09false100true score desc 2gaptrue5mapcontentxmltrue50object_type_i,object_type_i_lookup,coverage_period_mt,geographic_area_mt,geographic_coordinates_mt,author_role_mt,contributor_role_mt,org_id_mt,org_role_mt,supervisor_mt,supervisor_id_mi,supervisor_id_mi_lookup,fields_of_research_mi,fields_of_research_mi_lookup,display_type_i,display_type_i_lookup,seo_code_mi,seo_code_mi_lookup,copyright_i,license_i,license_i_lookup,oa_compliance_t,oa_notes_t,grant_id_t,funding_body_t,description_of_resource_t,software_required_t,project_description_t,keywords_mt,project_name_t,project_id_t,isdatasetof_mt,isdatasetof_mt_lookup,notes_t,date_dt,xsd_display_option_mi,xsd_display_option_mi_lookup,file_downloads_i,created_date_dt,updated_date_dt,research_program_mt,title_t,depositor_i,isderivationof_mt,assigned_user_id_mt,assigned_group_id_mi,assigned_group_id_mi_lookup,isdatacomponentof_mt,isannotationof_mt,author_id_mi,author_id_mi_lookup,alternative_title_mt,pid_t,publisher_t,author_mt,contributor_mt,contributor_id_mi,contributor_id_mi_lookup,refereed_i,series_t,journal_name_t,newspaper_t,conference_name_t,book_title_t,identifier_mt,edition_t,subject_mi,subject_mi_lookup,place_of_publication_t,start_page_t,end_page_t,chapter_number_t,issue_number_t,volume_number_t,conference_dates_t,conference_location_t,patent_number_t,country_of_issue_t,description_t,date_available_dt,language_mt,phonetic_title_t,language_of_title_mt,translated_title_t,phonetic_journal_name_t,translated_journal_name_t,phonetic_book_title_t,translated_book_title_t,phonetic_newspaper_t,file_attachment_name_mt,translated_newspaper_t,phonetic_conference_name_t,translated_conference_name_t,issn_mt,isbn_mt,isi_loc_t,prn_t,output_availability_t,na_explanation_t,sensitivity_explanation_t,file_attachment_content_mt,org_unit_name_t,org_name_t,report_number_t,sequence_i,genre_t,genre_type_t,formatted_title_t,formatted_abstract_t,parent_publication_t,convener_t,ismemberof_mt,ismemberof_mt_lookup,link_mt,link_description_mt,rights_t,views_i,scopus_id_t,thomson_citation_count_i,gs_citation_count_i,gs_cited_by_link_t,scopus_citation_count_i,status_i,status_i_lookup,first_author_in_document_derived_t,first_author_in_fez_derived_t,ands_collection_type_t,start_date_dt,end_date_dt,access_conditions_t,extent_t,contact_details_email_mt,contact_details_physical_mt,loc_subject_heading_mt,depositor_affiliation_i,surrounding_features_mt,condition_mt,style_mt,period_mt,category_mt,subcategory_mt,structural_systems_mt,adt_id_t,subtype_t,language_of_parent_title_t,proceedings_title_t,file_description_mt,herdc_code_i,herdc_code_i_lookup,herdc_status_i,herdc_status_i_lookup,institutional_status_i,institutional_status_i_lookup,herdc_notes_t,follow_up_flags_i,follow_up_flags_i_lookup,follow_up_flags_imu_i,follow_up_flags_imu_i_lookup,scopus_doc_type_t,scopus_doc_type_t_lookup,wok_doc_type_t,wok_doc_type_t_lookup,conference_id_i,total_chapters_t,publisher_id_i,translated_proceedings_title_t,native_script_title_t,roman_script_title_t,native_script_book_title_t,roman_script_book_title_t,native_script_journal_name_t,roman_script_journal_name_t,native_script_conference_name_t,roman_script_conference_name_t,total_pages_t,native_script_proceedings_title_t,roman_script_proceedings_title_t,language_of_book_title_mt,language_of_journal_name_mt,language_of_proceedings_title_mt,doi_t,author_count_t,collection_year_dt,location_mt,building_materials_mt,architectural_features_mt,interior_features_mt,sherpa_colour_t,ain_detail_t,rj_2010_rank_t,rj_2010_title_t,rj_2012_rank_t,rj_2012_title_t,rc_2010_rank_t,rc_2010_title_t,herdc_code_description_t,score,citation_t1true60 (autoeficacia AND date_dt: [2015\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2015\-12\-31T00\:00\:00Z] AND ismemberof_mt:tesisuned\:Psicologia AND status_i:(2)) 6display_type_idisplay_type_i_lookup_exactkeywords_mftdate_year_tauthor_id_miauthor_id_mi_lookup_exactauthor_mftjournal_name_t_ftsubject_misubject_mi_lookup_exactgenre_type_t_ftismemberof_mftismemberof_mt_lookup_exactsubtype_t_ftscopus_doc_type_t_ftscopus_doc_type_t_lookup_exact(_authlister_t:(1)) AND (status_i:(2)) 34172015-12-11T00:00:00Z42292016-11-16T21:15:00Z2016-11-16T21:15:00ZPreparación para la jubilación: análisis de los factores psicosociales que influyen en el ajuste personal en un estudio longitudinaltesisuned:Psicologia-EvaleroEl objetivo general de esta Tesis es analizar los factores psicosociales de la preparación para la jubilación que influyen en el ajuste personal en adultos a través de tres estudios, dos de ellos parte de una investigación longitudinal. Se pretende comprobar cómo las personas mayores alcanzan una buena adaptación cuando llegan a jubilarse y cómo se preparan con anticipación en varios aspectos vitales. Para realizar esta Tesis Doctoral se llevarán a cabo tres estudios empíricos con trabajadores mayores de empresas privadas y públicas, que se encuentran cercanos a la fecha de su jubilación. En el primer estudio (T 1), se analizarán los siguientes predictores del ajuste personal: satisfacción laboral, autoeficacia general y autoeficacia específica hacia la jubilación, implicación en el trabajo e identificación con los trabajadores mayores. Entre las variables que se usarán como indicadores del ajuste personal anticipado a la jubilación se incluirán la satisfacción anticipada con la jubilación y los sentimientos de depresión y ansiedad ante la idea de jubilarse. En este primer estudio se intentará además validar la escala de Autoeficacia específica para la jubilación (Retirement Self-Efficacy) de Harper (2005) en su versión adaptada para la población española en el presente trabajo. En el segundo estudio, se pretende validar el cuestionario Cor-e (Hobfoll, 1989) en una muestra de trabajadores mayores de 45 años independiente de los participantes en el estudio longitudinal. En este caso las variables estudiadas serán, además del propio cuestionario de Hobfoll adaptado a la jubilación y a la población española, las siguientes: la satisfacción con jubilación (RSI), las quejas por motivos de salud, el optimismo y el apoyo social. El tercer estudio (T 2), se volverá a contactar con los participantes del primer estudio aproximadamente seis meses después del primer cuestionario. Se aplicará el cuestionario de recursos (pérdida de recursos y amenaza de pérdida) previamente validado, además de las escalas para valorar la satisfacción con la jubilación y las quejas de salud. En los análisis se empleará una metodología correlacional. El uso de modelos de ecuaciones estructurales y la posibilidad de disponer de datos longitudinales nos permitirá poner a prueba algunas hipótesis sobre los posibles predictores psicosociales del bienestar personal de los trabajadores cuando se jubilen.0Doctoral Thesis11632<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Valero Ibáñez, Encarna" href="/fez/list/author/Valero Ibáñez, Encarna/">Valero Ibáñez, Encarna</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Preparación para la jubilación: análisis de los factores psicosociales que influyen en el ajuste personal en un estudio longitudinal" href="/fez/view/tesisuned:Psicologia-Evalero">Preparación para la jubilación: análisis de los factores psicosociales que influyen en el ajuste personal en un estudio longitudinal</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones</span>RecordDoctoral ThesisPublishedPsicologíaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las OrganizacionesValero Ibáñez, EncarnaTopa Cantisano, Gabriela Elbatesisuned:Psicologia-Evalerohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Psicologia-EvalerospaVALERO_IBANEZ_Encarnacion_Tesis.pdfpresmd_VALERO_IBANEZ_Encarnacion_Tesis.xmltesisuned:Psicologiabibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireTesis de la Facultad de Psicología (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsValero IbáñezAcceso abierto2.787477334172015-12-11T00:00:00Z18272016-09-02T22:46:13Z2016-09-02T22:46:13ZFactores psicosociales relevantes en pacientes en tratamiento por conductas adictivastesisuned:Psicologia-JfchicharroLas adicciones y la humanidad casi siempre han caminado juntas, considerándose en las sociedades industrializadas actuales, un problema de salud pública. Tradicionalmente, han sido las conductas adictivas relacionadas con sustancias las que han generado más alarma social, incluyendo desde sustancias legales como el tabaco y el alcohol hasta ilegales como la cocaína y el cannabis. En la primera parte de la tesis se planteó el estudio de la experiencia emocional, en drogodependientes. Tomando como referente la Teoría de Lang de la emoción, se abordó el estudio de la experiencia emocional en adictos en tratamiento ambulatorio, para lo que se compararon dos muestras. Una era de personas que habían solicitado tratamiento (N=57) y otra de población general (N=44). Para esta comparación se emplearon las herramientas desarrolladas por Lang y sus colaboradores, el International Affective Picture System (IAPS), que es un conjunto de imágenes a las que se les atribuye un valor emocional. Los resultados mostraron que existían marcadas diferencias en las valoraciones de la valencia de dichos estímulos. De acuerdo con estas diferencias se podría decir que los adictos tienen una experiencia emocional más extrema. En la segunda parte se ha abordado el estudio de la emoción, no ya ante estímulos concretos, sino como el estado afectivo que presentan los pacientes, (midiendo el balance afectivo, los síntomas de ansiedad y los síntomas de depresión), así como éste se ve afectado por ciertas variables psicológicas que están relacionadas con las conductas adictivas. En este sentido, se analizó la relación entre dichas variables y su influencia en la adherencia al tratamiento para las adicciones. Los factores escogidos fueron, unos de tipo más estructural y estable como el sistema de activación conductual y el sistema de inhibición conductual. El primero de ellos relacionado con la impulsividad y con la sensibilidad a la recompensa y el segundo con la ansiedad, la evitación y la sensibilidad al castigo. El segundo grupo de factores estaba constituido por factores psicosociales como la autoeficacia, el afrontamiento (de búsqueda de apoyo social, evitativo, y de resolución de problemas y de reestructuración cognitiva positiva) y la percepción de apoyo social. Estas variables son más modificables y pueden ser aprendidas en programas que se empleen en el tratamiento de las adicciones. Para llevar a cabo este estudio se contó con una muestra de personas (N=101) que solicitaban tratamiento por trastornos adictivos en un Centro de Atención a Drogodependientes del Ayuntamiento de Madrid. También se analizaron qué factores determinaban la adherencia a un tratamiento ambulatorio de drogodependencias, realizando el seguimiento a los 3 y a los 6 meses de haber comenzado la terapia. Encontramos que la impulsividad o sensibilidad a la recompensa y los síntomas depresivos se relacionaban con el abandono (33,6% de las personas abandonaron durante los 6 primeros meses), mientras que el malestar o síntomas de ansiedad fueron determinantes para mantenerse en él. En resumen, la afectividad es un factor importante en las conductas adictivas. Parece que los drogodependientes tienen una sensibilidad afectiva más desarrollada, lo que les hace ser más vulnerables para tener una adicción. Así, la tendencia a valorar de forma extrema provocaría una mayor necesidad de volver al equilibrio del modo que sea y, en su caso, empleando drogas. Por otro lado, los procesos psicosociales, como la autoeficacia generalizada y el afrontamiento funcional median para disminuir los efectos de la mayor sensibilidad que presentan estos pacientes.0Doctoral Thesis12992<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Chicharro Romero, Juan Francisco" href="/fez/list/author/Chicharro Romero, Juan Francisco/">Chicharro Romero, Juan Francisco</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Factores psicosociales relevantes en pacientes en tratamiento por conductas adictivas" href="/fez/view/tesisuned:Psicologia-Jfchicharro">Factores psicosociales relevantes en pacientes en tratamiento por conductas adictivas</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos</span>RecordDoctoral ThesisPublishedPsicologíaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos PsicológicosChicharro Romero, Juan FranciscoPérez García, Ana María (Directora)Sanjuán Suárez, Pilar (Codirectora)tesisuned:Psicologia-Jfchicharrohttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Psicologia-JfchicharrospaCHICHARRO_ROMERO_Juan_Tesis.pdfpresmd_CHICHARRO_ROMERO_Juan_Tesis.xmltesisuned:Psicologiabibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireTesis de la Facultad de Psicología (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsChicharro RomeroAcceso abierto2.662420534172015-06-16T00:00:00Z25352015-11-05T04:50:14Z2015-11-05T05:23:19ZPersonalidad, afecto y afrontamiento en las conductas saludables y de consumo de alcohol y tabaco en adolescentestesisuned:Psicologia-MdlaraLa adolescencia es un periodo critico para actuar a nivel preventivo, pues es durante este periodo cuando se inician, generalmente, las conductas de riesgo para la salud y se abandonan o no se ponen en marcha habitos de vida saludable. En una muestra de 199 adolescentes (103 chicas, 96 chicos; edad media=17,09 alios; nivel educativo: 4° E.S.O, 1 o y 2° Bachiller, I o y 2° P .C.P .I y 1 o de Ciclos Formativos ), se pretende determinar Ios facto res que se relacionan con Ios aspectos vinculados con la salud y las conductas de riesgo, especialmente consumo de alcohol y tabaco, mostrar como Ios h:ibitos diarios y el estres pueden afectar a Ias conductas saludables, que variables personales relevantes pueden influir en las interacciones entre Ios distintos aspectos, determinar la influencia del sexo y la edad, asi como en que medida el rendimiento academico pudiera verse afectado por las variables objeto de aniilisis, establecer (midiendo en dos momentos temporales, de alto y bajo estres) la influencia de las situaciones sociales y de Ias personas del entorno en Ias conductas de consumo. Para ello se plantearon las siguientes hipotesis: a) las chicas, en comparacion con Ios chicos, puntuariin miis alto en neuroticismo, teson, afecto negativo, estrategias de busqueda de apoyo y consumo de tabaco, y miis bajo en estrategias productivas; b) no se esperan diferencias en positivi dad en fun cion del sexo; c) se preve que con la edad aumente el consumo y disminuya el rendimiento; d) el rendimiento se asociarii positivamente con Ias variables de personalidad (excepto neuroticismo) y el afrontamiento productivo, y negativamente con neuroticismo y conductas de consumo; e) el teson, la extraversion, la positividad, el afecto positivo, el afrontamiento productivo y el centrado en Ios demiis se relacionariin positivamente con Ias conductas de salud, mientras que el neuroticismo, el afecto negativo y el afrontamiento improductivo lo hariin negativamente; t) el neuroticismo, la extraversion, el afecto negativo y Ias estrategias de afrontamiento menos adaptativas se asociariin positivamente con el consumo de tabaco y de alcohol, mientras que el teson, el afrontamiento productivo y la positividad lo hanin negativamente; y g) en tiempo de mayor estres aumentarii el consumo y disminuirii Ios hiibitos saludables. Se administraron Ias pruebas durante las clases de tutoria, en la que cada chico/a individualmente, cumplimento Ios instrumentos, presentados en un unico documento. Se informo que la aplicacion se realizaria en dos momentos diferenciados: a) Tiempo 1: cumplimentacion de las pruebas en situaciones libres de exiimenes, y b) Tiempo 2: cumplimentacion durante el periodo de realizacion de examenes (situacion de posible estn§s) y dos meses despues, aproximadamente, de la primera aplicacion. Los resultados mostraron el papel protector del teson y de la positividad en las conductas de salud favoreciendo Ias creencias de autoeficacia, la alimentacion saludable, la practica de ejercicio fisico, etc.; el papel negativo del afecto positivo y/o extraversion en el consumo de alcohol en situaciones positivas ode ocio, pues en estas edades, estas variables, juegan un papel negativo para dicho consumo, ya que el mismo supone participar en situaciones de fiestas y de ocio, Io cual se asocia con un estado personal de afectividad positiva; el papel del sexo en el consumo de tabaco, ya que en este sentido las chicas consumen mas tabaco que Ios chicos, pues este tipo de consumo esta mas relacionado con el neuroticismo y el afecto negativo, que son las variables en las que Ias chicas punman miis alto con respecto a Ios chicos; y la influencia de las situaciones de estres en las conductas de consumo, en las que se mostro como las chicas y chicos seguian fumando en igual medida e incluso un poco mas en situaciones de examenes, pero no aumento el consumo de alcohol ni en chicas ni en chicos.0Doctoral Thesis8882<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Lara Beltrán, María Dolores" href="/fez/list/author/Lara Beltrán, María Dolores/">Lara Beltrán, María Dolores</a>. <b><i><a class="citation_title" title="Click para ver : Personalidad, afecto y afrontamiento en las conductas saludables y de consumo de alcohol y tabaco en adolescentes" href="/fez/view/tesisuned:Psicologia-Mdlara">Personalidad, afecto y afrontamiento en las conductas saludables y de consumo de alcohol y tabaco en adolescentes</a></i></b> . <span class="citation_date">2015</span>. <span class="citation_publisher">Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos</span>RecordDoctoral ThesisPublishedPsicologíaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento PsicológicosLara Beltrán, María DoloresPérez García, Ana María (Directora de Tesis)Bermúdez Moreno, José (Codirector de Tesis)tesisuned:Psicologia-Mdlarahttp://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Psicologia-MdlaraspaLARA_BELTRAN_Mdolores_Tesis.pdfpresmd_LARA_BELTRAN_Mdolores_Tesis.xmltesisuned:Psicologiabibliuned:Setthesisbibliuned:SetopenaireTesis de la Facultad de Psicología (UNED)Set de Tesis Doctorales de la UNEDSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia de acceso Creative CommonsLara BeltránAcceso abierto2.59343173333333333