad de género en la poesía española del siglo XX escrita por mujerestesisuned:Filologia-AmerinoEl objetivo de la tesis es demostrar, en primer lugar, la fuerte presencia del mito en la poesía española del siglo XX escrita por mujeres y, en segundo, que este hecho no obedece a una moda circunstancial ni a un tópico literario de carácter generacional, sino que constituye un instrumento fundamental en la estrategia de creación de una conciencia de género en la literatura española. El estudio aparece dividido en cuatro apartados. En el primero se aborda la situación de la mujer escritora en el panorama de la literatura española del siglo XX, repasando su presencia real en las diversas generaciones de la centuria y su ausencia generalizada tanto en el llamado "canon literario" como en las antologías poéticas que a lo largo de los últimos cien años han servido para fijar tendencias y marcar directrices. El fenómeno, también observado en otras literaturas, fue pronto puesto de relieve por la crítica feminista, que apreció en esta situación un correlato del papel que la mujer tiene reservado en la propia sociedad. Tomando las reflexiones de Virginia Wolf y Simone de Beauvoir como punto de partida y como apoyo ideológico fundamental, toda una generación de académicas anglosajonas y francesas han abordado el estudio de la literatura escrita por las mujeres desde una perspectiva feminista que ha puesto de relieve un discurso hegemónico preexistente destinado a perpetuar en el ámbito cultural unos principios jerárquicos de carácter patriarcal. En el segundo apartado recorremos brevemente la presencia del mito clásico en la poesía española del siglo XX, en cuya trayectoria observamos un progresivo aumento cuantitativo y cualitativo que va desde la práctica desaparición del tema mitológico en los poetas de la Generación del 27 hasta su cada vez mayor utilización en los versos de los poetas del fin de siglo. A continuación, presentamos la mitología como una construcción cultural perpetuadora de valores patriarcales, ofreciendo una lectura de determinados pasajes de las obras clásicas desde una perspectiva de género para poner de relieve la visión ideológica que la literatura antigua transmite sobre la mujer. Finalmente, descubrimos la estrategia de las poetas frente a esta realidad: el uso del mito se convierte en un instrumento destinado a derribar el constructo cultural que ha mantenido a la mujer como un elemento secundario en el desarrollo social y cultural de nuestra civilización. A partir de las aportaciones teóricas de Ostriker, Showalter o Wilcox, describimos los diferentes procedimientos utilizados en su tratamiento del mito, que evolucionan desde un seguidismo inicial hasta una ruptura total con la tradición heredada. En el tercer apartado analizamos la obra de un grupo de poetas seleccionadas por la presencia destacada y relevante del mito clásico en su obra y por la función articuladora de una perspectiva de género que la mitología cumple en sus planteamientos líricos. Desde ligeros apuntes sobre los poemas de Elisabeth Mulder o Carmen Conde a un estudio más profundo sobre la presencia del mito en poetas cruciales de las últimas generaciones como Juana Castro o Ana Rossetti, pasando por agrupaciones temáticas sobre las nuevas diosas ginocéntricas o la reivindicación del papel de Penélope interpretada desde una perspectiva diferente a la que estamos acostumbrados. En el último apartado abordamos, a partir de mitos concretos, la nueva interpretación que de ellos se realiza en la poesía escrita por mujeres, destacando sus aportaciones literarias en la dirección que hemos señalado. Se constata allí cómo los mitos femeninos (Penélope, Ariadna, Dafne, Dánae, Eurídice, Psique, Leda, Pentesilea, Casandra…) les resultan a las poetas especialmente atractivos para plasmar a través de ellos su planteamiento renovador.0Doctoral Thesis18022<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Merino Madrid, Antonio" href="/fez/list/author/Merino Madrid, Antonio/">Merino Madrid, Antonio</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : La mitología clásica como instrumento para la construcción de una nueva identidad de género en la poesía española del siglo XX escrita por mujeres" href="/fez/view/tesisuned:Filologia-Amerino">La mitología clásica como instrumento para la construcción de una nueva identidad de género en la poesía española del siglo XX escrita por mujeres</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica</span>RecordDoctoral ThesisPublishedFilologíaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología ClásicaMerino Madrid, AntonioLópez Férez, juan Antonio (Director)Pedrero Sancho, Rosa (Codirectora)tesisuned:Filologia-Amerinohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Filologia-AmerinospaMERINO_MADRID_Antonio_Tesis.pdfpresmd_MERINO_MADRID_Antonio_Tesis.xmltesisuned:Filologiabibliuned:Setthesisbibliuned:Setopenairebibliuned:DptoFiloClas-TesisTesis Facultad de Filología (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openaireDepartamento de Filología Clásica (UNED). Tesishttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Licencia de acceso Creative CommonsMerino MadridAcceso abierto0.563846734172015-12-18T00:00:00Z920792016-09-15T22:34:40Z2017-05-19T22:44:10ZEl Modernismo en Ecuador y la "generación decapitada"tesisuned:Filologia-AcalarotaEste trabajo propone un recorrido dedicado a un país y a unos autores por mucho tiempo ignorados en los estudios y en las investigaciones sobre los años que cambiaron la identidad cultural de Hispano América: el fenómeno literario modernista en Ecuador. Son dos las afirmaciones encontradas a principio de esta investigación: el Modernismo en Ecuador fue un movimiento tardío y no hubo una producción lírica notable. Los críticos literarios consultados al comienzo de esta investigación, han establecido que el movimiento modernista en el Ecuador empieza con Arturo Borja y cierra con Medardo Ángel Silva; quienes, junto con Ernesto Noboa Caamaño y Humberto Fierro, formaron la "generación decapitada", llamada así porque dejaron el mundo en que vivían sufriendo, en plena juventud. Sería necesario que pasaran varios años, cuando en el continente americano habían llegado ya las vanguardias literarias, para que, en las palabras de Barrera "el valor de la perspectiva hiciera sorprender cuanta riqueza malbarataron estos poetas, que se dejaron morir jóvenes para apreciar la importancia que su obra tiene en la literatura ecuatoriana". Dar un paso atrás y considerar lo que estaba pasando entre finales del 1800 y los primeros 30 años del nuevo siglo en la esfera política, económica y social del país, resulta indispensable para llegar a entender las varias perspectivas del Modernismo ecuatoriano. Los caudillos bárbaros que se alternaron, el capitalismo y un nuevo sistema banquero que se asomaron en la economía del país determinaron las bases que marcaron el principio del siglo XX. Durante esta época, la profesión del escritor o del poeta no se consideraba de prestigio y los modernistas eran vistos como perezosos pensadores que abandonaban los estudios y terminaban, en su mayoría, en la ruta del alcohol o de la droga. En la realidad, el mensaje que quería divulgar este grupo de poetas, que tenía un alma atormentada y una eterna melancolía, no venía escuchado y no era bien acogido. Sin embargo, fueron ellos los que anticiparon los cambios sociales y filosóficos de la sociedad, los que sintieron con más sensibilidad y fuerza la fiebre de mutaciones que Quito y Guayaquil, estaban enfrentando. El propósito que ofrece este trabajo quiere dar muestra de que la "generación decapitada" sentía el mismo dolor, tenía el mismo deseo de evasión y creaba un nuevo estilo y forma de hacer literatura en su país, tanto como otros autores modernistas hispanoamericanos mucho más reconocidos. Sobre todo, abrieron el camino a las generaciones literarias futuras que no tuvieron que luchar contra un medio y una sociedad que, en ese entonces, no sabía apreciar las artes y acoger las novedades. A tal fin, el centro de este estudio es el análisis e interpretación de los versos de estos jóvenes desesperados que no han sido desarrollado en trabajos anteriores; escuchar sus gritos para entender su mensajes, oír sus voces para comprender su dolor y con ello la realidad de la juventud ecuatoriana del tiempo. Siguiendo sus huellas, ha sido posible comprender la innovación que representaron, los cambios que aportaron y la influencia que tuvieron en los jóvenes que, después de su sacrificio, se encontraron el camino marcado y facilitado hacia una nueva literatura nacional. Como colofón de este estudio se pueden, entonces, establecer algunas conclusiones y confirmar que, sí, el Modernismo llegó a Ecuador cuando en otros países la llama de novedades literarias y sociales se había apagado. Sin embargo, esta recepción tardía de un nuevo registro literario y lingüístico, que se aplicó también a nivel social, no creó un círculo de poetas menores que justifique excluir el Ecuador de los estudios. Los versos que se exponen en este trabajo emocionan, regalan escalofríos y tristeza pero revelan almas sensibles y talentos peculiares que merecen atención y reconocimientos.0Doctoral Thesis118622<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Calarota, Antonella" href="/fez/list/author/Calarota, Antonella/">Calarota, Antonella</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : El Modernismo en Ecuador y la &quot;generación decapitada&quot;" href="/fez/view/tesisuned:Filologia-Acalarota">El Modernismo en Ecuador y la "generación decapitada"</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura</span>RecordDoctoral ThesisPublishedLiteraturaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la LiteraturaCalarota, AntonellaMartínez Martín, Jaime Josétesisuned:Filologia-Acalarotahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Filologia-AcalarotaspaCALAROTA_ANTONELLA_Tesis.pdfpresmd_CALAROTA_ANTONELLA_Tesis.xmltesisuned:Filologiabibliuned:Setthesisbibliuned:Setopenairebibliuned:351-TesisTesis Facultad de Filología (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openaireDepartamento de Literatura Española (UNED). Tesishttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsCalarotaAcceso abierto0.563846731982018-06-28T00:00:00Z1802021-10-08T22:19:42Z2021-10-08T22:19:42ZGeneración automática de itinerarios basados en LODbibliuned:master-ETSInformatica-LSI-AlaraEl trabajo de los guías turísticos no es sólo describir lo que quieren mostrar en cada momento de la visita guiada. Las relaciones, las historias, los cuentos y las anécdotas que envuelven aquello en que se centran se convierten, a menudo, en el motivo por el que las personas prefieren que un experto les cuente lo que van a ver desde su punto de vista. Hoy en día, es posible encontrar en Internet la lista de qué visitar al llegar a un lugar, e incluso información detallada del mismo. Pero no es tan fácil recrear el valor que aporta una persona experta, que sea capaz ya no sólo de encontrar el modo de crear interés en las personas, sino también de contestar sus dudas, relacionar las historias y saber cómo contarlas. El objetivo de este trabajo consiste en acercar a los usuarios una forma de realizar visitas turísticas basada en temáticas con descripciones variadas de los elementos concretos de la visita. Para ello, se presenta un nuevo modelo narrativo para la generación automática de itinerarios, que organiza de manera coherente información recuperada de diferentes fuentes de datos en abierto (Linked Open Data, LOD), y la modela de forma coherente en itinerarios. Además, se ha creado un prototipo que permite tanto la supervisión de los itinerarios por parte de los expertos, como la navegación por parte de los usuarios. Para validar el modelo propuesto se ha seleccionado como caso de estudio el Museo del Prado. Se han generado automáticamente 581 itinerarios que, a su vez, están formados por 4823 obras, 1504 personajes, 14166 referencias y 25569 eventos. Los usuarios podrán visualizar estos itinerarios, para profundizar, o no, en la información detallada que contienen.0Doctoral Thesis2382<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Lara Clares, Alicia" href="/fez/list/author/Lara Clares, Alicia/">Lara Clares, Alicia</a>. (<span class="citation_date">2018</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Generación automática de itinerarios basados en LOD" href="/fez/view/bibliuned:master-ETSInformatica-LSI-Alara">Generación automática de itinerarios basados en LOD</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos</span>Recordmaster TesisPublishedIngeniería InformáticaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas InformáticosLara Clares, AliciaGarcía Serrano, Ana Maríabibliuned:master-ETSInformatica-LSI-Alarahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:master-ETSInformatica-LSI-AlaraspaLaraClares_Alicia_TFM.pdfpresmd_LaraClares_Alicia_TFM.xmlbibliuned:master-ETSInformatica-LSIbibliuned:Settrabajosfindemasterbibliuned:SetopenaireMáster Universitario en Lenguajes y Sistemas Informáticos (UNED)Set de items trabajo fin de másterSet de openaireLara ClaresAcceso abierto0.5515407334172013-12-19T00:00:00Z23752014-12-09T09:27:01Z2017-05-11T19:51:35ZGeneración automática de modelos 3D con escáneres y tecnologías inteligentestesisuned:IngInf-EvaleroLa obtención de modelos de información de edificios habitados a partir de escáneres láser constituye una línea de investigación emergente en el ámbito de la ingeniería inversa. La generación de estos modelos se ha llevado a cabo durante los últimos años de una forma manual, lo que supone un trabajo complejo y tedioso y pone de manifiesto la necesidad de buscar la automatización de este proceso. En esta tesis se presenta un trabajo dedicado a la reconstrucción automática de escenarios interiores. En primer lugar se han procesado nubes de puntos obtenidas mediante escáneres láser desde ubicaciones estratégicas en diferentes escenarios, con el objetivo de segmentar las paredes y proporcionar modelos 3D de representación de contorno (o B-Rep), en los cuales se establece una relación entre los diferentes elementos constructivos identificados en un edificio: muros, suelos, techos, columnas, puertas y ventanas. Pero, además de estos componentes de tipo constructivo, las habitaciones contienen en su interior una serie de elementos de mobiliario básico que también es preciso reconocer y ubicar. Durante los últimos años se han desarrollado para este fin diferentes algoritmos de identificación y posicionamiento 3D de objetos en entornos interiores. Sin embargo, estos procesos suelen ser complejos, computacionalmente costosos y de resultados poco precisos. En la tesis se proponen soluciones más flexibles y originales a este problema, planteadas a partir de la combinación de escáneres láser con tecnologías inteligentes. Más concretamente, se han utilizado sistemas de identificación por radio frecuencia (RFID). Mediante la utilización de este tipo de sistemas puede obtenerse información relacionada con la geometría de las piezas de mobiliario, a través de la lectura de un conjunto de etiquetas RFID que, adheridas a los muebles, almacenan estos datos. El procesamiento de esta información facilita, en gran medida, la identificación y el posicionamiento de estos elementos en una nube de puntos. A partir de esta propuesta se lleva a cabo un detallado análisis de diferentes entornos, así como una evaluación en profundidad de los resultados logrados en cada uno de ellos. Del trabajo desarrollado se concluye que los modelos 3D obtenidos de forma automática, a través de la técnica mixta escáner-RFID, poseen una precisión aceptable y podrían ser utilizados para otros procesos posteriores relacionados con el conocimiento de un escenario.0Doctoral Thesis8272<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Valero Rodríguez, Enrique" href="/fez/list/author/Valero Rodríguez, Enrique/">Valero Rodríguez, Enrique</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Generación automática de modelos 3D con escáneres y tecnologías inteligentes" href="/fez/view/tesisuned:IngInf-Evalero">Generación automática de modelos 3D con escáneres y tecnologías inteligentes</a></i></b> . <span class="citation_date">2013</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Ingeniería de Software y Sistemas Informáticos</span>RecordDoctoral ThesisPublishedIngeniería InformáticaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Ingeniería de Software y Sistemas InformáticosValero Rodríguez, EnriqueCerrada Somolinos, Carlos(Director de Tesis)Adán Oliver, Antonio (Codirector de Tesis)tesisuned:IngInf-Evalerohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:IngInf-EvalerospaDocumento.pdfbibliuned:Setthesistesisuned:IngInfbibliuned:Setopenairebibliuned:DptoISSI-ETSI-TesisSet de Tesis Doctorales de la UNEDTesis de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (UNED)Set de openaireDepartamento Ingeniería de Software y Sistemas Informáticos. E.T.S.I. Informática (UNED). Tesishttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsValero RodríguezAcceso abierto0.5515407333131970-01-01T00:00:00Z4282009-10-02T14:30:46Z2015-10-17T09:15:12ZComparación de técnicas y herramientas de autor para la generación de aplicaciones educativas.taee:congreso-1996-1033Dentro de este artículo se analizan las diferentes técnicas y aproximaciones que se están empleando en el desarrollo y difusión de aplicaciones educativas, así como se realiza la comparación de técnicas empleadas y herramientas empleadas para su re0ponencia congreso8052<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Carpio, J." href="/fez/list/author/Carpio, J./">Carpio, J.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Castro Gil, Manuel Alonso" href="/fez/list/author/Castro Gil, Manuel Alonso/">Castro Gil, Manuel Alonso</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Del Nogal, V." href="/fez/list/author/Del Nogal, V./">Del Nogal, V.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Domínguez, M.J." href="/fez/list/author/Domínguez, M.J./">Domínguez, M.J.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Durán, A." href="/fez/list/author/Durán, A./">Durán, A.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Losada, P." href="/fez/list/author/Losada, P./">Losada, P.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Peire, J." href="/fez/list/author/Peire, J./">Peire, J.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Comparación de técnicas y herramientas de autor para la generación de aplicaciones educativas." href="/fez/view/taee:congreso-1996-1033">Comparación de técnicas y herramientas de autor para la generación de aplicaciones educativas.</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNEDCarpio, J.Castro Gil, Manuel AlonsoDel Nogal, V.Domínguez, M.J.Durán, A.Losada, P.Peire, J.../papers/1996S2G04.pdftaee:congreso-1996-1033esS2G04.pdftaee:congreso-sesion-1996S2Gbibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireEnseñanza no Presencial ISet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsCarpioAcceso abierto0.5439594433132022-01-01T00:00:00Z1582022-12-10T04:01:27Z2022-12-10T04:01:27ZEntrenamiento de IA para aplicación a robótica industrial: Generación de elementos mediante geometrías para entorno virtualbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-MhualdeLa introducción de la Inteligencia Artificial y las Redes Neuronales en la industria resulta muy ventajosa, ya que posibilita la automatización de muchas tareas repetitivas que precisan de sentidos físicos. Las Redes Neuronales requieren ser entrenadas0ponencia congreso2802<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hualde Otamendi, Mikel" href="/fez/list/author/Hualde Otamendi, Mikel/">Hualde Otamendi, Mikel</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Barberena Tabar, Estíbaliz" href="/fez/list/author/Barberena Tabar, Estíbaliz/">Barberena Tabar, Estíbaliz</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Iriarte Goñi, Xabier" href="/fez/list/author/Iriarte Goñi, Xabier/">Iriarte Goñi, Xabier</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Saldaña Barroso, Oier" href="/fez/list/author/Saldaña Barroso, Oier/">Saldaña Barroso, Oier</a>(<span class="citation_date">2022</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Entrenamiento de IA para aplicación a robótica industrial: Generación de elementos mediante geometrías para entorno virtual" href="/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Mhualde">Entrenamiento de IA para aplicación a robótica industrial: Generación de elementos mediante geometrías para entorno virtual</a>. <b></b>.En: <span class="citation_conference_location">Universidad Politécnica de Madrid</span>. ()RecordPonencia de CongresoPublishedIngeniería MecánicaRobóticaHualde Otamendi, MikelBarberena Tabar, EstíbalizIriarte Goñi, XabierSaldaña Barroso, Oierbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Mhualdehttps://doi.org/10.5944/bicim2022.062Universidad Politécnica de MadridspaAbs_85_181852.pdfpresmd_Abs_85_181852.xmlbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspanabibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireCongreso Iberoamericano de Ingeniería Mecánica-CIBIM 2022. UPM-EspañaSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHualde OtamendiAcceso abierto0.5439594433132022-01-01T00:00:00Z352023-01-25T07:04:48Z2023-01-25T07:05:34ZGeneración de electricidad e hidrógeno a partir de residuos alimentarios y vegetales. Análisis técnico y económicobibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-RpereiraA cidade de Guaratinguetá, Brasil, produz diariamente 104,4 toneladas de RSU, sendo 45,3% sua fração orgânica, e os demais se dividindo entre material reciclável e rejeitos sem aproveitamento. Com este dado e a composição gravimétrica do RSU, este0ponencia congreso1542<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Pereira Micena, Raúl" href="/fez/list/author/Pereira Micena, Raúl/">Pereira Micena, Raúl</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Duque de Brito, Paulo Sérgio" href="/fez/list/author/Duque de Brito, Paulo Sérgio/">Duque de Brito, Paulo Sérgio</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Tuna, Celso Eduardo" href="/fez/list/author/Tuna, Celso Eduardo/">Tuna, Celso Eduardo</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Luz Silveira, José" href="/fez/list/author/Luz Silveira, José/">Luz Silveira, José</a>(<span class="citation_date">2022</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Generación de electricidad e hidrógeno a partir de residuos alimentarios y vegetales. Análisis técnico y económico" href="/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Rpereira">Generación de electricidad e hidrógeno a partir de residuos alimentarios y vegetales. Análisis técnico y económico</a>. <b></b>.En: <span class="citation_conference_location">Universidad Politécnica de Madrid</span>. ()RecordPonencia de CongresoPublishedEnergías RenovablesIngeniería MecánicaPereira Micena, RaúlDuque de Brito, Paulo SérgioTuna, Celso EduardoLuz Silveira, Josébibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Rpereirahttps://doi.org/10.5944/bicim2022.230http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-RpereiraUniversidad Politécnica de MadridporAbs_329_185957.docxpresmd_Abs_329_185957.xmlbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspanabibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireCongreso Iberoamericano de Ingeniería Mecánica-CIBIM 2022. UPM-EspañaSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsPereira MicenaAcceso abierto0.5439594433132022-01-01T00:00:00Z2362022-12-08T09:07:31Z2022-12-20T06:34:29ZEntrenamiento de IA para aplicación a robótica industrial: Generación de trayectorias para ajuste de parámetros de red neuronalbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-MmerinoEn el presente trabajo se generan y simulan cinemáticamente una serie de trayectorias robóticas. De dichas simulaciones se obtienen diferentes datos (coordenadas articulares, posición y orientación del elemento terminal, imágenes etc.) de cara a real0ponencia congreso3152<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Merino Olagüe, Mikel" href="/fez/list/author/Merino Olagüe, Mikel/">Merino Olagüe, Mikel</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Ibarrola Chamizo, Javier" href="/fez/list/author/Ibarrola Chamizo, Javier/">Ibarrola Chamizo, Javier</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Aginaga García, Jokin" href="/fez/list/author/Aginaga García, Jokin/">Aginaga García, Jokin</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hualde Otamendi, Mikel" href="/fez/list/author/Hualde Otamendi, Mikel/">Hualde Otamendi, Mikel</a>(<span class="citation_date">2022</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Entrenamiento de IA para aplicación a robótica industrial: Generación de trayectorias para ajuste de parámetros de red neuronal" href="/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Mmerino">Entrenamiento de IA para aplicación a robótica industrial: Generación de trayectorias para ajuste de parámetros de red neuronal</a>. <b></b>.En: <span class="citation_conference_location">Universidad Politécnica de Madrid</span>. ()RecordPonencia de CongresoPublishedIngeniería MecánicaRobóticaMerino Olagüe, MikelIbarrola Chamizo, JavierAginaga García, JokinHualde Otamendi, Mikelbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Mmerinohttps://doi.org/10.5944/bicim2022.057Universidad Politécnica de MadridspaAbs_77_182727.pdfpresmd_Abs_77_182727.xmlbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspanabibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireCongreso Iberoamericano de Ingeniería Mecánica-CIBIM 2022. UPM-EspañaSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMerino OlagüeAcceso abierto0.5439594431982012-09-01T00:00:00Z1262021-07-12T20:48:27Z2021-07-12T20:48:27ZDiseño de un Prototipo de Sistema Experto para la generación de los Informes de Calidad relativos a los Objetos Variables detectados por la Misión Espacial GAIAbibliuned:master-ETSInformatica-IAA-FgarciaEl objetivo de este Trabajo Fin de Máster es el diseño de un SE diseñado para la tarea de evaluar la calidad de los muestreos o “surveys” de variabilidad obtenidos por la misión espacial GAIA. GAIA es una misión de la AGENCIA espacial Europea (ESA) con fecha prevista de lanzamiento en el año 2.013, con el objetivo de recoger datos para entender el origen y evolución de nuestra Galaxia. Esto implica la observación de unos 109 objetos celestes (el mayor y más preciso mapa galáctico realizado hasta la fecha) con posiciones, distancias y características espectrales básicas, convirtiéndose de este modo en la sucesora de la misión Hipparcos, aunque a una escala mucho mayor.0Doctoral Thesis2182<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Garcia Sedano, Fernando" href="/fez/list/author/Garcia Sedano, Fernando/">Garcia Sedano, Fernando</a>. (<span class="citation_date">2012</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Diseño de un Prototipo de Sistema Experto para la generación de los Informes de Calidad relativos a los Objetos Variables detectados por la Misión Espacial GAIA" href="/fez/view/bibliuned:master-ETSInformatica-IAA-Fgarcia">Diseño de un Prototipo de Sistema Experto para la generación de los Informes de Calidad relativos a los Objetos Variables detectados por la Misión Espacial GAIA</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.</span>Recordmaster TesisPublishedIngeniería InformáticaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.Garcia Sedano, FernandoSarro Baro, Luis Manuelbibliuned:master-ETSInformatica-IAA-Fgarciahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:master-ETSInformatica-IAA-FgarciaspaGarcia_Sedano_Fernando_TFM.pdfpresmd_Garcia_Sedano_Fernando_TFM.xmlbibliuned:master-ETSInformatica-IAAbibliuned:Settrabajosfindemasterbibliuned:SetopenaireMáster Universitario en I.A. Avanzada: Fundamentos, Métodos y Aplicaciones (UNED)Set de items trabajo fin de másterSet de openaireGarcia SedanoAcceso abierto0.5439594434232011-06-01T00:00:00Z23822011-06-21T21:43:04Z2015-08-21T02:26:36ZVariables TIC vinculadas a la generación de nuevos escenarios de aprendizaje en la enseñanza universitaria : aportes de las curvas roc para el análisis de diferenciasbibliuned:EducacionXXI-2011-14-2-5020Introducción: Los escenarios de aprendizaje se refieren a la descripción de las condiciones en las que se desarrolla la actividad formativa. La incorporación de las nuevas tecnologías a las aulas está generando nuevos escenarios de aprendizaje. Los o029482<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana" href="/fez/list/author/García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana/">García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana</a> and <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Tejedor Tejedor, Francisco Javier" href="/fez/list/author/Tejedor Tejedor, Francisco Javier/">Tejedor Tejedor, Francisco Javier</a> . (<span class="citation_date">2011</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Variables TIC vinculadas a la generación de nuevos escenarios de aprendizaje en la enseñanza universitaria : aportes de las curvas roc para el análisis de diferencias" href="/fez/view/bibliuned:EducacionXXI-2011-14-2-5020">Variables TIC vinculadas a la generación de nuevos escenarios de aprendizaje en la enseñanza universitaria : aportes de las curvas roc para el análisis de diferencias</a>. RecordArtículo de revistaPublishedEducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de EducaciónGarcía-Valcárcel Muñoz-Repiso, AnaTejedor Tejedor, Francisco Javierbibliuned:EducacionXXI-2011-14-2-5020http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:EducacionXXI-2011-14-2-5020spaDocumento.pdfbibliuned:EducacionXXI-2011-14-2bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloEducación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Año 2011, n. 14-2Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsGarcía-Valcárcel Muñoz-RepisoAcceso abierto10.5944/educxx1.14.2.2370.5439594433132022-01-01T00:00:00Z812023-01-31T08:21:04Z2023-01-31T08:21:51ZGeneración de hidrógeno a partir de la gasificación solar de combustibles sólidos utilizando un reactor de medios porosos híbridobibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-AarriagadaHidrógeno (H2) y gas de síntesis pueden ser producidos a partir de diversas fuentes mediante reformado de vapor y oxidación parcial. La combustión híbrida filtrada (HFC) consiste en la gasificación de combustibles sólidos o, simultáneamente, en el0ponencia congreso1752<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Arriagada Romero, Andrés" href="/fez/list/author/Arriagada Romero, Andrés/">Arriagada Romero, Andrés</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Arancibia Arancibia, Natalia" href="/fez/list/author/Arancibia Arancibia, Natalia/">Arancibia Arancibia, Natalia</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hayes, Robet E." href="/fez/list/author/Hayes, Robet E./">Hayes, Robet E.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Nikrityuk, Petr" href="/fez/list/author/Nikrityuk, Petr/">Nikrityuk, Petr</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Toledo Torres, Mario" href="/fez/list/author/Toledo Torres, Mario/">Toledo Torres, Mario</a>(<span class="citation_date">2022</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Generación de hidrógeno a partir de la gasificación solar de combustibles sólidos utilizando un reactor de medios porosos híbrido" href="/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Aarriagada">Generación de hidrógeno a partir de la gasificación solar de combustibles sólidos utilizando un reactor de medios porosos híbrido</a>. <b></b>.En: <span class="citation_conference_location">Universidad Politécnica de Madrid</span>. ()RecordPonencia de CongresoPublishedIngeniería MecánicaArriagada Romero, AndrésArancibia Arancibia, NataliaHayes, Robet E.Nikrityuk, PetrToledo Torres, Mariobibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Aarriagadahttps://doi.org/10.5944/bicim2022.266http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-AarriagadaUniversidad Politécnica de MadridspaAbs_382_185423.pdfpresmd_Abs_382_185423.xmlbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspanabibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireCongreso Iberoamericano de Ingeniería Mecánica-CIBIM 2022. UPM-EspañaSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsArriagada RomeroAcceso abierto0.5439594433131970-01-01T10:00:00Z4442009-10-02T14:30:46ZSoporte software para la generación de códigos y microcódigo prograromable para una computadora sencilla.taee:congreso-2000-1100En este trabajo presentamos la realización de un entorno de programación que nos permitirá, de una manera sencilla, ensamblar un fichero fuente de código ensamblador o de microcódigo de una Computadora sencilla y generar ficheros de salida en diversos formatos, para simular o grabar en una EPROM, tanto los programas.0conferenceObject5172<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Benavides, J.I." href="/fez/list/author/Benavides, J.I./">Benavides, J.I.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Dueñas, S." href="/fez/list/author/Dueñas, S./">Dueñas, S.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Quiles, F.J." href="/fez/list/author/Quiles, F.J./">Quiles, F.J.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Romero, C.M." href="/fez/list/author/Romero, C.M./">Romero, C.M.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Soporte software para la generación de códigos y microcódigo prograromable para una computadora sencilla." href="/fez/view/taee:congreso-2000-1100">Soporte software para la generación de códigos y microcódigo prograromable para una computadora sencilla.</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedEEPROMgenerador de códigograbaciónmicrocódigosimulaciónUniversidad de CórdobaBenavides, J.I.Dueñas, S.Quiles, F.J.Romero, C.M.../papers/2000S2C07.pdftaee:congreso-2000-1100esS2C07.pdfS2C07D01.jpgS2C07R01.jpgS2C07W01.jpgS2C07W02.jpgtaee:congreso-sesion-2000S2Cbibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasMicroprocesadores y DSPs. InstrumentaciónSet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsBenavidesAcceso abierto0.5439594431982019-07-01T00:00:00Z1632019-09-17T22:04:55Z2021-05-31T20:37:17ZRevisión general del estado de la inversión de impacto en el Ecuadorbibliuned:master-CEE-SyRSC-LmgordonEn el Ecuador, país sudamericano con cerca de diecisiete millones de habitantes, la inversión de impacto social se encuentra en nacimiento y ha tomado poca fuerza en los dos últimos años. El poco desarrollo o generación de este tipo de inversiones se debe al reflejo causado por las inestabilidades económicas, políticas y grandes eventos naturales. El estudio presenta el análisis de la situación de inversión de impacto en el país, con especial interés en la legislación existente, las agencias que están generando el mercado y los mecanismos de inversión de impacto para los inversores y beneficiarios. En este contexto se realiza un análisis de Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades (DAFO) para descubrir la potencial generación de oportunidades, sus desafíos y el conjunto de acciones que permitan un escenario propicio para el crecimiento de la inversión de impacto social en el país.0Doctoral Thesis4102<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Gordón Pazmiño, Liliana Maribel" href="/fez/list/author/Gordón Pazmiño, Liliana Maribel/">Gordón Pazmiño, Liliana Maribel</a>. (<span class="citation_date">2019</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Revisión general del estado de la inversión de impacto en el Ecuador" href="/fez/view/bibliuned:master-CEE-SyRSC-Lmgordon">Revisión general del estado de la inversión de impacto en el Ecuador</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales</span>Recordmaster TesisPublishedEconomíaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y EmpresarialesGordón Pazmiño, Liliana MaribelParedes Gázquez, Juan Diegobibliuned:master-CEE-SyRSC-Lmgordonhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:master-CEE-SyRSC-LmgordonspaGordon_Pazmino_Liliana_MaribelTFM.pdfpresmd_Gordon_Pazmino_Liliana_MaribelTFM.xmlbibliuned:master-CEE-SyRSCbibliuned:Settrabajosfindemasterbibliuned:SetopenaireMáster Interuniversitario en Sostenibilidad y RSC (UNED-UJI)Set de items trabajo fin de másterSet de openaireGordón PazmiñoAcceso abierto0.5439594433132022-01-01T00:00:00Z322023-01-13T08:53:19Z2023-01-13T08:54:11ZMetodología para la generación de un modelo de comportamiento ortotrópico del material PLA en andamios construidos a través de técnicas de impresión 3Dbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-GmartinezUn andamio para uso biomédico debe ser biocompatible, biodegradable, tener la porosidad apropiada y ser fácil de fabricar [1]. El uso de técnicas de manufactura aditiva, particularmente modelado por deposición fundida (FDM de sus siglas en inglés) of0ponencia congreso1412<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Martínez Bordes, Gabriela" href="/fez/list/author/Martínez Bordes, Gabriela/">Martínez Bordes, Gabriela</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Serandour, Guillaume" href="/fez/list/author/Serandour, Guillaume/">Serandour, Guillaume</a>(<span class="citation_date">2022</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Metodología para la generación de un modelo de comportamiento ortotrópico del material PLA en andamios construidos a través de técnicas de impresión 3D" href="/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Gmartinez">Metodología para la generación de un modelo de comportamiento ortotrópico del material PLA en andamios construidos a través de técnicas de impresión 3D</a>. <b></b>.En: <span class="citation_conference_location">Universidad Politécnica de Madrid</span>. ()RecordPonencia de CongresoPublishedIngeniería MecánicaMartínez Bordes, GabrielaSerandour, Guillaumebibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Gmartinezhttps://doi.org/10.5944/bicim2022.162http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-GmartinezUniversidad Politécnica de MadridspaAbs_231_184892.docxpresmd_Abs_231_184892.xmlbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspanabibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireCongreso Iberoamericano de Ingeniería Mecánica-CIBIM 2022. UPM-EspañaSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMartínez BordesAcceso abierto0.5439594433132004-06-16T00:00:00Z5862008-03-26T01:14:51ZPropuesta de Arquitectura para la generación interactiva de entornos de realidad virtual orientados al adiestramiento de la percepción espacial mediante tecnologías de dominio
públicobibliuned:196510conferenceObject6312<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Javier Suárez Quirós" href="/fez/list/author/Javier Suárez Quirós/">Javier Suárez Quirós</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Ramón Rubio García" href="/fez/list/author/Ramón Rubio García/">Ramón Rubio García</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Ramón Gallego Santos" href="/fez/list/author/Ramón Gallego Santos/">Ramón Gallego Santos</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Santiago Martín González" href="/fez/list/author/Santiago Martín González/">Santiago Martín González</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Marcos Corrada Arjona" href="/fez/list/author/Marcos Corrada Arjona/">Marcos Corrada Arjona</a>(<span class="citation_date">2004</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Propuesta de Arquitectura para la generación interactiva de entornos de realidad virtual orientados al adiestramiento de la percepción espacial mediante tecnologías de dominio
público" href="/fez/view/bibliuned:19651">Propuesta de Arquitectura para la generación interactiva de entornos de realidad virtual orientados al adiestramiento de la percepción espacial mediante tecnologías de dominio
público</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónJavier Suárez QuirósRamón Rubio GarcíaRamón Gallego SantosSantiago Martín GonzálezMarcos Corrada Arjonabibliuned:19651span06suarezqui04.docbibliuned:19594bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasH. Gestión de la Educación a Distancia (EaD)Set de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJavier Suárez QuirósAcceso abierto0.5439594433131970-01-01T10:00:00Z2782009-10-02T14:30:46ZGeneración de señales analógicas mediante PWM empleando un núcleo en tiempo real sobre una arquitectura PC sin elementos adicionales de entrada\salidataee:congreso-2000-1148Se propone la realización de una práctica en la cual se emplea la salida digital del altavoz interno de un PC convencional para generar, empleando un sistema operativo en tiempo real, señales analógicas mediante modulación PWM0conferenceObject5772<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Cascado, D." href="/fez/list/author/Cascado, D./">Cascado, D.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Civit, A." href="/fez/list/author/Civit, A./">Civit, A.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Miró, L." href="/fez/list/author/Miró, L./">Miró, L.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rodríguez, M.A." href="/fez/list/author/Rodríguez, M.A./">Rodríguez, M.A.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Vicente, S." href="/fez/list/author/Vicente, S./">Vicente, S.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Generación de señales analógicas mediante PWM empleando un núcleo en tiempo real sobre una arquitectura PC sin elementos adicionales de entrada\salida" href="/fez/view/taee:congreso-2000-1148">Generación de señales analógicas mediante PWM empleando un núcleo en tiempo real sobre una arquitectura PC sin elementos adicionales de entrada\salida</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedanalógicaprácticaPWMrate monotonictiempo realUniversidad de SevillaCascado, D.Civit, A.Miró, L.Rodríguez, M.A.Vicente, S.../papers/2000SD101.pdftaee:congreso-2000-1148esSD101.pdftaee:congreso-sesion-2000SD1bibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasSesión de Demostradores ISet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsCascadoAcceso abierto0.5439594433131970-01-01T10:00:00Z3382009-10-02T14:30:46ZDiseño de simuladores digitales usando SLDC+ +taee:congreso-2000-1035El Centro de Recursos es una de las actividades permanentes del Proyecto TAEE que tiene como objetivo la promoción de la generación y utilización de recursos didácticos basados en las tecnologías de la información y comunicación y para ello se encarga de reconocer y difundir el trabajo que realizan los profesores y otros grupos de profesionales con animo de mejorar la calidad de la enseñanza0conferenceObject5062<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Ruiz, V.G." href="/fez/list/author/Ruiz, V.G./">Ruiz, V.G.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Diseño de simuladores digitales usando SLDC+ +" href="/fez/view/taee:congreso-2000-1035">Diseño de simuladores digitales usando SLDC+ +</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedC++circuitos digitalessimulaciónVerilogVHDLUniversidad de AlmeríaRuiz, V.G.../papers/2000S1F03.pdftaee:congreso-2000-1035esS1F03.pdfS1F03G01.jpgS1F03G02.jpgtaee:congreso-sesion-2000S1Fbibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasSet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsRuizAcceso abierto0.52293334232011-01-01T00:00:00Z8932011-05-30T13:48:50Z2019-06-07T22:39:43ZAmérica Latina: ¿una nueva guía para España en estadísticas delictivas?bibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2011-5-1080La generación y publicación de estadísticas oficiales de delincuencia es un fenómeno que cada vez se considera más necesario en el ámbito de las políticas públicas de los gobiernos a nivel internacional, más allá de Europa y Norte América. M06112<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Pérez Jiménez, Fátima" href="/fez/list/author/Pérez Jiménez, Fátima/">Pérez Jiménez, Fátima</a> . (<span class="citation_date">2011</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : América Latina: ¿una nueva guía para España en estadísticas delictivas?" href="/fez/view/bibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2011-5-1080">América Latina: ¿una nueva guía para España en estadísticas delictivas?</a>. RecordArtículo de revistaPublishedDerechoUniversidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de DerechoPérez Jiménez, Fátimabibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2011-5-1080http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2011-5-1080spaDocumento.pdfbibliuned:revistaDerechoPenalyCriminologia-2011-5bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloRevista de derecho penal y criminología. 3ª época, año 2011, n. 5Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsPérez JiménezAcceso abierto0.52293334232007-05-01T00:00:00Z62024-02-01T07:20:00Z2024-02-01T07:20:00ZLos jóvenes y las nuevas formas de movilización social y políticabibliuned:DptoSociologiaIII-Articulos-Vdiaz-0001Los jóvenes del siglo XXI eligen nuevas formas de movilización a la hora de reivindicar sus demandas. La precariedad laboral y la temporalidad son una seña de identidad de una generación que se aprovecha de las nuevas tecnologías para llevar a cabo s0162<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Díaz Moreno, Verónica" href="/fez/list/author/Díaz Moreno, Verónica/">Díaz Moreno, Verónica</a> . (<span class="citation_date">2007</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Los jóvenes y las nuevas formas de movilización social y política" href="/fez/view/bibliuned:DptoSociologiaIII-Articulos-Vdiaz-0001">Los jóvenes y las nuevas formas de movilización social y política</a>. RecordArtículo de revistaPublishedPolíticaSociologíaFundación SistemaDíaz Moreno, VerónicaRevista Sistemabibliuned:DptoSociologiaIII-Articulos-Vdiaz-0001http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:DptoSociologiaIII-Articulos-Vdiaz-0001283295197-198spaDiaz_Moreno_Veronica_Los_jovenes_nuevas_formas.pdfpresmd_Diaz_Moreno_Veronica_Los_jovenes_nuevas_formas.xml0210-0223bibliuned:DptoSociologiaIII-Articulosbibliuned:Setarticulobibliuned:SetopenaireDepartamento de Sociología III (UNED). ArticulosSet de artículoSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsDíaz MorenoAcceso abierto0.52293331982020-07-14T00:00:00Z1372020-07-28T19:57:21Z2020-07-28T19:57:21ZModelo endorreversible para células termorradiativas o TRCbibliuned:master-Ciencias-FSC-CsaaDesde 2014, Byrness [11], y 2015, Strandberg [7, 8], entre otros, han publicado diversos trabajos que plantean la posibilidad de creación de dispositivos electrónicos que al evacuar potencia térmica por radiación generen potencia eléctrica. Se denominan conversores termorradiativos. Por generar potencia eléctrica cuando lo que están haciendo es emitir radiación, se les denomina conversores negativos. Se podría decir de ellos que son la antítesis de las células o conversores fotovoltaicos. Estos dispositivos son interesantes para aprovechamiento de potencias térmicas residuales de otros procesos industriales o, incluso, se plantean para el aprovechamiento de la potencia térmica radiada por la superficie terrestre. Trabajos anteriores planteaban modelos generales de conversores, entre los que se encontraban los fotovoltaicos, funcionando entre focos térmicos con la posibilidad de que estos fueran focos de diferente índole, pero dejando la cuestión de su naturaleza concreta abierta. Este enfoque, establece que sea la naturaleza de los focos la que determina el contexto de funcionamiento del conversor, no de la naturaleza del conversor, como se comentó en el párrafo anterior; pero sí teniendo presente que estos conversores estarían basados en una unión semiconductora con una energía de gap y que, debido a esta barrera energética interna la potencia que pudiera ser absorbida se hiciese de forma selectiva. Los modelos de estos conversores se recogen en A. de Vos [1]. La principal característica de los mismos es que tienen presente la variación de entropía de los focos, mientras que el conversor se considera un dispositivo de Carnot. De ahí que a estos modelos se les denomine "endorreversibles". En el presente trabajo se unifican ambos modelos, los que enfocan el comportamiento intrínseco de los conversores negativos y los que enfocan su comportamiento en contextos diferentes determinados la por la naturaleza de los focos y la generación de entropía. La estructura del trabajo sigue la siguiente secuencia. Establecida la introducción, donde se fundamenta el comportamiento físico de los conversores negativos, se da paso al modelo endorreversible para conversores negativos que, como a estos dispositivos, de modo más concreto, se les denomina "Células Termorradiativas"; lleva a que el presente trabajo se denomine "Modelo endorreversible para células termorradiativas o TRC". La creación de este modelo posee tres partes. En la primera se desarrolla el modelo endorreversible de los conversores negativos, como hace A. de Vos, pero con notables diferencias. Se tiene presente la naturaleza del transporte de calor por conducción entre el foco intermedio y el conversor. Y, además, se tienen presente las partes más importantes del conversor desde el punto de vista del comportamiento macroscópico, como son Absorbedor (por donde entra la potencia al conversor), el Núcleo del Conversor (de dónde se extrae la potencia eléctrica) y el Emisor (por dónde evacúa la potencia el conversor). Después, se hace un resumen de los puntos y ecuaciones principales del modelo intrínseco de las células termorradiativas que expone Strandberg [7, 8]. Éste establece dos posibilidades. La que no tiene presente el flujo de partículas y la potencia radiante evacuada por el emisor de la TRC puede ser tratada directamente por la ley de Stefan-Boltzmann, o que sí tenga presente el flujo de partículas y haya que aplicar el principio de balance detallado y tener presente un manejo selectivo de la potencia radiante. Se establecen criterios para poder compatibilizar ambos modelos y, finalmente, se constituye un modelo conjunto del comportamiento de la TRC con toda su constitución intrínseca que debe funcionar entre unos focos determinados teniendo presente el mecanismo de conducción por el cual la célula termorradiativa adquiere potencia del exterior. Fijado el modelo se establece un algoritmo que permita implementarlo. Este se basará en que debe haber convergencia entre la potencia que entra en el conversor, proveniente de un foco 1 o fuente, la potencia eléctrica que genera de forma intrínseca el conversor por el modelo de Strandberg [7, 8] y la potencia por radiación que es evacuada al exterior, hacia un foco sumidero o 2. Convergencia que es difícil de conseguir. Este algoritmo se implementa en un programa realizado en lenguaje Pascal. 5 Este programa permite la aplicación del modelo a diferentes contextos, determinados por la naturaleza de los focos. En el enunciado del presente trabajo se proponían tres casos. Caso 1º: Generación de potencia entre un foco térmico a 425 K y la superficie terrestre a 300 K. Caso 2º: Generación de potencia entre la Tierra a 300 K y el vacío espacial a 2,47 K. Caso 3º: Generación de potencia entre la superficie del Sol a 6000 K y la superficie terrestre a 300 K. Además, el desarrollo del trabajo ha llevado a plantear un 4º Caso, el establecido entre la superficie terrestre a 300 K y el cielo nocturno a 230 K. Los resultados generados se recogen en los apéndices en forma de gráficas, pero son comentados haciendo referencia a estas gráficas de resultados. Finalmente se establecen las conclusiones que se han considerado relevantes respecto los resultados obtenidos.0Doctoral Thesis4022<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Saá Estévez, César" href="/fez/list/author/Saá Estévez, César/">Saá Estévez, César</a>. (<span class="citation_date">2020</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Modelo endorreversible para células termorradiativas o TRC" href="/fez/view/bibliuned:master-Ciencias-FSC-Csaa">Modelo endorreversible para células termorradiativas o TRC</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental</span>Recordmaster TesisPublishedFísicaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física FundamentalSaá Estévez, CésarFernández Sánchez, Julio Juanbibliuned:master-Ciencias-FSC-Csaahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:master-Ciencias-FSC-CsaaspaSaa_Estevez_Cesar_TFM.pdfpresmd_Saa_Estevez_Cesar_TFM.xmlbibliuned:master-Ciencias-FSCbibliuned:Settrabajosfindemasterbibliuned:SetopenaireMáster Universitario en Física de Sistemas Complejos (UNED)Set de items trabajo fin de másterSet de openaireSaá EstévezAcceso abierto0.52293334232015-07-01T00:00:00Z3292016-02-05T03:27:35Z2016-02-05T03:28:40Z¿…Y antes de los MOOC?bibliuned:reec-2015-numero26-5020El fenómeno MOOC (Massive Open Online Courses) ha sobrepasado el interés del mundo académico para instalarse en la sociedad como un argumento democratizador de la educación. Pero los MOOC no han surgido por generación espontánea, como pudiera deduci09022<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de García Aretio, Lorenzo" href="/fez/list/author/García Aretio, Lorenzo/">García Aretio, Lorenzo</a> . (<span class="citation_date">2015</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : ¿…Y antes de los MOOC?" href="/fez/view/bibliuned:reec-2015-numero26-5020">¿…Y antes de los MOOC?</a>. RecordArtículo de revistaPublishedEducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España) y Sociedad Española de Educación ComparadaGarcía Aretio, LorenzoRevista Española de Educación Comparadabibliuned:reec-2015-numero26-5020http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:reec-2015-numero26-50209711526spaAnd, what happened before the MOOC?Antes_de_MOOC.pdfpresmd_Antes_de_MOOC.xml1137-8654, EISSN: 2174-5382bibliuned:reec-2015-numero26bibliuned:Setarticulobibliuned:SetopenaireRevista española de educación comparada (REEC). Año 2015, n. 26Set de artículoSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsGarcía AretioAcceso abierto10.5944/reec.26.2015.144830.52293334232016-01-01T00:00:00Z1142016-06-14T21:54:20Z2016-06-14T21:54:20ZRetorcer el tiempo: Fernando Bryce y el arte de historiabibliuned:ETFSerieVII-2016-5005Durante las últimas dos décadas, toda una generación de artistas se ha interesado por el pasado actuando como virtuales historiadores: investigando, trabajando con documentos primarios y promoviendo visiones críticas de la historia. Este artículo05342<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hernández Navarro, Miguel Ángel" href="/fez/list/author/Hernández Navarro, Miguel Ángel/">Hernández Navarro, Miguel Ángel</a> . (<span class="citation_date">2016</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Retorcer el tiempo: Fernando Bryce y el arte de historia" href="/fez/view/bibliuned:ETFSerieVII-2016-5005">Retorcer el tiempo: Fernando Bryce y el arte de historia</a>. RecordArtículo de revistaPublishedHistoria del ArteUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e HistoriaHernández Navarro, Miguel ÁngelEspacio, Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Artebibliuned:ETFSerieVII-2016-5005http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:ETFSerieVII-2016-50054570(Nueva Época) 4spaTwisting time: Fernando Bryce’s art of historyRetorcer_tiempo.pdfpresmd_Retorcer_tiempo.xml1130-4715, EISSN: 2340-1478bibliuned:ETFSerieVII-2016bibliuned:Setarticulobibliuned:SetopenaireEspacio, tiempo y forma. Serie VII, Historia del arte. Nueva época. Año 2016, n. 4Set de artículoSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Licencia de acceso Creative CommonsHernández NavarroAcceso abierto10.5944/etfvii.4.2016.165410.52293334172022-06-01T00:00:00Z3872022-12-22T05:25:18Z2022-12-22T05:25:18ZAnálisis de riesgos en la construcción de plantas de generación eléctrica. Propuesta metodológica para el análisis de riesgos en los sistemas temporales durante la fase de construcción y comisionadotesisuned:ED-Pg-TecInd-JisanchezEl sector eléctrico se ha visto sometido en los últimos años a cambios y adaptaciones como no se había producido en décadas. La irrupción de nuevas tecnologías ha motivado que los agentes sociales pongan el foco y analicen con detalle todos aquellos aspectos relacionados con el medioambiente y la seguridad de las instalaciones, no solo en los que resultan por el efecto de las emisiones, sino también en todos aquellos aspectos relacionados con la seguridad industrial y su afección sobre la sociedad en su conjunto. El propio sector se autoexige en el cumplimiento normativo y, aunque con ciertas reticencias, incorpora las técnicas necesarias para proporcionar un nivel de seguridad adecuado en sus instalaciones. Sin embargo, siguen ocurriendo accidentes, algunos de ellos graves en las plantas de generación, por lo que estudiar con un sentido crítico los métodos de identificación de peligros y análisis de riesgos realizados para elevar el nivel de seguridad de las centrales es un elemento motivador para el sector. En este trabajo se realiza una investigación exhaustiva sobre los métodos y técnicas de identificación de peligros y análisis de riesgos que se llevan a cabo durante la construcción y puesta en marcha de las centrales de generación de fuentes no renovable o convencionales. Se proporciona una revisión detallada de la literatura que es agrupada y clasificada en bloques similares. Se utiliza una amplia base de datos de proyectos ejecutados por distintos tecnólogos y contratistas internacionales, de manera que se revisa en detalle los estudios realizados en cada fase en la que se divide el ciclo de vida del proyecto, desde las etapas de diseño previo de la planta, antes del inicio del diseño de detalle y la construcción, hasta las actividades relacionadas con las pruebas y puesta en marcha de la central. Los resultados obtenidos de ese análisis se comparan con los análisis de riesgos que se han venido realizando de manera sistemática en otros sectores industriales. Se proporcionan algunas conclusiones relevantes que pueden proporcionar vías de investigación para el futuro. Se comprueba que los sistemas temporales que se utilizan durante las últimas etapas de la construcción, más habitualmente durante la etapa de comisionado de la planta, aplican exclusivamente técnicas de evaluación de riesgos que no consideran aspectos que pueden resultar determinantes para la prevención de accidentes. Los registros históricos demuestran que muchos accidentes se producen en esta etapa, por lo que profundizar en las medidas y técnicas de análisis aplicables a este tipo de sistemas puede proporcionar un alto rendimiento en términos de mitigación de situaciones potencialmente peligrosas. En la segunda parte de la tesis se propone una metodología de trabajo que permite abordar las particularidades de la ejecución de los sistemas temporales de manera segura mediante la puesta en práctica de un método ágil y flexible que puede ser aplicado con sencillez a estos sistemas tan particulares, de modo que puedan ser reducidos los niveles de riesgo que habitualmente se alcanzan en estas configuraciones. La metodología es aplicada a tres ejemplos representativos obteniendo excelentes resultados, por lo que su aplicación futura es recomendada.0Doctoral Thesis2432<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Sánchez Colmenarejo, José Ignacio" href="/fez/list/author/Sánchez Colmenarejo, José Ignacio/">Sánchez Colmenarejo, José Ignacio</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Análisis de riesgos en la construcción de plantas de generación eléctrica. Propuesta metodológica para el análisis de riesgos en los sistemas temporales durante la fase de construcción y comisionado" href="/fez/view/tesisuned:ED-Pg-TecInd-Jisanchez">Análisis de riesgos en la construcción de plantas de generación eléctrica. Propuesta metodológica para el análisis de riesgos en los sistemas temporales durante la fase de construcción y comisionado</a></i></b> . <span class="citation_date">2022</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales</span>RecordDoctoral ThesisPublishedIngeniería IndustrialUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías IndustrialesSánchez Colmenarejo, José IgnacioGonzález Gaya, CristinaMorales Camprubi, Felipetesisuned:ED-Pg-TecInd-Jisanchezhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-TecInd-JisanchezspaSANCHEZ_COLMENAREJO_Jose_I_Tesis.pdfpresmd_SANCHEZ_COLMENAREJO_Jose_I_Tesis.xmltesisuned:ED_Pg_TecIndbibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireEscuela de Doctorado. Programa de doctorado en Tecnologías Industriales (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsSánchez ColmenarejoAcceso abierto0.52293334172015-05-20T00:00:00Z21852016-02-24T19:21:22Z2019-03-18T21:31:27ZLos inmigrantes de procedencia marroquí en la comunidad autónoma de la Región de Murcia. Aproximación a la segunda generación y a los indicadores transversales para la detección del radicalismo y el reclutamientotesisuned:Derecho-JholguinINTRODUCCIÓN: Ante la complejidad del fenómeno de la radicalización y de los factores que la generan, con esta investigación se pretende obtener o aproximarnos a ciertos indicadores transversales generadores del radicalismo. Para ello se ha llevado a cabo el estudio de una comunidad en concreto, los inmigrantes de origen marroquí y sus descendientes, llamadas "segundas generaciones" en la Región de Murcia. La identificación de variables psicosociales que afectan significativamente a determinados individuos y los hace vulnerables y consecuentemente los predispone a ser radicalizados y reclutados dentro del marco activo yihadista ha sido uno de los objetivo prioritarios en la investigación. MARCO TEÓRICO: No existe una única base teórica que nos proporcione la información suficiente sobre el grado de causalidad entre las condiciones psicosociales vividas por el individuo y su decisión de pertenecer a una organización terrorista, muy por el contrario nos encontramos con múltiples teorías y enfoques al respecto. Hemos elegido el paradigma ecléctico de las Teorías Integradoras como base para obtener una respuesta al por qué, dónde y cómo se produce el radicalismo yihadista. Entre las teorías aplicadas en esta investigación nos encontramos con: - La Teoría de la Frustración Sistémica de Ivo y Rosalind Feierabend y la Teoría de la Modernización de Samuel Huntington. - La Teoría General de la Tensión de Agnew. - La Teoría de la Privación Relativa de Ted Gurr. CONCLUSIONES: Con el análisis de la información volcada en los cuestionarios se ha obtenido, entre la comunidad musulmana, una serie de casos atípicos, el 5,4 % de la muestra, que denotan una alta vulnerabilidad psicosocial que los predispone a la aceptación del discurso radical y por tanto a ser radicalizados. La vulnerabilidad que proporciona, en las personas, la falta de apoyo social, la frustración, la pérdida de identidad, la privación relativa, la segregación y la xenofobia son los primeros pasos en la formación del fanático. Adecuadamente instruido genera un odio exacerbado hacia el otro, su enemigo al que no verá cómo una persona si no como el objetivo a destruir. Por último, en España nos encontramos con la "segunda generación" que está a punto de abandonar el amparo de la escuela o colegio y va a intentar incorporarse al mundo laboral. Cuando estos jóvenes se encuentren con dificultades de acceder a un puesto de trabajo, en no pocos casos, aparecerá el estado aversivo de la frustración, pretendiendo hacerla desaparecer con un estilo atribucional externo achacando su estado a la xenofobia, islamofobia y racismo proveniente de la sociedad occidental.0Doctoral Thesis8402<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Holguín Polo, Julián" href="/fez/list/author/Holguín Polo, Julián/">Holguín Polo, Julián</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Los inmigrantes de procedencia marroquí en la comunidad autónoma de la Región de Murcia. Aproximación a la segunda generación y a los indicadores transversales para la detección del radicalismo y el reclutamiento" href="/fez/view/tesisuned:Derecho-Jholguin">Los inmigrantes de procedencia marroquí en la comunidad autónoma de la Región de Murcia. Aproximación a la segunda generación y a los indicadores transversales para la detección del radicalismo y el reclutamiento</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Internacional Público</span>RecordDoctoral ThesisPublishedDerechoUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Internacional PúblicoHolguín Polo, JuliánJaime Jiménez, Óscar (Director)Diego Ángeles, Pablo de (Tutor)tesisuned:Derecho-Jholguinhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Derecho-JholguinspaHOLGUIN_POLO_Julian_Tesis.pdfpresmd_HOLGUIN_POLO_Julian_Tesis.xmlbibliuned:Setthesistesisuned:Derechobibliuned:Setopenairebibliuned:DptoDIP-FDER-TesisSet de Tesis Doctorales de la UNEDTesis de la Facultad de Derecho (UNED)Set de openaireDepartamento de Derecho Internacional Público (UNED). Tesishttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsHolguín PoloAcceso abierto0.52293334232010-01-05T00:00:00Z6972014-04-11T23:19:27Z2015-07-25T06:40:39ZCompetencias profesionales de los orientadores educativos mexicanos = Professional competencies for mexican guidance practitionersbibliuned:revistaREOP-2010-21-2-5195Las constantes transformaciones del mundo actual han puesto de manifiesto la urgente necesidad decontar con orientadores educativos especializados en la preparación de las nuevas generaciones paralograr sociedades más justas y equitativas. El texto pres04902<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Cabrera López, Gabriela" href="/fez/list/author/Cabrera López, Gabriela/">Cabrera López, Gabriela</a> . (<span class="citation_date">2010</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Competencias profesionales de los orientadores educativos mexicanos = Professional com­petencies for mexican guidance practitioners" href="/fez/view/bibliuned:revistaREOP-2010-21-2-5195">Competencias profesionales de los orientadores educativos mexicanos = Professional competencies for mexican guidance practitioners</a>. RecordArtículo de revistaPublishedEducaciónAEOP ; Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)Cabrera López, Gabrielahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaREOP-2010-21-2-5195bibliuned:revistaREOP-2010-21-2-5195esDocumento.pdfbibliuned:revistaREOP-2010-21-2bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloRevista Española de Orientación y Psicopedagogía. Año 2010, vol. 21, n.2Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsCabrera LópezAcceso abierto10.5944/reop.vol.21.num.2.2010.115400.52293334172015-06-19T00:00:00Z687442015-11-05T03:59:57Z2015-11-05T03:59:57ZUn estudio sobre la motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de Ciencias de la Saludtesisuned:Educacion-AnaveaEn el nuevo contexto universitario, los estudiantes deben adquirir competencias que les permitan ser autónomos y personas autorreguladas, que además de conocer y utilizar estrategias, las sepan monotorizar y transferir, creando ambientes favorables para el aprendizaje y siendo capaces de controlar y dirigir sus emociones, automotivándose. El objetivo principal de este estudio es conocer en qué medida los estudiantes universitarios de carreras de Ciencias de la Salud, están motivados y autorregulan su aprendizaje y cuáles son las principales estrategias motivacionales y de aprendizaje que utilizan. Además, se pretende estudiar la relación entre las variables motivacionales, de aprendizaje y automotivación, como se agrupan los estudiantes en función de variables motivacionales y estratégicas, si existen diferencias en cuanto a género, titulación, curso, notas, universidad y desempeño de actividad laboral. Por último, se busca el modelo predictivo que mejor predice el rendimiento en la muestra de estudio. Mediante un diseño descriptivo y correlacional, se recogen datos a una muestra de 511 estudiantes de las titulaciones de Grado en Enfermería y Grado en Fisioterapia, pertenecientes al Centro San Rafael-Nebrija y a la Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), mediante la utilización de dos instrumentos el M.S.L.Q y el E.E.M.A adaptados. Los principales resultados demuestran la utilización de múltiples metas en la muestra de estudio, con predominio de la meta de tarea, con mayor percepción de autoeficacia y ansiedad media. Los estudiantes emplean con frecuencia estrategias de gestión de los recursos y utilizan poco la estrategia metacognitiva, demostrando que carecen de estrategias profundas de autorregulación. Además se automotivan principalmente mediante generación de meta de aprendizaje. Existen diferencias en función del género, de manera que los hombres presentan una mayor orientación motivacional extrínseca y autoeficacia, y las mujeres más estrategias como la organización, la estrategia de aprendizaje por compañeros, la regulación del esfuerzo y la estrategia de generación de expectativas positivas. En cuanto a la titulación, las puntuaciones en meta de autofrustración, ansiedad, generación de metas de aprendizaje y autorrefuerzo son mayores entre los estudiantes de enfermería y los estudiantes pertenecientes a la UAX, presentan valores más altos en las cuatro orientaciones de meta y más ansiedad. Además, los estudiantes que avanzan de curso están más preocupados por ser enjuiciados por los demás y más ansiosos. Por el contrario, parece que las estrategias de valoración de coste, generación de metas de aprendizaje y autorrefuerzo disminuyen en segundo curso. Existen también diferencias en función de la actividad laboral en la muestra de estudio. Asi, los estudiantes que trabajan se caracterizan por dar más valor a las tareas y tener menos ansiedad que los estudiantes que no trabajan. Por último, los estudiantes presentan diferencias en función del rendimiento. Así, los estudiantes con más nota tienen puntuaciones más altas en meta de autoensalzamiento y en autoeficacia, también utilizan más las estrategias de aprendizaje y automotivación, a excepción de la estrategia metacognitiva. Para finalizar, la principal variable predictora del rendimiento en la muestra es la autoeficacia para el rendimiento, aunque esta predicción resulta débil. Teniendo en cuenta las limitaciones del estudio, se establecen unas recomendaciones generales para la práctica educativa universitaria con estudiantes de ciencias de la salud, como son promover intervenciones educativas en las que los aspectos motivacionales y estratégicos estén presentes, resaltando la importancia del profesor, disminuyendo la carga de trabajo y facilitando el procesamiento profundo del conocimiento. En definitiva, fomentar los contextos motivacionales en las aulas universitarias, facilitando la interacción y creando oportunidades de aprendizaje.0Doctoral Thesis48542<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Navea Martín, Ana" href="/fez/list/author/Navea Martín, Ana/">Navea Martín, Ana</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Un estudio sobre la motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud" href="/fez/view/tesisuned:Educacion-Anavea">Un estudio sobre la motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)</span>RecordDoctoral ThesisPublishedEducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)Navea Martín, AnaSuárez Riveiro, José Manueltesisuned:Educacion-Anaveahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Educacion-AnaveaspaNAVEA_MARTIN_ANA_Tesis.pdfpresmd_NAVEA_MARTIN_ANA_Tesis.xmlbibliuned:Setthesistesisuned:Educacionbibliuned:SetopenaireSet de Tesis Doctorales de la UNEDTesis de la Facultad de Educación (UNED)Set de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsNavea MartínAcceso abierto0.52293334232008-03-01T00:00:00Z2662012-05-08T23:19:27Z2015-10-20T02:17:31ZValores y actitudes de los/as jóvenes andaluces en contextos pluriculturalesbibliuned:revistaPS-2008-15-2050Uno de los grandes desafíos actuales lo constituye el conocimiento de las nuevas generaciones. El mundo de los valores de los jóvenes resulta, por muchas razones, muy desconocido. El pensamiento de los jóvenes con respecto a la sociedad en la que05202<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Cárdenas Rodríguez, Rocío" href="/fez/list/author/Cárdenas Rodríguez, Rocío/">Cárdenas Rodríguez, Rocío</a> . (<span class="citation_date">2008</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Valores y actitudes de los/as jóvenes andaluces en contextos pluriculturales" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-2008-15-2050">Valores y actitudes de los/as jóvenes andaluces en contextos pluriculturales</a>. RecordArtículo de revistaPublishedEducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación; Sociedad Iberoamericana de Pedagogía SocialCárdenas Rodríguez, Rocíobibliuned:revistaPS-2008-15-2050http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2008-15-2050spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-2008-15bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Tercera época, año 2008, n. 15Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsCárdenas RodríguezAcceso abierto0.52293333131970-01-01T10:00:00Z8182009-10-02T14:30:46ZInstrumentación virtual para la adquisición, generación y análisis de señalestaee:congreso-2004-1024En la presente comunicación se realiza una descripción constructiva y funcional de un instrumento virtual (VI) diseñado e implementado en el entorno LabView 6.1 que sirve como instrumentación complementaria a la tradicional en el ámbito de la docencia universitaria fundamentalmente. El instrumento virtual es capaz de captar señales desde tres fuentes distintas como son: mediante una tarjeta de adquisición de datos (DAQ), a través de un fichero, o bien empleando un generador interno de señales y que forma parte del mismo instrumento virtual. Una vez captada la información se procede a su procesado empleando diversos algoritmos matemáticos como cálculos estadísticos, filtrado digital y análisis espectral. El resultado de estas operaciones se representa gráficamente a la vez que se le proporciona al usuario la posibilidad de almacenarla en un fichero. A lo largo de la descripción se muestran algunos resultados obtenidos para poner de manifiesto la funcionalidad y capacidad del sistema desarrollado.0conferenceObject5732<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Oleagordía, I.J." href="/fez/list/author/Oleagordía, I.J./">Oleagordía, I.J.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de San Martín, J.I." href="/fez/list/author/San Martín, J.I./">San Martín, J.I.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de San Martín, J.J." href="/fez/list/author/San Martín, J.J./">San Martín, J.J.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Instrumentación virtual para la adquisición, generación y análisis de señales" href="/fez/view/taee:congreso-2004-1024">Instrumentación virtual para la adquisición, generación y análisis de señales</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedadquisicióngenerador interno de señalesinstrumentaciónLabViewvirtualUniversidad del País Vasco UPV/EHUOleagordía, I.J.San Martín, J.I.San Martín, J.J.../papers/2004S1E02.pdftaee:congreso-2004-1024esS1E02.pdfS1E02D01.jpgS1E02D02.jpgS1E02D03.jpgS1E02D04.jpgS1E02D05.jpgS1E02D06.jpgS1E02D07.jpgS1E02D08.jpgS1E02D09.jpgS1E02D10.jpgS1E02G01.jpgS1E02G02.jpgS1E02G03.jpgS1E02G04.jpgS1E02G05.jpgS1E02G06.jpgS1E02G07.jpgS1E02G08.jpgS1E02W01.jpgtaee:congreso-sesion-2004S1Ebibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasSet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsOleagordíaAcceso abierto0.48268431982023-10-01T00:00:00Z112024-02-17T07:23:50Z2024-02-17T07:23:50ZAproximaciones a la simplificación léxica mediante aprendizaje profundobibliuned:master-ETSInformatica-TL-JsixtoEste trabajo aborda el problema de la simplificación automática de textos en español, con el propósito de transformar documentos de texto en versiones más accesibles, que faciliten su comprensión por diversos tipos de usuarios. Esta tarea implica retos tanto técnicos como conceptuales, con un potencial significativo para el bien social a través del acceso de muchas personas a la información. En este contexto, el presente trabajo aborda la tarea de simplificación centrándose en dos etapas especificas de la misma, la selección de términos sustitutos y la clasificación de los mismos, utilizando para ello enfoques basados en deep learning para la generación de soluciones múltiples de forma efectiva y versátil. La investigación se desarrolla en el ámbito de los textos en español, afrontando la tarea de generación de sustitutos a través de las herramientas más recientes en el ámbito del deep learning. Para lograrlo, se analizan y exploran los últimos avances y herramientas disponibles en el estado del arte. Luego, se llevan a cabo experimentos utilizando un conjunto de datos de referencia, que permite evaluar el rendimiento de los mismos con otros enfoques previamente publicados. La propuesta se basa en una aproximación a la tarea a partir de los trabajos de Aumiller y Gertz(Aumiller y Gertz, 2023), que obtienen los mejores resultados para el español en el marco de la tarea TSAR, incorporando los últimos modelos disponibles y explorando nuevas opciones de parametrización e ingeniería de instrucciones (prompt engineering). El trabajo concluye con un análisis de los resultados obtenidos y el futuro de las tecnologías empleadas. Se discuten las fortalezas identificadas en las soluciones propuestas y las debilidades encontradas. Además, se abordan posibles áreas de mejora para investigaciones futuras, proporcionando una visión de la dirección que podrían tomar las tecnologías de simplificación automática de textos.0Doctoral Thesis272<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Sixto Cesteros, Juan" href="/fez/list/author/Sixto Cesteros, Juan/">Sixto Cesteros, Juan</a>. (<span class="citation_date">2023</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Aproximaciones a la simplificación léxica mediante aprendizaje profundo" href="/fez/view/bibliuned:master-ETSInformatica-TL-Jsixto">Aproximaciones a la simplificación léxica mediante aprendizaje profundo</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos</span>Recordmaster TesisPublishedIngeniería InformáticaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas InformáticosSixto Cesteros, JuanGarcía Serrano, Anabibliuned:master-ETSInformatica-TL-Jsixtohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:master-ETSInformatica-TL-JsixtospaSixto_Juan_TFM.pdfpresmd_Sixto_Juan_TFM.xmlbibliuned:master-ETSInformatica-TLbibliuned:Settrabajosfindemasterbibliuned:SetopenaireMáster Universitario en Tecnologías del Lenguaje (UNED)Set de items trabajo fin de másterSet de openaireSixto CesterosAcceso abierto0.48268434232010-06-01T00:00:00Z2262012-09-03T23:19:27ZBalanca de la ecuación de Bernoulli y la generación de burbujas para un dispersor Tipo Jetbibliuned:iberoingmecanica-2010-vol14-n2-02En los sistemas de procesamiento de materiales que involucran fenómenos como reacciones
químicas ó transferencia de masa en las interfases gas-líquido ó gas-sólido-líquido, las características de las
dispersiones son determinantes en el rendimiento de dichos procesos. Se instalaron cuatro inyectores de gas tipo
tobera con orificio de descarga de abertura variable en una celda de flotación subaireada y una columna de
flotación piloto para la producción de dispersiones de burbujas de gas en medios líquidos. Se obtuvieron datos
experimentales de las características de las dispersiones de gas (diámetro de burbuja, fracción de gas y área
superficial de flujo de burbujas) generadas con estos inyectores. Los diámetros promedio de burbujas fueron
medidos mediante la técnica fotografía-análisis de imágenes utilizando un sensor para obtener muestras de
nubes de burbujas. La fracción volumétrica de gas se estimó utilizando un sensor basado en la conductividad
eléctrica de las fases. Del tratamiento estadístico de los datos se derivó un modelo matemático que relaciona el
diámetro promedio de burbuja con la caída de presión en el dispersor que ocasiona el flujo superficial de gas a
través del mismo, el flujo superficial de líquido en el equipo de dispersión, las características dimensionales del
inyector y la tensión superficial del medio. La validación del modelo que predice diámetros promedio de
burbuja se realizó en una columna de flotación de 50 cm de diámetro y cuatro metros de altura con los cuatro
inyectores instalados. Los resultados experimentales muestran que es posible diseñar ó predecir diámetros
promedios de burbuja empleando este tipo de dispersores de gas tipo jet con descarga de abertura variable en
medios acuosos.05172<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Escudero García, Ramiro" href="/fez/list/author/Escudero García, Ramiro/">Escudero García, Ramiro</a> and <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Tavera Miranda, Francisco J." href="/fez/list/author/Tavera Miranda, Francisco J./">Tavera Miranda, Francisco J.</a> . (<span class="citation_date">2010</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Balanca de la ecuación de Bernoulli y la generación de burbujas para un dispersor Tipo Jet" href="/fez/view/bibliuned:iberoingmecanica-2010-vol14-n2-02">Balanca de la ecuación de Bernoulli y la generación de burbujas para un dispersor Tipo Jet</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/041674Ingeniería MecánicaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España)Escudero García, RamiroTavera Miranda, Francisco J.bibliuned:iberoingmecanica-2010-vol14-n2-02bibliuned:iberoingmecanica-2010-vol.14-n.2-02http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:iberoingmecanica-2010-vol14-n2-02spaDocumento.pdfbibliuned:iberoingmecanica-2010-vol.14-n.2bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloRevista iberoamericana de ingeniería mecánica. Año 2010, vol. 14, n. 2Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsEscudero GarcíaAcceso abierto0.48268434172015-11-17T00:00:00Z5372016-08-29T18:30:14Z2017-05-10T19:38:04ZAdvanced techniques of disruption prediction, application to JET and extrapolation to ITERtesisuned:IngInf-RmorenoEsta tesis aborda las bases de datos masivas generadas por los dispositivos experimentales de fusión nuclear. Se utilizan técnicas de inteligencia artificial y algoritmos de aprendizaje automático para resolver problemas específicos en fusión nuclear con datos muy ruidosos y altamente desbalanceados. Este trabajo se centra en la predicción de disrupciones y sus bases de datos. Las disrupciones son la inestabilidad más peligrosa en los dispositivos tokamak, por ello es necesario predecirlas con efectividad para llevar a cabo acciones de mitigación. Sin embargo, los datos proporcionados para desarrollar predictores no son triviales, es necesario realizar un estudio y análisis exhaustivo para posteriormente procesarlos. Esta tesis está estructurada en cinco capítulos. El capítulo 1 explica los conceptos más importantes sobre fusión nuclear y resume la física de plasma fundamental para entender el contexto de la tesis. Este capítulo aborda el problema más importante en un tokamak, las disrupciones. En el capítulo 2 se explican las técnicas de minería de datos y aprendizaje automático utilizadas. El capítulo 3 muestra la generación de las bases de datos utilizadas en esta tesis y otros trabajos. En este mismo capítulo se explica el predictor APODIS y los trabajos realizados con este predictor: los resultados y funcionamiento del predictor durante las campañas de pared metálica (ILW) en JET (Joint European Torus), un análisis de robustez para determinar las características más importantes y la implementación de un mecanismo de ventanas deslizantes para cambiar la resolución temporal. En el capítulo 4 se desarrolla una herramienta automática para determinar el instante de disrupción. Finalmente el capítulo 5 contiene los estudios de predicción de disrupciones en vistas a las nueva generación de dispositivos de fusión: un nuevo predictor de una sola capa, predictores partiendo de cero y un análisis de la dinámica del plasma alrededor del tiempo de la disrupción.0Doctoral Thesis7512<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Moreno Salinas, Raúl" href="/fez/list/author/Moreno Salinas, Raúl/">Moreno Salinas, Raúl</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Advanced techniques of disruption prediction, application to JET and extrapolation to ITER" href="/fez/view/tesisuned:IngInf-Rmoreno">Advanced techniques of disruption prediction, application to JET and extrapolation to ITER</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática</span>RecordDoctoral ThesisPublishedIngeniería InformáticaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y AutomáticaMoreno Salinas, RaúlVega Sánchez, Jesús A. (Director)Dormido Canto, Sebastián (Codirector)tesisuned:IngInf-Rmorenohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:IngInf-RmorenoengMORENO_SALINAS_Raul_Tesis.pdfpresmd_MORENO_SALINAS_Raul_Tesis.xmltesisuned:IngInfbibliuned:Setthesisbibliuned:Setopenairebibliuned:562Tesis de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openaireDepartamento de Informática y Automática (UNED). Tesishttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsMoreno SalinasAcceso abierto0.48268434172014-12-15T00:00:00Z18082015-01-15T19:50:14Z2017-05-11T22:17:40ZSeguridad y privacidad en comunicaciones inalámbricas personalestesisuned:IngInf-JisanchezEl objetivo de la presente tesis es determinar si el conjunto de las principales tecnologías de transmisión inalámbrica habitualmente utilizadas en comunicaciones personales ofrece actualmente una protección efectiva de la seguridad y privacidad de las mismas. La tesis se centra en la investigación de la seguridad de las tecnologías DECT, GSM y WiFi, protocolos de referencia en los respectivos escenarios de utilización de medios inalámbricos para comunicaciones de carácter personal. Dichas tecnologías, a diferencia de las conexiones tradicionales efectuadas mediante cable, conllevan una serie de desafíos de privacidad específicos a la naturaleza inherente del medio compartido de propagación, que son objeto de estudio en la presente tesis. La seguridad de dichos protocolos es investigada en profundidad, siguiendo un enfoque tanto teórico como experimental, con el objetivo de determinar su capacidad efectiva para la protección de la privacidad de las comunicaciones personales, dados los recientes avances en técnicas de criptoanálisis, la creciente capacidad de cómputo de los ordenadores personales y la aparición de una nueva generación de dispositivos de Radio Definida por Software (SDR) de bajo coste. Con el objetivo de establecer la capacidad que dichos dispositivos SDR poseen para la interceptación de comunicaciones digitales, se desarrolla una novedosa implementación software así como una serie de experimentos que, aprovechándose de vulnerabilidades existentes en los protocolos objeto de estudio, demuestran su efectividad en la interceptación práctica de comunicaciones DECT y GSM. En lo referente a los protocolos criptográficos previstos en DECT, GSM y WiFi, se explora su resistencia ante diferentes técnicas de criptoanálisis, demostrándose experimentalmente para todos ellos la viabilidad de interceptación de comunicaciones cifradas en escenarios reales de utilización. Así mismo, se describen y desarrollan nuevas técnicas de criptoanálisis así como de ataque a las limitaciones y debilidades en los protocolos criptográficos, que demuestran experimentalmente ser efectivas para el compromiso de la privacidad de las comunicaciones cifradas. De los resultados experimentales obtenidos en la presente tesis se desprende que el conjunto de protocolos DECT, GSM y WiFi sufre actualmente serias limitaciones en su capacidad para proteger las comunicaciones personales efectuadas mediante medios inalámbricos, incluso ante atacantes casuales con escasos recursos a su alcance. Como conclusión de la tesis, se proponen una serie de contramedidas aplicables a los estándares e implementaciones actuales, dirigidas a minimizar el riesgo identificado para la seguridad y privacidad de las comunicaciones personales, así como un conjunto de recomendaciones dirigidas a las futuras generaciones de estándares, formuladas en base a los resultados obtenidos en la investigación realizada.0Doctoral Thesis7562<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Sánchez Martín, José Ignacio" href="/fez/list/author/Sánchez Martín, José Ignacio/">Sánchez Martín, José Ignacio</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Seguridad y privacidad en comunicaciones inalámbricas personales" href="/fez/view/tesisuned:IngInf-Jisanchez">Seguridad y privacidad en comunicaciones inalámbricas personales</a></i></b> . <span class="citation_date">2014</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática</span>RecordDoctoral ThesisPublishedIngeniería InformáticaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y AutomáticaSánchez Martín, José IgnacioDormido Canto, Sebastián (Director de Tesis)Sánchez Moreno, José (Codirector de Tesis)1tesisuned:IngInf-Jisanchezhttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:IngInf-JisanchezspaSANCHEZ_MARTIN_JoseIgnacio.pdfpresmd_SANCHEZ_MARTIN_JoseIgnacio.xmltesisuned:IngInfbibliuned:Setthesisbibliuned:Setopenairebibliuned:562Tesis de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openaireDepartamento de Informática y Automática (UNED). Tesishttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Licencia de acceso Creative CommonsSánchez MartínAcceso abierto0.48268431982019-03-18T00:00:00Z12012019-03-27T20:01:51Z2019-03-27T20:04:36ZPadres y madres frente al ciberacoso: un nuevo desafíobibliuned:masterComEdred-AsimarroEn este trabajo podremos contemplar los diversos factores que se desarrollan entorno a las redes sociales e instrumentos multimedia, a través de los cuales surge el ciberbullying, así como las consecuencias que conlleva en las familias. Los padres y madres de las generaciones actuales, cuyos hijos e hijas, millenials o nativos digitales, disponen de un dispositivo tecnológico prácticamente desde que nacen, pero, ¿Sabemos si los padres y madres de esta generación saben cómo enseñar, prevenir o solucionar los problemas que estos dispositivos puedan causar? ¿Cuáles son los principales problemas que pueden surgir y cómo podemos intervenir? La Asociación Ideorama, y su proyecto Ticocio, nos ayudan a resolver estas cuestiones. Comprobamos pues, las hipótesis establecidas, refutando las respuestas de las entrevistas realizadas, para sacar las conclusiones correspondientes. De este modo, podemos comprobar la realidad existente del acoso que tiene lugar mediante las redes, en cualquier momento y en cualquier contexto. Primero contemplaremos el universo en el que nos situamos, tras esto, las hipótesis planteadas, los objetivos generales y específicos y la justificación metodológica. A continuación se desarrolla el marco teórico en el cual se define el acoso escolar, la importancia de centrarnos en las familias, la alfabetización digital, y el ciberbullying en profundidad, atendiendo a la identidad digital y las redes sociales. Tras esto, se ofrece un estudio desde una observación etnográfica de la Asociación y su proyecto. Por último, se desarrolla el diseño de la investigación y el marco metodológico que contiene las entrevistas realizadas, culminando con las conclusiones y las referencias bibliográficas.0Doctoral Thesis8412<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Simarro Pernudo, Ana" href="/fez/list/author/Simarro Pernudo, Ana/">Simarro Pernudo, Ana</a>. (<span class="citation_date">2019</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Padres y madres frente al ciberacoso: un nuevo desafío" href="/fez/view/bibliuned:masterComEdred-Asimarro">Padres y madres frente al ciberacoso: un nuevo desafío</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales</span>Recordmaster TesisPublishedEducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas EspecialesSimarro Pernudo, AnaGarcía DavidAparici Robertobibliuned:masterComEdred-Asimarrohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:masterComEdred-AsimarrospaFathers and mothers in front of ciberbullying: A new challengeSimarro_Pernudo_Ana_TFM.pdfpresmd_Simarro_Pernudo_Ana_TFM.xmlbibliuned:masterComEdredbibliuned:Setopenairebibliuned:SettrabajosfindemasterMáster Universitario de Comunicación y Educación en la Red (UNED)Set de openaireSet de items trabajo fin de másterSimarro PernudoAcceso abierto0.48268433132022-01-01T00:00:00Z3502022-12-08T09:58:51Z2022-12-08T09:58:51ZImpresión 4D empleando polímeros y aleaciones con memoria de forma para una nueva generación de dispositivos médicos inteligentesbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-JmolinaLas tecnologías de fabricación aditiva, comúnmente denominadas de “impresión 3D”, están revolucionando la práctica médica promoviendo la obtención de dispositivos médicos con diseños personalizados y que presentan características biomiméti0ponencia congreso3952<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Molina Aldareguia, Jon" href="/fez/list/author/Molina Aldareguia, Jon/">Molina Aldareguia, Jon</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Aguilar Vega, Carlos" href="/fez/list/author/Aguilar Vega, Carlos/">Aguilar Vega, Carlos</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Zapata Martínez, Rodrigo" href="/fez/list/author/Zapata Martínez, Rodrigo/">Zapata Martínez, Rodrigo</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Li, Muzi" href="/fez/list/author/Li, Muzi/">Li, Muzi</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Contreras, Óscar" href="/fez/list/author/Contreras, Óscar/">Contreras, Óscar</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Peña Juan, Daniel" href="/fez/list/author/Peña Juan, Daniel/">Peña Juan, Daniel</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Solórzano Requejo, William" href="/fez/list/author/Solórzano Requejo, William/">Solórzano Requejo, William</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Martínez Cendrero, Adrián" href="/fez/list/author/Martínez Cendrero, Adrián/">Martínez Cendrero, Adrián</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Díaz Lantada, Andrés" href="/fez/list/author/Díaz Lantada, Andrés/">Díaz Lantada, Andrés</a>(<span class="citation_date">2022</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Impresión 4D empleando polímeros y aleaciones con memoria de forma para una nueva generación de dispositivos médicos inteligentes" href="/fez/view/bibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Jmolina">Impresión 4D empleando polímeros y aleaciones con memoria de forma para una nueva generación de dispositivos médicos inteligentes</a>. <b></b>.En: <span class="citation_conference_location">Universidad Politécnica de Madrid</span>. ()RecordPonencia de CongresoPublishedCiencia de los MaterialesIngeniería MecánicaMolina Aldareguia, JonAguilar Vega, CarlosZapata Martínez, RodrigoLi, MuziContreras, ÓscarPeña Juan, DanielSolórzano Requejo, WilliamMartínez Cendrero, AdriánDíaz Lantada, Andrésbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspana-Jmolinahttps://doi.org/10.5944/bicim2022.060Universidad Politécnica de MadridspaAbs_81_182612.pdfpresmd_Abs_81_182612.xmlbibliuned:congresoCIBIM-2022UPMEspanabibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireCongreso Iberoamericano de Ingeniería Mecánica-CIBIM 2022. UPM-EspañaSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMolina AldareguiaAcceso abierto0.48268431982023-01-01T00:00:00Z402023-12-12T04:54:17Z2023-12-12T04:54:17ZAutomatización de codificación y resumen de informes de exploraciones radiológicas de próstatabibliuned:master-ETSInformatica-TL-ChizhikovaLa radiología constituye uno de los pilares fundamentales de la medicina hoy en día al apoyar tanto el diagnóstico, como el tratamiento. El informe radiológico, a su vez, es un componente esencial del estudio en el que se fundamenta la interpretación de los hallazgos por parte del médico remitente. La introducción de registros electrónicos de salud y la digitalización de la información acumulada por el sistema sanitario han creado una necesidad de estructuración de la información contenida en formato de texto libre en los informes clínicos para habilitar su aprovechamiento tanto en la práctica clínica como en la investigación médica. Con el fin de contribuir tanto a la calidad de la comunicación entre los radiólogos y los médicos remitentes, como a la estructuración de la información contenida en el texto de los informes radiológicos, en el presente trabajo se abordan las tareas la automatización de la codificación clínica y la generación de conclusiones de informes de exploraciones radiológicas de próstata escritos en español. La tarea de codificación se centra en la clasificación PI-RADS v.2.1 que implementa una escala de 5 puntos basada en la probabilidad de que una combinación de hallazgos esté en correlación con la presencia de un cáncer clínicamente significativo. Con el fin de asignar estos códigos se realizaron 3 experimentos, de los cuales el mejor resultado (0,9372 de macro F1) ha mostrado un sistema basado en el ajuste fino de un modelo pre-entrenado sobre una combinación de textos médicos y clínicos. Para la tarea de generación automática de conclusiones de informes radiológicos se realizaron experimentos con un modelo de arquitectura codificadordecodificador, resultando su ajuste fino la opción preferente que proporcionó resultados prometedores (0,7545 de ROUGE-L).0Doctoral Thesis572<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Chizhikova, Mariia" href="/fez/list/author/Chizhikova, Mariia/">Chizhikova, Mariia</a>. (<span class="citation_date">2023</span>). <i><a class="citation_title" title="Click para ver : Automatización de codificación y resumen de informes de exploraciones radiológicas de próstata" href="/fez/view/bibliuned:master-ETSInformatica-TL-Chizhikova">Automatización de codificación y resumen de informes de exploraciones radiológicas de próstata</a></i> Master Thesis, <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos</span>Recordmaster TesisPublishedIngeniería InformáticaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas InformáticosChizhikova, MariiaAraujo Serna, LourdesMartínez Romo, Juanbibliuned:master-ETSInformatica-TL-Chizhikovahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:master-ETSInformatica-TL-ChizhikovaspaChizhikova_Mariia_TFM.pdfpresmd_Chizhikova_Mariia_TFM.xmlbibliuned:master-ETSInformatica-TLbibliuned:Settrabajosfindemasterbibliuned:SetopenaireMáster Universitario en Tecnologías del Lenguaje (UNED)Set de items trabajo fin de másterSet de openaireChizhikovaAcceso abierto0.48268488645342488645342444282217143531252316433323322608863544226088635442