08false100true score desc 2gaptrue5mapcontentxmltrue50object_type_i,object_type_i_lookup,coverage_period_mt,geographic_area_mt,geographic_coordinates_mt,author_role_mt,contributor_role_mt,org_id_mt,org_role_mt,supervisor_mt,supervisor_id_mi,supervisor_id_mi_lookup,fields_of_research_mi,fields_of_research_mi_lookup,display_type_i,display_type_i_lookup,seo_code_mi,seo_code_mi_lookup,copyright_i,license_i,license_i_lookup,oa_compliance_t,oa_notes_t,grant_id_t,funding_body_t,description_of_resource_t,software_required_t,project_description_t,keywords_mt,project_name_t,project_id_t,isdatasetof_mt,isdatasetof_mt_lookup,notes_t,date_dt,xsd_display_option_mi,xsd_display_option_mi_lookup,file_downloads_i,created_date_dt,updated_date_dt,research_program_mt,title_t,depositor_i,isderivationof_mt,assigned_user_id_mt,assigned_group_id_mi,assigned_group_id_mi_lookup,isdatacomponentof_mt,isannotationof_mt,author_id_mi,author_id_mi_lookup,alternative_title_mt,pid_t,publisher_t,author_mt,contributor_mt,contributor_id_mi,contributor_id_mi_lookup,refereed_i,series_t,journal_name_t,newspaper_t,conference_name_t,book_title_t,identifier_mt,edition_t,subject_mi,subject_mi_lookup,place_of_publication_t,start_page_t,end_page_t,chapter_number_t,issue_number_t,volume_number_t,conference_dates_t,conference_location_t,patent_number_t,country_of_issue_t,description_t,date_available_dt,language_mt,phonetic_title_t,language_of_title_mt,translated_title_t,phonetic_journal_name_t,translated_journal_name_t,phonetic_book_title_t,translated_book_title_t,phonetic_newspaper_t,file_attachment_name_mt,translated_newspaper_t,phonetic_conference_name_t,translated_conference_name_t,issn_mt,isbn_mt,isi_loc_t,prn_t,output_availability_t,na_explanation_t,sensitivity_explanation_t,file_attachment_content_mt,org_unit_name_t,org_name_t,report_number_t,sequence_i,genre_t,genre_type_t,formatted_title_t,formatted_abstract_t,parent_publication_t,convener_t,ismemberof_mt,ismemberof_mt_lookup,link_mt,link_description_mt,rights_t,views_i,scopus_id_t,thomson_citation_count_i,gs_citation_count_i,gs_cited_by_link_t,scopus_citation_count_i,status_i,status_i_lookup,first_author_in_document_derived_t,first_author_in_fez_derived_t,ands_collection_type_t,start_date_dt,end_date_dt,access_conditions_t,extent_t,contact_details_email_mt,contact_details_physical_mt,loc_subject_heading_mt,depositor_affiliation_i,surrounding_features_mt,condition_mt,style_mt,period_mt,category_mt,subcategory_mt,structural_systems_mt,adt_id_t,subtype_t,language_of_parent_title_t,proceedings_title_t,file_description_mt,herdc_code_i,herdc_code_i_lookup,herdc_status_i,herdc_status_i_lookup,institutional_status_i,institutional_status_i_lookup,herdc_notes_t,follow_up_flags_i,follow_up_flags_i_lookup,follow_up_flags_imu_i,follow_up_flags_imu_i_lookup,scopus_doc_type_t,scopus_doc_type_t_lookup,wok_doc_type_t,wok_doc_type_t_lookup,conference_id_i,total_chapters_t,publisher_id_i,translated_proceedings_title_t,native_script_title_t,roman_script_title_t,native_script_book_title_t,roman_script_book_title_t,native_script_journal_name_t,roman_script_journal_name_t,native_script_conference_name_t,roman_script_conference_name_t,total_pages_t,native_script_proceedings_title_t,roman_script_proceedings_title_t,language_of_book_title_mt,language_of_journal_name_mt,language_of_proceedings_title_mt,doi_t,author_count_t,collection_year_dt,location_mt,building_materials_mt,architectural_features_mt,interior_features_mt,sherpa_colour_t,ain_detail_t,rj_2010_rank_t,rj_2010_title_t,rj_2012_rank_t,rj_2012_title_t,rc_2010_rank_t,rc_2010_title_t,herdc_code_description_t,score,citation_t1true60 (cultural societies AND ismemberof_mt:bibliuned\:Setthesis AND display_type_i:417 AND status_i:(2)) 6display_type_idisplay_type_i_lookup_exactkeywords_mftdate_year_tauthor_id_miauthor_id_mi_lookup_exactauthor_mftjournal_name_t_ftsubject_misubject_mi_lookup_exactgenre_type_t_ftismemberof_mftismemberof_mt_lookup_exactsubtype_t_ftscopus_doc_type_t_ftscopus_doc_type_t_lookup_exact(_authlister_t:(1)) AND (status_i:(2)) 34172020-12-11T00:00:00Z1522021-01-15T21:39:27Z2021-01-15T21:39:27Z"Quite another thing": Irlanda en la obra completa de Oscar Wildetesisuned:ED-Pg-Filologia-McguerreroPodría sorprender que hasta la década de 1990, casi un siglo después de su muerte, la obra de un autor dublinés llamado Oscar Fingal O'Flahertie no fuera estudiada desde el prisma de la influencia de Irlanda, ni siquiera por corrientes como el biographical criticism. Más conocido como Oscar Wilde, fueron sus exitosas society comedies y su controvertida novela "The Picture of Dorian Gray" los textos que más interés han generado hasta el momento, siempre vistos como ejemplos de la sátira wildeana y de su pose esteticista. Nuestro trabajo ha consistido en, partiendo de una línea del tiempo, identificar los géneros literarios que Wilde exploró a lo largo de toda su vida y buscar en ellos huellas de una hipotética huella irlandesa marcada por su folclore y su tradición literaria. Sus años de residencia en Irlanda, su propia familia (toda de origen irlandés) y su contacto con políticos y autores irlandeses durante su exilio cultural en Londres en una etapa en la que el gobierno de Gran Bretaña en Irlanda marcaba la agenda política, le habrían llevado a sentirse un outsider en una sociedad que él llegó a acusar de filistea y a afirmar: “I am not English. I am Irish, which is quite another thing.”0Doctoral Thesis5492<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Guerrero García, María Cristina" href="/fez/list/author/Guerrero García, María Cristina/">Guerrero García, María Cristina</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : &quot;Quite another thing&quot;: Irlanda en la obra completa de Oscar Wilde" href="/fez/view/tesisuned:ED-Pg-Filologia-Mcguerrero">"Quite another thing": Irlanda en la obra completa de Oscar Wilde</a></i></b> . <span class="citation_date">2020</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios</span>RecordDoctoral ThesisPublishedLiteraturaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literariosGuerrero García, María CristinaLlorens Cubedo, Dídactesisuned:ED-Pg-Filologia-Mcguerrerohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-Filologia-McguerrerospaGUERRERO_GARCIA_Maria_Cristina_Tesis.pdfpresmd_GUERRERO_GARCIA_Maria_Cristina_Tesis.xmltesisuned:ED_Pg_Filologiabibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireEscuela de Doctorado. Programa de doctorado en Filología (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsGuerrero GarcíaAcceso abierto2.078015334172020-01-01T00:00:00Z872021-01-18T20:50:08Z2021-01-18T20:50:08ZWomen with disabilities in Italy. A social and historical approach (Resumen)tesisuned:ED-Pg-SocCamSoc-CleoneIn our western culture disability is very often still meaning incompetence and inferiority. A woman with disability is frequently considered double inferior to everyone, being woman and having a disability, and being in the intersection of different kinds of discrimination. During last decades, at social and political level many things have transformed, and society changed even the words used to speak of or about disability, but nevertheless many questions remain unsolved and the fact that disability is either hidden or denied, or misrepresented, or misevaluated is a reality even now. The experiences of disability are missing from the general culture and very often an engendered investigation is lacking. This thesis aims to widen the existing knowledge on what is needed to improve the quality of life of women with disabilities, by analysing the gap between current legislation in Europe and in particular in Italy and the real life of people with disabilities from a gender perspective. Therefore, the objective of this thesis is to contribute to the literature on the well-being and quality of life of women with disabilities, applying an intersectional approach in empirical research and studies on gender inequality. The thesis argues the theory that women's voices would help better identify priorities and choose the most appropriate policies accordingly, as well as help discover the reasons behind the persistent condition of injustice, with the aim of ensuring more equitable and effective services and sustainable well-being for all. After a European historical and legislative overview and an analysis of the main models of disability that have followed over time, the thesis has been developed by analysing the Italian context where, despite the legislative and social progress in recent years, women with disabilities are still subject to discrimination and exclusion compared to other groups. Through a qualitative analysis, the research aims to deepen the real-life situation and the marginalisation even existing in Italy through the voice of women, offering an important perspective and food for thought to fill the gaps.0Doctoral Thesis4432<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Leone, Cinzia" href="/fez/list/author/Leone, Cinzia/">Leone, Cinzia</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Women with disabilities in Italy. A social and historical approach (Resumen)" href="/fez/view/tesisuned:ED-Pg-SocCamSoc-Cleone">Women with disabilities in Italy. A social and historical approach (Resumen)</a></i></b> . <span class="citation_date">2020</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sociología: Cambio Social en Sociedades Contemporáneas</span>RecordDoctoral ThesisPublishedSociologíaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sociología: Cambio Social en Sociedades ContemporáneasLeone, CinziaVal Cid, Consuelo delGomiz Pascual, María del Pilartesisuned:ED-Pg-SocCamSoc-Cleonehttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-SocCamSoc-CleoneengLEONE_CINZIA_Resumen_Tesis.pdfpresmd_LEONE_CINZIA_Resumen_Tesis.xmltesisuned:ED_Pg_SocCamSocbibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireEscuela de Doctorado. Programa de doctorado en Sociología (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLeoneAcceso cerrado2.067924534172016-01-20T00:00:00Z14822016-11-04T21:17:32Z2017-05-19T03:49:51ZLa crítica social en los comienzos del Abbey Theatre: Edward Martyntesisuned:Filologia-AmizquierdoEsta tesis doctoral tiene como principal objetivo estudiar la obra del dramaturgo irlandés Edward Martyn (1859-1923) y señalar la influencia en sus obras de las obras del maestro noruego Ibsen correspondientes a sus períodos realista y simbolista, es decir, a partir de la publicación de Pillars of Society (1877). El objetivo es poner de relieve la enorme influencia de Ibsen en la obra de Martyn, comparando las obras de ambos dramaturgos y ampliando la labor realizada previamente al respecto por otros autores (fundamentalmente Jan Setterquist y Marie-Thérèse Courtney), completándola. Se destacan, de forma detallada, las innumerables similitudes entre las obras de Ibsen y las de Martyn, y la influencia tan clara que Ibsen, el gran maestro noruego, tuvo en las obras del dramaturgo irlandés. El objetivo es demostrar cómo, en sus dramas de crítica social, Edward Martyn adoptó la temática, la técnica y el estilo dramático del maestro noruego, en algunos aspectos con más éxito que en otros, para representar sobre los escenarios irlandeses dramas de realismo sociocrítico al estilo de Ibsen, frente a la tendencia imperante en los años de creación del Irish Literary Theatre y el posterior Abbey Theatre, más centrados en el drama de corte campesino. Las obras de Martyn, aunque quizás no de tanta calidad dramática como las de otros autores de la época, contribuyeron de forma decisiva al surgimiento de una nueva corriente literaria en Irlanda, que con el tiempo llegaría también a ocupar un lugar de importancia en el panorama literario del país. Aportando nueva información, se mostrará la influencia de Ibsen en las obras de Martyn, una por una. Antes de ello se incluye una introducción, con información de antecedentes, para enmarcar el período en el que Martyn escribió sus obras y el contexto literario en la Irlanda de aquella época, y para mostrar cómo en la época en que Martyn escribió sus obras hubo también otros autores realistas asociados al Irish Literary Theatre y el Abbey Theatre que decidieron hacer crítica social, si bien no al nivel de Martyn, que fue el verdadero precursor del drama ibseniano de corte sociocrítico en Irlanda. La tesis se centra más en la obra de Martyn, y en la influencia de Ibsen en ella, que en su vida, puesto que ésta ya ha sido ampliamente estudiada en las referencias que se citan en el apartado "Vida de Martyn" de la tesis. Para finalizar se incluye un breve capítulo titulado "La visión de Edward Martyn en el mundo de hoy en día, nuevas perspectivas de sus obras", en el que, observando la sociedad actual en Irlanda, se pone de manifiesto cómo muchos de los problemas señalados por Martyn en sus obras siguen estando plenamente vigentes hoy en día. La idea principal que se defiende es que el Abbey Theatre, el teatro nacional de Irlanda, se configuró eminentemente como un teatro de identificación nacional frente al teatro de realismo sociocrítico en boga en otros países, pero que también en Irlanda autores como Edward Martyn, que por desgracia no lograron tanta aceptación, entre otras cosas por el contexto histórico y cultural imperante en el país en aquellos años, propugnaron ese teatro de realismo sociocrítico que con el tiempo también ocupó un lugar de importancia en la dramaturgia del país. La tesis se centra en Edward Martyn como principal impulsor del teatro de crítica social en Irlanda a finales del siglo XIX y principios del XX, en la línea del maestro noruego Henrik Ibsen, mostrando cómo las obras de Ibsen influyeron en las suyas.0Doctoral Thesis6262<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Izquierdo Pliego, Ana María" href="/fez/list/author/Izquierdo Pliego, Ana María/">Izquierdo Pliego, Ana María</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : La crítica social en los comienzos del Abbey Theatre: Edward Martyn" href="/fez/view/tesisuned:Filologia-Amizquierdo">La crítica social en los comienzos del Abbey Theatre: Edward Martyn</a></i></b> . <span class="citation_date">2016</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas</span>RecordDoctoral ThesisPublishedLiteraturaUniversidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus LingüísticasIzquierdo Pliego, Ana MaríaSainero Sánchez, Ramóntesisuned:Filologia-Amizquierdohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Filologia-AmizquierdospaIZQUIERDO_PLIEGO_Ana_Maria_Tesis.pdfpresmd_IZQUIERDO_PLIEGO_Ana_Maria_Tesis.xmltesisuned:Filologiabibliuned:Setthesisbibliuned:Setopenairebibliuned:DptoFEXyL-FFIL-TesisTesis Facultad de Filología (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openaireDepartamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas (UNED). Tesishttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsIzquierdo PliegoAcceso abierto1.982270833223333