023false100true2gaptrue5mapcontentxmltrue50object_type_i,object_type_i_lookup,coverage_period_mt,geographic_area_mt,geographic_coordinates_mt,author_role_mt,contributor_role_mt,org_id_mt,org_role_mt,supervisor_mt,supervisor_id_mi,supervisor_id_mi_lookup,fields_of_research_mi,fields_of_research_mi_lookup,display_type_i,display_type_i_lookup,seo_code_mi,seo_code_mi_lookup,copyright_i,license_i,license_i_lookup,oa_compliance_t,oa_notes_t,grant_id_t,funding_body_t,description_of_resource_t,software_required_t,project_description_t,keywords_mt,project_name_t,project_id_t,isdatasetof_mt,isdatasetof_mt_lookup,notes_t,date_dt,xsd_display_option_mi,xsd_display_option_mi_lookup,file_downloads_i,created_date_dt,updated_date_dt,research_program_mt,title_t,depositor_i,isderivationof_mt,assigned_user_id_mt,assigned_group_id_mi,assigned_group_id_mi_lookup,isdatacomponentof_mt,isannotationof_mt,author_id_mi,author_id_mi_lookup,alternative_title_mt,pid_t,publisher_t,author_mt,contributor_mt,contributor_id_mi,contributor_id_mi_lookup,refereed_i,series_t,journal_name_t,newspaper_t,conference_name_t,book_title_t,identifier_mt,edition_t,subject_mi,subject_mi_lookup,place_of_publication_t,start_page_t,end_page_t,chapter_number_t,issue_number_t,volume_number_t,conference_dates_t,conference_location_t,patent_number_t,country_of_issue_t,description_t,date_available_dt,language_mt,phonetic_title_t,language_of_title_mt,translated_title_t,phonetic_journal_name_t,translated_journal_name_t,phonetic_book_title_t,translated_book_title_t,phonetic_newspaper_t,file_attachment_name_mt,translated_newspaper_t,phonetic_conference_name_t,translated_conference_name_t,issn_mt,isbn_mt,isi_loc_t,prn_t,output_availability_t,na_explanation_t,sensitivity_explanation_t,file_attachment_content_mt,org_unit_name_t,org_name_t,report_number_t,sequence_i,genre_t,genre_type_t,formatted_title_t,formatted_abstract_t,parent_publication_t,convener_t,ismemberof_mt,ismemberof_mt_lookup,link_mt,link_description_mt,rights_t,views_i,scopus_id_t,thomson_citation_count_i,gs_citation_count_i,gs_cited_by_link_t,scopus_citation_count_i,status_i,status_i_lookup,first_author_in_document_derived_t,first_author_in_fez_derived_t,ands_collection_type_t,start_date_dt,end_date_dt,access_conditions_t,extent_t,contact_details_email_mt,contact_details_physical_mt,loc_subject_heading_mt,depositor_affiliation_i,surrounding_features_mt,condition_mt,style_mt,period_mt,category_mt,subcategory_mt,structural_systems_mt,adt_id_t,subtype_t,language_of_parent_title_t,proceedings_title_t,file_description_mt,herdc_code_i,herdc_code_i_lookup,herdc_status_i,herdc_status_i_lookup,institutional_status_i,institutional_status_i_lookup,herdc_notes_t,follow_up_flags_i,follow_up_flags_i_lookup,follow_up_flags_imu_i,follow_up_flags_imu_i_lookup,scopus_doc_type_t,scopus_doc_type_t_lookup,wok_doc_type_t,wok_doc_type_t_lookup,conference_id_i,total_chapters_t,publisher_id_i,translated_proceedings_title_t,native_script_title_t,roman_script_title_t,native_script_book_title_t,roman_script_book_title_t,native_script_journal_name_t,roman_script_journal_name_t,native_script_conference_name_t,roman_script_conference_name_t,total_pages_t,native_script_proceedings_title_t,roman_script_proceedings_title_t,language_of_book_title_mt,language_of_journal_name_mt,language_of_proceedings_title_mt,doi_t,author_count_t,collection_year_dt,location_mt,building_materials_mt,architectural_features_mt,interior_features_mt,sherpa_colour_t,ain_detail_t,rj_2010_rank_t,rj_2010_title_t,rj_2012_rank_t,rj_2012_title_t,rc_2010_rank_t,rc_2010_title_t,herdc_code_description_t,score,citation_t1true6300 (ismemberof_mt:bibliuned\:SetPonencias AND status_i:(2)) 6display_type_idisplay_type_i_lookup_exactkeywords_mftdate_year_tauthor_id_miauthor_id_mi_lookup_exactauthor_mftjournal_name_t_ftsubject_misubject_mi_lookup_exactgenre_type_t_ftismemberof_mftismemberof_mt_lookup_exactsubtype_t_ftscopus_doc_type_t_ftscopus_doc_type_t_lookup_exact(_authlister_t:(1)) AND (status_i:(2)) 33132001-06-01T00:00:00Z83792008-02-21T23:25:36ZDiseño de una aplicación en línea para la mejora de la composición escrita en Enseñanza Secundaria Obligatoriabibliuned:10720conferenceObject7042<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Olga Herrero" href="/fez/list/author/Olga Herrero/">Olga Herrero</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de José Luis Rodríguez Illera" href="/fez/list/author/José Luis Rodríguez Illera/">José Luis Rodríguez Illera</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Escofet Roig, Anna" href="/fez/list/author/Escofet Roig, Anna/">Escofet Roig, Anna</a>(<span class="citation_date">2001</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Diseño de una aplicación en línea para la mejora de la composición escrita en Enseñanza Secundaria Obligatoria" href="/fez/view/bibliuned:1072">Diseño de una aplicación en línea para la mejora de la composición escrita en Enseñanza Secundaria Obligatoria</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónOlga HerreroJosé Luis Rodríguez IlleraEscofet Roig, Annabibliuned:1072span08herrero01.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsOlga HerreroAcceso abierto2.484781733132008-10-31T00:00:00Z6822008-11-01T04:46:10ZFunción simbólica, construcción y destrucción de las murallas en las ciudades ducales del Renacimiento en Españabibliuned:20884Entre las muchas novedades que aporta el Renacimiento en el tema de la fortificación y la construcción de murallas y entre las muchas intervenciones que se realizan en este momento
se encuentra las transformaciones operadas en las murallas de las ciudades nobiliarias -por excelencia las ciudades ducales- la más depurada expresión de la ‘imagen de poder aristocrático’. Al
fijar y construir esta forma concreta de ciudad aparece el problema de qué hacer con las estructuras arquitectónicas heredadas de la Edad Media, -son núcleos cuya configuración urbana se había
desarrollado con vigor en los siglos XIV y XV-. Dentro de este dilema son las murallas, las construcciones con una mayor carga simbólica sobre las que hay que intervenir y las que van a plantear
los más complejos inconvenientes.0conferenceObject12232<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Alegre Carvajal, Esther" href="/fez/list/author/Alegre Carvajal, Esther/">Alegre Carvajal, Esther</a>(<span class="citation_date">2008</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Función simbólica, construcción y destrucción de las murallas en las ciudades ducales del Renacimiento en España" href="/fez/view/bibliuned:20884">Función simbólica, construcción y destrucción de las murallas en las ciudades ducales del Renacimiento en España</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/064676http://udcdata.info/068273http://udcdata.info/064754Historia del ArteAlegre Carvajal, Estherbibliuned:20884http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20884spamurallas02.pdfbibliuned:409bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasDepartamento de Historia del Arte (UNED). PonenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsAlegre CarvajalAcceso abierto2.484781733132000-06-15T00:00:00Z76742008-02-25T16:51:50ZLa evaluación de los cursos on-linebibliuned:14640conferenceObject6802<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Pilar Pavón" href="/fez/list/author/Pilar Pavón/">Pilar Pavón</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Dolores Pérez" href="/fez/list/author/Dolores Pérez/">Dolores Pérez</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Lafuente Varela" href="/fez/list/author/Lafuente Varela/">Lafuente Varela</a>(<span class="citation_date">2000</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : La evaluación de los cursos on-line" href="/fez/view/bibliuned:1464">La evaluación de los cursos on-line</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónPilar PavónDolores PérezLafuente Varelabibliuned:1464span03pavonVE00.pdfbibliuned:19597bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasI. La calidad en Educación a DistanciaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsPilar PavónAcceso abierto2.484781733132000-06-15T00:00:00Z4642008-02-26T07:19:58ZDiseño y evaluación de programas de teleformaciónbibliuned:14850conferenceObject4902<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Jesús María Jornet" href="/fez/list/author/Jesús María Jornet/">Jesús María Jornet</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Jesús Modesto Suárez" href="/fez/list/author/Jesús Modesto Suárez/">Jesús Modesto Suárez</a>(<span class="citation_date">2000</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Diseño y evaluación de programas de teleformación" href="/fez/view/bibliuned:1485">Diseño y evaluación de programas de teleformación</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónJesús María JornetJesús Modesto Suárezbibliuned:1485n04jornetVE00.pdfbibliuned:19597bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasI. La calidad en Educación a DistanciaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJesús María JornetAcceso abierto2.484781733132003-06-18T00:00:00Z3782008-02-22T16:21:09ZeduCanarias: el entorno canario de formación en internetbibliuned:13300conferenceObject5622<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de José Guimerá Pinto" href="/fez/list/author/José Guimerá Pinto/">José Guimerá Pinto</a>(<span class="citation_date">2003</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : eduCanarias: el entorno canario de formación en internet" href="/fez/view/bibliuned:1330">eduCanarias: el entorno canario de formación en internet</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónJosé Guimerá Pintobibliuned:1330span06guimera03.pdfbibliuned:907bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasK. Industrias culturales, educación e innov@ciónSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJosé Guimerá PintoAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z2492008-03-15T16:31:54Z2016-04-21T00:44:52Z¿Cómo ser tutores en la EAD? Algunas reflexiones sobre la modificación de nuestras prácticasbibliuned:192510ponencia congreso5062<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Aidar Bracho, Irma Esther" href="/fez/list/author/Aidar Bracho, Irma Esther/">Aidar Bracho, Irma Esther</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Aidar, Norma Estela" href="/fez/list/author/Aidar, Norma Estela/">Aidar, Norma Estela</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : ¿Cómo ser tutores en la EAD? Algunas reflexiones sobre la modificación de nuestras prácticas" href="/fez/view/bibliuned:19251">¿Cómo ser tutores en la EAD? Algunas reflexiones sobre la modificación de nuestras prácticas</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedEducaciónAidar Bracho, Irma EstherAidar, Norma Estelabibliuned:19251span04aidar07.pdfbibliuned:19811bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasG. TIC y formación docenteSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsAidar BrachoAcceso abierto2.484781733132006-06-20T00:00:00Z2762008-03-11T00:08:22ZLa importancia de la formación de profesores en el desarrollo de material didáctico utilizando las TIC´sbibliuned:191880conferenceObject4862<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de José Antonio Domínguez Hernández" href="/fez/list/author/José Antonio Domínguez Hernández/">José Antonio Domínguez Hernández</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de José S. Tolosa" href="/fez/list/author/José S. Tolosa/">José S. Tolosa</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Josefina Bárcenas L." href="/fez/list/author/Josefina Bárcenas L./">Josefina Bárcenas L.</a>(<span class="citation_date">2006</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : La importancia de la formación de profesores en el desarrollo de material didáctico utilizando las TIC´s" href="/fez/view/bibliuned:19188">La importancia de la formación de profesores en el desarrollo de material didáctico utilizando las TIC´s</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónJosé Antonio Domínguez HernándezJosé S. TolosaJosefina Bárcenas L.bibliuned:19188span03domingue06.pdfbibliuned:19811bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasG. TIC y formación docenteSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJosé Antonio Domínguez HernándezAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z6782008-03-16T23:29:44ZLa incorporación de la virtualidad a espacios educativos presenciales: una experiencia de cátedrabibliuned:193040conferenceObject3172<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Mercedes Martín" href="/fez/list/author/Mercedes Martín/">Mercedes Martín</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Villa, Alicia Inés" href="/fez/list/author/Villa, Alicia Inés/">Villa, Alicia Inés</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Constanza Pedersoli" href="/fez/list/author/Constanza Pedersoli/">Constanza Pedersoli</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : La incorporación de la virtualidad a espacios educativos presenciales: una experiencia de cátedra" href="/fez/view/bibliuned:19304">La incorporación de la virtualidad a espacios educativos presenciales: una experiencia de cátedra</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMercedes MartínVilla, Alicia InésConstanza Pedersolibibliuned:19304span02martinmer07.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMercedes MartínAcceso abierto2.484781733132003-06-18T00:00:00Z2752008-02-22T15:53:59ZObra Abierta: entorno virtual para propuestas educativas contextualizadasbibliuned:13150conferenceObject4522<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Patricia Silvana San Martín" href="/fez/list/author/Patricia Silvana San Martín/">Patricia Silvana San Martín</a>(<span class="citation_date">2003</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Obra Abierta: entorno virtual para propuestas educativas contextualizadas" href="/fez/view/bibliuned:1315">Obra Abierta: entorno virtual para propuestas educativas contextualizadas</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónPatricia Silvana San Martínbibliuned:1315span06silvana03.pdfbibliuned:19809bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasE. Modelos, recursos tecnológicos, mecanismos de gestión del conocimientoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsPatricia Silvana San MartínAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z28712008-03-16T04:04:40ZEvaluación de la capacidad docente de la UADY para participar en programas a distanciabibliuned:192910conferenceObject6052<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Víctor Manuel Cab Pech" href="/fez/list/author/Víctor Manuel Cab Pech/">Víctor Manuel Cab Pech</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Olga Hernández Limón" href="/fez/list/author/Olga Hernández Limón/">Olga Hernández Limón</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de José Luis Gerardo González García" href="/fez/list/author/José Luis Gerardo González García/">José Luis Gerardo González García</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Evaluación de la capacidad docente de la UADY para participar en programas a distancia" href="/fez/view/bibliuned:19291">Evaluación de la capacidad docente de la UADY para participar en programas a distancia</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónVíctor Manuel Cab PechOlga Hernández LimónJosé Luis Gerardo González Garcíabibliuned:19291span02cabpech07.pdfbibliuned:19597bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasI. La calidad en Educación a DistanciaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsVíctor Manuel Cab PechAcceso abierto2.484781733132002-06-12T00:00:00Z1952008-02-22T10:02:29ZDependencia orientada por la Internetbibliuned:11840conferenceObject4032<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Maria da Graça Moreira da Silva" href="/fez/list/author/Maria da Graça Moreira da Silva/">Maria da Graça Moreira da Silva</a>(<span class="citation_date">2002</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Dependencia orientada por la Internet" href="/fez/view/bibliuned:1184">Dependencia orientada por la Internet</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMaria da Graça Moreira da Silvabibliuned:1184span03moreira02.pdfbibliuned:19594bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasH. Gestión de la Educación a Distancia (EaD)Set de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMaria da Graça Moreira da SilvaAcceso abierto2.484781733132001-06-01T00:00:00Z4522008-02-21T20:54:32ZLos centros asociados y el profesor tutor frente al proceso de la tutorización telemática en la universidad nacional de educación a distanciabibliuned:9920conferenceObject5742<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de José Doblas y Ríos" href="/fez/list/author/José Doblas y Ríos/">José Doblas y Ríos</a>(<span class="citation_date">2001</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Los centros asociados y el profesor tutor frente al proceso de la tutorización telemática en la universidad nacional de educación a distancia" href="/fez/view/bibliuned:992">Los centros asociados y el profesor tutor frente al proceso de la tutorización telemática en la universidad nacional de educación a distancia</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónJosé Doblas y Ríosbibliuned:992span02doblasVE01.pdfbibliuned:19811bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasG. TIC y formación docenteSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJosé Doblas y RíosAcceso abierto2.484781733132005-06-23T00:00:00Z5182008-03-18T23:01:48ZEducación a distancia inclusiva en la Universidad Nacional Autónoma de México: de la Televisión Educativa a la Televisión inclusivabibliuned:195030conferenceObject6302<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosario Vega García" href="/fez/list/author/Rosario Vega García/">Rosario Vega García</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Educación a distancia inclusiva en la Universidad Nacional Autónoma de México: de la Televisión Educativa a la Televisión inclusiva" href="/fez/view/bibliuned:19503">Educación a distancia inclusiva en la Universidad Nacional Autónoma de México: de la Televisión Educativa a la Televisión inclusiva</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónRosario Vega Garcíabibliuned:19503span02vegagar05.pdfbibliuned:906bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasJ. La inclusión digital: capacitación, integración y desarrolloSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsRosario Vega GarcíaAcceso abierto2.484781733132003-06-18T00:00:00Z6432008-02-22T22:04:27ZEducación y nuevas tecnologías: una experiencia brasileña utilizando el Power Point como recurso informático audiovisual en la enseñanza del español, lengua extranjera (E/LE)bibliuned:14220conferenceObject7092<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Sánchez Souza, Alba Estela" href="/fez/list/author/Sánchez Souza, Alba Estela/">Sánchez Souza, Alba Estela</a>(<span class="citation_date">2003</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Educación y nuevas tecnologías: una experiencia brasileña utilizando el Power Point como recurso informático audiovisual en la enseñanza del español, lengua extranjera (E/LE)" href="/fez/view/bibliuned:1422">Educación y nuevas tecnologías: una experiencia brasileña utilizando el Power Point como recurso informático audiovisual en la enseñanza del español, lengua extranjera (E/LE)</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónSánchez Souza, Alba Estelabibliuned:1422span08sanchez03.pdfbibliuned:19814bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasL.4. Aprendizaje de lenguas con apoyo TICSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsSánchez SouzaAcceso abierto2.484781733132005-06-23T00:00:00Z5582008-03-17T21:18:35ZSistema Nacional e-Méxicobibliuned:193760conferenceObject5112<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Clara Martha González García" href="/fez/list/author/Clara Martha González García/">Clara Martha González García</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Sistema Nacional e-México" href="/fez/view/bibliuned:19376">Sistema Nacional e-México</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónClara Martha González Garcíabibliuned:19376span03gonzagarc05.pdfbibliuned:19594bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasH. Gestión de la Educación a Distancia (EaD)Set de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsClara Martha González GarcíaAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z8022008-03-16T23:41:07ZLas formas de apropiación de internet y la identidad profesional. El caso de una Universidad Pública Mexicana (Fase exploratoria)bibliuned:193110conferenceObject7382<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Cony Saenger" href="/fez/list/author/Cony Saenger/">Cony Saenger</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Elisa Lugo Villaseñor" href="/fez/list/author/Elisa Lugo Villaseñor/">Elisa Lugo Villaseñor</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Yurén Camarena, María Teresa" href="/fez/list/author/Yurén Camarena, María Teresa/">Yurén Camarena, María Teresa</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Diana Santamaría" href="/fez/list/author/Diana Santamaría/">Diana Santamaría</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Las formas de apropiación de internet y la identidad profesional. El caso de una Universidad Pública Mexicana (Fase exploratoria)" href="/fez/view/bibliuned:19311">Las formas de apropiación de internet y la identidad profesional. El caso de una Universidad Pública Mexicana (Fase exploratoria)</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónCony SaengerElisa Lugo VillaseñorYurén Camarena, María TeresaDiana Santamaríabibliuned:19311span02lugovil07.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsCony SaengerAcceso abierto2.484781733132003-06-18T00:00:00Z66112008-02-22T22:19:42ZConstruyendo la calidad. Indicadores y criterios de calidad para la educación a distanciabibliuned:14300conferenceObject6562<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Martha Ley Fuentes" href="/fez/list/author/Martha Ley Fuentes/">Martha Ley Fuentes</a>(<span class="citation_date">2003</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Construyendo la calidad. Indicadores y criterios de calidad para la educación a distancia" href="/fez/view/bibliuned:1430">Construyendo la calidad. Indicadores y criterios de calidad para la educación a distancia</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMartha Ley Fuentesbibliuned:1430span04ley03.pdfbibliuned:19597bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasI. La calidad en Educación a DistanciaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMartha Ley FuentesAcceso abierto2.484781733132002-06-12T00:00:00Z2152008-02-22T15:21:38ZFenicia: una metodología e-learning basada en el aprendizaje colaborativobibliuned:13020conferenceObject5002<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Carmela Tarrazona Bueno" href="/fez/list/author/Carmela Tarrazona Bueno/">Carmela Tarrazona Bueno</a>(<span class="citation_date">2002</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Fenicia: una metodología e-learning basada en el aprendizaje colaborativo" href="/fez/view/bibliuned:1302">Fenicia: una metodología e-learning basada en el aprendizaje colaborativo</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónCarmela Tarrazona Buenobibliuned:1302span05tarrazona02.pdfbibliuned:19594bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasH. Gestión de la Educación a Distancia (EaD)Set de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsCarmela Tarrazona BuenoAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z15902008-03-14T11:49:30ZEl aula virtual de la USB y su impacto socialbibliuned:192240conferenceObject8772<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hermes Jesús Rodríguez Azuaje" href="/fez/list/author/Hermes Jesús Rodríguez Azuaje/">Hermes Jesús Rodríguez Azuaje</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : El aula virtual de la USB y su impacto social" href="/fez/view/bibliuned:19224">El aula virtual de la USB y su impacto social</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónHermes Jesús Rodríguez Azuajebibliuned:19224span03rodriazua07.pdfbibliuned:902bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasC. Una Escuel@ para el futuroSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHermes Jesús Rodríguez AzuajeAcceso abierto2.484781733132005-06-24T00:00:00Z3092008-03-17T23:27:59ZEducação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldadesbibliuned:194250conferenceObject6032<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Pedro Luiz Oliveira" href="/fez/list/author/Pedro Luiz Oliveira/">Pedro Luiz Oliveira</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Educação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldades" href="/fez/view/bibliuned:19425">Educação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldades</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónPedro Luiz Oliveirabibliuned:19425porn03oliveira05.pdfbibliuned:902bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasC. Una Escuel@ para el futuroSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsPedro Luiz OliveiraAcceso abierto2.484781733132005-06-23T00:00:00Z10632008-03-18T11:06:43ZLos desafíos de la profesionalización docente en Chile. La transición del rol del profesor tradicional hacia el mediador de comunidades de aprendizaje en redbibliuned:194680conferenceObject9982<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rolando Palacios Charrón" href="/fez/list/author/Rolando Palacios Charrón/">Rolando Palacios Charrón</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Los desafíos de la profesionalización docente en Chile. La transición del rol del profesor tradicional hacia el mediador de comunidades de aprendizaje en red" href="/fez/view/bibliuned:19468">Los desafíos de la profesionalización docente en Chile. La transición del rol del profesor tradicional hacia el mediador de comunidades de aprendizaje en red</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónRolando Palacios Charrónbibliuned:19468span03palacios05.pdfbibliuned:19811bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasG. TIC y formación docenteSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsRolando Palacios CharrónAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z70932008-03-16T23:55:52ZSobre tutoria virtual na educação a distância: caracterizando o teletrabalho docentebibliuned:193200conferenceObject9052<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Daniel Mill" href="/fez/list/author/Daniel Mill/">Daniel Mill</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Fernando Fidalgo" href="/fez/list/author/Fernando Fidalgo/">Fernando Fidalgo</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Sobre tutoria virtual na educação a distância: caracterizando o teletrabalho docente" href="/fez/view/bibliuned:19320">Sobre tutoria virtual na educação a distância: caracterizando o teletrabalho docente</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónDaniel MillFernando Fidalgobibliuned:19320porn02mill07.pdfbibliuned:19811bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasG. TIC y formación docenteSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsDaniel MillAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z942008-03-17T06:30:00ZDocentes rurales se aproximan al e-learning en estudios de postgrado en la UPEL-Venezuelabibliuned:193340conferenceObject4482<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Nelson Q. Telleria M." href="/fez/list/author/Nelson Q. Telleria M./">Nelson Q. Telleria M.</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Docentes rurales se aproximan al e-learning en estudios de postgrado en la UPEL-Venezuela" href="/fez/view/bibliuned:19334">Docentes rurales se aproximan al e-learning en estudios de postgrado en la UPEL-Venezuela</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónNelson Q. Telleria M.bibliuned:19334span07telleria07.pdfbibliuned:906bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasJ. La inclusión digital: capacitación, integración y desarrolloSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsNelson QAcceso abierto2.484781733132002-06-12T00:00:00Z2132008-02-22T10:55:35ZLa enseñanza de análisis de datos en psicología dentro de un proyecto de educación a distancia/on-linebibliuned:12080conferenceObject5452<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Marcela Paz González Brignardello" href="/fez/list/author/Marcela Paz González Brignardello/">Marcela Paz González Brignardello</a>(<span class="citation_date">2002</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : La enseñanza de análisis de datos en psicología dentro de un proyecto de educación a distancia/on-line" href="/fez/view/bibliuned:1208">La enseñanza de análisis de datos en psicología dentro de un proyecto de educación a distancia/on-line</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMarcela Paz González Brignardellobibliuned:1208span03gonzalez02.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMarcela Paz González BrignardelloAcceso abierto2.484781733132001-06-01T00:00:00Z2152008-02-21T23:11:32ZGuidelines for Evaluating The Use of Commercially Available Web-Based Trainingbibliuned:10670conferenceObject5172<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Richard H. Vranesh" href="/fez/list/author/Richard H. Vranesh/">Richard H. Vranesh</a>(<span class="citation_date">2001</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Guidelines for Evaluating The Use of Commercially Available Web-Based Training" href="/fez/view/bibliuned:1067">Guidelines for Evaluating The Use of Commercially Available Web-Based Training</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónRichard H. Vraneshbibliuned:1067engn04vranesh01.pdfbibliuned:19597bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasI. La calidad en Educación a DistanciaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsRichard HAcceso abierto2.484781733132000-06-15T00:00:00Z1192008-02-26T07:07:39ZCombinando medios para implementar programas a distancia en Colombiabibliuned:14790conferenceObject3912<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Gloria Inés Martín Muñoz" href="/fez/list/author/Gloria Inés Martín Muñoz/">Gloria Inés Martín Muñoz</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Jean Michel Chaupart" href="/fez/list/author/Jean Michel Chaupart/">Jean Michel Chaupart</a>(<span class="citation_date">2000</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Combinando medios para implementar programas a distancia en Colombia" href="/fez/view/bibliuned:1479">Combinando medios para implementar programas a distancia en Colombia</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónGloria Inés Martín MuñozJean Michel Chaupartbibliuned:1479span02marinmuno00.pdfbibliuned:901bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasB. La Universidad en la sociedad del conocimientoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsGloria Inés Martín MuñozAcceso abierto2.484781733132002-06-12T00:00:00Z33732008-02-22T10:46:18ZDialogue between nations: journey to the summitbibliuned:12020conferenceObject5012<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Natalie Drache" href="/fez/list/author/Natalie Drache/">Natalie Drache</a>(<span class="citation_date">2002</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Dialogue between nations: journey to the summit" href="/fez/view/bibliuned:1202">Dialogue between nations: journey to the summit</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónNatalie Drachebibliuned:1202engn03drache02.pdfbibliuned:19594bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasH. Gestión de la Educación a Distancia (EaD)Set de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsNatalie DracheAcceso abierto2.484781733132001-06-01T00:00:00Z2002008-02-21T22:06:11ZAs novas tecnologias e os ambientes de aprendizagem online: apoio pedagógico/tecnológico em cursos de pós-graduaçãobibliuned:1030Este trabalho apresenta uma síntese das discussões desenvolvidas no LTDS – Laboratório de Tecnologia e Desenvolvimento Social do Programa de Engenharia de Produção da COPPE/UFRJ, no
âmbito da linha de pesquisa de Engenharia de Interesse Social, no que diz respeito à concepção de cursos de pós-graduação para a formação e capacitação de gestores de iniciativas sociais.
Descreve-se uma experiência em ambiente online, cuja discussão de seu ferramental pedagógico/tecnológico, foi construída e fundamentada com base nas necessidades de qualificação de um gestor
social. A implementação desta experiência contou com a participação equipes multidisciplinares, atuantes em várias Instituições Educacionais do Brasil, fato que levou à utilização de software
Universite e ao desenvolvimento de tecnologias de apoio à educação à distância.0conferenceObject7452<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Roberto dos Santos Bartholo Júnior" href="/fez/list/author/Roberto dos Santos Bartholo Júnior/">Roberto dos Santos Bartholo Júnior</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Esteves, Antonia Petrowa" href="/fez/list/author/Esteves, Antonia Petrowa/">Esteves, Antonia Petrowa</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Andreia Ribeiro Ayres" href="/fez/list/author/Andreia Ribeiro Ayres/">Andreia Ribeiro Ayres</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Carlos Renato Mota" href="/fez/list/author/Carlos Renato Mota/">Carlos Renato Mota</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Geraldo de Souza Ferreira" href="/fez/list/author/Geraldo de Souza Ferreira/">Geraldo de Souza Ferreira</a>(<span class="citation_date">2001</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : As novas tecnologias e os ambientes de aprendizagem online: apoio pedagógico/tecnológico em cursos de pós-graduação" href="/fez/view/bibliuned:1030">As novas tecnologias e os ambientes de aprendizagem online: apoio pedagógico/tecnológico em cursos de pós-graduação</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónRoberto dos Santos Bartholo JúniorEsteves, Antonia PetrowaAndreia Ribeiro AyresCarlos Renato MotaGeraldo de Souza Ferreirabibliuned:1030porn07santos01.pdfbibliuned:906bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasJ. La inclusión digital: capacitación, integración y desarrolloSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsRoberto dos Santos Bartholo JúniorAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z38142008-03-16T03:13:56ZLa tutoría virtual: experiencia para el diseño y desarrollo de cursos en líneabibliuned:192670conferenceObject7502<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Huguett Albino, Alfredo" href="/fez/list/author/Huguett Albino, Alfredo/">Huguett Albino, Alfredo</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : La tutoría virtual: experiencia para el diseño y desarrollo de cursos en línea" href="/fez/view/bibliuned:19267">La tutoría virtual: experiencia para el diseño y desarrollo de cursos en línea</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónHuguett Albino, Alfredobibliuned:19267span04huguett07.pdfbibliuned:19811bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasG. TIC y formación docenteSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHuguett AlbinoAcceso abierto2.484781733132000-06-15T00:00:00Z2212008-02-26T07:04:34ZCampus virtual e internacionalización de la formaciónbibliuned:14770conferenceObject4762<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hidalgo Nuchera, Antonio" href="/fez/list/author/Hidalgo Nuchera, Antonio/">Hidalgo Nuchera, Antonio</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de López Vara, Ana Ibis" href="/fez/list/author/López Vara, Ana Ibis/">López Vara, Ana Ibis</a>(<span class="citation_date">2000</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Campus virtual e internacionalización de la formación" href="/fez/view/bibliuned:1477">Campus virtual e internacionalización de la formación</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónHidalgo Nuchera, AntonioLópez Vara, Ana Ibisbibliuned:1477span02hidalgoVE00.pdfbibliuned:901bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasB. La Universidad en la sociedad del conocimientoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHidalgo NucheraAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z3302008-03-17T00:00:29ZEvaluación de un proyecto Blended-Learning para el aprendizaje de la Física Básica universitariabibliuned:193230conferenceObject5732<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Ema Elena Aveleyra Lotti" href="/fez/list/author/Ema Elena Aveleyra Lotti/">Ema Elena Aveleyra Lotti</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Ferrini, Adrián" href="/fez/list/author/Ferrini, Adrián/">Ferrini, Adrián</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Evaluación de un proyecto Blended-Learning para el aprendizaje de la Física Básica universitaria" href="/fez/view/bibliuned:19323">Evaluación de un proyecto Blended-Learning para el aprendizaje de la Física Básica universitaria</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónEma Elena Aveleyra LottiFerrini, Adriánbibliuned:19323span02aveleyr07.pdfbibliuned:19597bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasI. La calidad en Educación a DistanciaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsEma Elena Aveleyra LottiAcceso abierto2.484781733132006-06-20T00:00:00Z1962008-02-26T09:39:55ZUna mirada a la transformación de la práctica educativa en la educación a distanciabibliuned:15190conferenceObject5632<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Martha Diana Bosco Hernández" href="/fez/list/author/Martha Diana Bosco Hernández/">Martha Diana Bosco Hernández</a>(<span class="citation_date">2006</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Una mirada a la transformación de la práctica educativa en la educación a distancia" href="/fez/view/bibliuned:1519">Una mirada a la transformación de la práctica educativa en la educación a distancia</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMartha Diana Bosco Hernándezbibliuned:1519span04bosco06.pdfbibliuned:903bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasD. Formación continua, profesional y corporativaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMartha Diana Bosco HernándezAcceso abierto2.484781733132006-06-20T00:00:00Z4262008-02-26T20:58:20ZImplementing an e-portfolio system (SEADI) through non Academic Areas. The Tecnologico de Monterreys experience in the Mexico city campusbibliuned:15610conferenceObject4482<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Marco Antonio Mendoza Calderón" href="/fez/list/author/Marco Antonio Mendoza Calderón/">Marco Antonio Mendoza Calderón</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Francisco Xavier Sánchez Hernández" href="/fez/list/author/Francisco Xavier Sánchez Hernández/">Francisco Xavier Sánchez Hernández</a>(<span class="citation_date">2006</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Implementing an e-portfolio system (SEADI) through non Academic Areas. The Tecnologico de Monterreys experience in the Mexico city campus" href="/fez/view/bibliuned:1561">Implementing an e-portfolio system (SEADI) through non Academic Areas. The Tecnologico de Monterreys experience in the Mexico city campus</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMarco Antonio Mendoza CalderónFrancisco Xavier Sánchez Hernándezbibliuned:1561engn02mendoza06.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMarco Antonio Mendoza CalderónAcceso abierto2.484781733132003-06-18T00:00:00Z15382008-02-22T16:18:28ZAplicaciones Hipermedias y ambientes virtuales en la Enseñanza de las Máquinas Computadorasbibliuned:13280conferenceObject5232<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Jorge Fernando Rodríguez Kú" href="/fez/list/author/Jorge Fernando Rodríguez Kú/">Jorge Fernando Rodríguez Kú</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Nancy Blanco Méndez" href="/fez/list/author/Nancy Blanco Méndez/">Nancy Blanco Méndez</a>(<span class="citation_date">2003</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Aplicaciones Hipermedias y ambientes virtuales en la Enseñanza de las Máquinas Computadoras" href="/fez/view/bibliuned:1328">Aplicaciones Hipermedias y ambientes virtuales en la Enseñanza de las Máquinas Computadoras</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónJorge Fernando Rodríguez KúNancy Blanco Méndezbibliuned:1328span06rodriguez03.pdfbibliuned:19809bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasE. Modelos, recursos tecnológicos, mecanismos de gestión del conocimientoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJorge Fernando Rodríguez KúAcceso abierto2.484781733132002-06-12T00:00:00Z15362008-02-22T10:23:43ZAplicación de guías didácticas en la educación en líneabibliuned:11960conferenceObject6962<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Juan Carlos Torres Díaz" href="/fez/list/author/Juan Carlos Torres Díaz/">Juan Carlos Torres Díaz</a>(<span class="citation_date">2002</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Aplicación de guías didácticas en la educación en línea" href="/fez/view/bibliuned:1196">Aplicación de guías didácticas en la educación en línea</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónJuan Carlos Torres Díazbibliuned:1196span03torres02.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJuan Carlos Torres DíazAcceso abierto2.484781733132005-06-23T00:00:00Z13022008-03-17T21:55:49ZLa práctica educativa en entornos de aprendizaje virtuales ¿Nuevas exigencias en la formación docente?bibliuned:193910conferenceObject4602<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de María Margarita Lucero" href="/fez/list/author/María Margarita Lucero/">María Margarita Lucero</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : La práctica educativa en entornos de aprendizaje virtuales ¿Nuevas exigencias en la formación docente?" href="/fez/view/bibliuned:19391">La práctica educativa en entornos de aprendizaje virtuales ¿Nuevas exigencias en la formación docente?</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMaría Margarita Lucerobibliuned:19391span04lucero05.pdfbibliuned:19811bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasG. TIC y formación docenteSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMaría Margarita LuceroAcceso abierto2.484781733132005-06-22T00:00:00Z12202008-03-17T11:44:35Z2015-11-28T03:54:25ZEsquema formativo de tutores para la enseñanza en líneabibliuned:193850ponencia congreso4842<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hernández Aguilar, María de Lourdes" href="/fez/list/author/Hernández Aguilar, María de Lourdes/">Hernández Aguilar, María de Lourdes</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de José Luis Córica" href="/fez/list/author/José Luis Córica/">José Luis Córica</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Esquema formativo de tutores para la enseñanza en línea" href="/fez/view/bibliuned:19385">Esquema formativo de tutores para la enseñanza en línea</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedEducaciónHernández Aguilar, María de LourdesJosé Luis Córicabibliuned:19385span04hernande05.pdfbibliuned:19811bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasG. TIC y formación docenteSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHernández AguilarAcceso abierto2.484781733132001-06-01T00:00:00Z4882008-02-21T20:55:56ZTutorización a distancia a través de internet para los estudiantes de Psicología de la instrucción: una experiencia pilotobibliuned:9930conferenceObject5062<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Fernando Doménech Betoret" href="/fez/list/author/Fernando Doménech Betoret/">Fernando Doménech Betoret</a>(<span class="citation_date">2001</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Tutorización a distancia a través de internet para los estudiantes de Psicología de la instrucción: una experiencia piloto" href="/fez/view/bibliuned:993">Tutorización a distancia a través de internet para los estudiantes de Psicología de la instrucción: una experiencia piloto</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónFernando Doménech Betoretbibliuned:993span02domenech01.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsFernando Doménech BetoretAcceso abierto2.484781733132013-01-01T00:00:00Z692020-06-05T20:16:27Z2020-06-05T20:16:27ZCreación en prensa de la marca Telefónica en su periodo formativobibliuned:409-Fjgarcia-0005La Compañía Telefónica Nacional de España (CTNE) nació en 1924 como filial de la International Telephone and Telegraph (ITT). Esta empresa implantó en España no solo la tecnología y el modelo de negocio de la telefonía estadounidense, sino tambi�0ponencia congreso4272<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de García Algarra, Francisco Javier" href="/fez/list/author/García Algarra, Francisco Javier/">García Algarra, Francisco Javier</a>(<span class="citation_date">2013</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Creación en prensa de la marca Telefónica en su periodo formativo" href="/fez/view/bibliuned:409-Fjgarcia-0005">Creación en prensa de la marca Telefónica en su periodo formativo</a>. <b></b>.En: <span class="citation_conference_location">Cuenca</span>. ()RecordPonencia de CongresoPublishedHistoria del ArteAsociación de Historia de la ComunicaciónGarcía Algarra, Francisco Javierbibliuned:409-Fjgarcia-0005http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:409-Fjgarcia-0005Cuencaspacreacion_en_prensa_de_la_marca_telefonica_2013.pdfpresmd_creacion_en_prensa_de_la_marca_telefonica_2013.xmlbibliuned:409bibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireDepartamento de Historia del Arte (UNED). PonenciasSet de ponenciasSet de openairehttps://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsGarcía AlgarraAcceso abierto2.484781733132006-06-20T00:00:00Z2472008-02-26T08:56:33ZUna experiencia de la UOC con el modelo Blendedbibliuned:15080conferenceObject6762<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Míldred Guinart Orpinell" href="/fez/list/author/Míldred Guinart Orpinell/">Míldred Guinart Orpinell</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Marga Franco Casamitjana" href="/fez/list/author/Marga Franco Casamitjana/">Marga Franco Casamitjana</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Pablo Lara Navarra" href="/fez/list/author/Pablo Lara Navarra/">Pablo Lara Navarra</a>(<span class="citation_date">2006</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Una experiencia de la UOC con el modelo Blended" href="/fez/view/bibliuned:1508">Una experiencia de la UOC con el modelo Blended</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMíldred Guinart OrpinellMarga Franco CasamitjanaPablo Lara Navarrabibliuned:1508span04guinart06.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMíldred Guinart OrpinellAcceso abierto2.484781733132003-06-18T00:00:00Z2232008-02-22T17:30:37ZWebmap. The Collective building of Information Network through virtual maps in collaborative learning environmentsbibliuned:13610conferenceObject5172<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Lilavati Pereira Okada, Alexandra" href="/fez/list/author/Lilavati Pereira Okada, Alexandra/">Lilavati Pereira Okada, Alexandra</a>(<span class="citation_date">2003</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Webmap. The Collective building of Information Network through virtual maps in collaborative learning environments" href="/fez/view/bibliuned:1361">Webmap. The Collective building of Information Network through virtual maps in collaborative learning environments</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónLilavati Pereira Okada, Alexandrabibliuned:1361engn03pereira03.pdfbibliuned:19809bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasE. Modelos, recursos tecnológicos, mecanismos de gestión del conocimientoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLilavati Pereira OkadaAcceso abierto2.484781733132001-06-01T00:00:00Z6452008-02-21T20:57:11ZAprendizaje a distancia: una manera particular de presenciabibliuned:9940conferenceObject6452<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Sonia Feliciano Robles" href="/fez/list/author/Sonia Feliciano Robles/">Sonia Feliciano Robles</a>(<span class="citation_date">2001</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Aprendizaje a distancia: una manera particular de presencia" href="/fez/view/bibliuned:994">Aprendizaje a distancia: una manera particular de presencia</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónSonia Feliciano Roblesbibliuned:994span02felicianoVE01.pdfbibliuned:901bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasB. La Universidad en la sociedad del conocimientoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsSonia Feliciano RoblesAcceso abierto2.484781733132006-12-20T00:00:00Z20712006-12-20T13:31:52ZMedir para el rasguño y dibujar para el atlas. Los Ingenieros Mayores de Felipe IIIbibliuned:4290conferenceObject9852<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Cámara Muñoz, Alicia" href="/fez/list/author/Cámara Muñoz, Alicia/">Cámara Muñoz, Alicia</a>(<span class="citation_date">2006</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Medir para el rasguño y dibujar para el atlas. Los Ingenieros Mayores de Felipe III" href="/fez/view/bibliuned:429">Medir para el rasguño y dibujar para el atlas. Los Ingenieros Mayores de Felipe III</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/064676http://udcdata.info/068273http://udcdata.info/064754Historia del ArteBiblioteca NacionalCámara Muñoz, Aliciabibliuned:429http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:429spacamara15.pdfbibliuned:409bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasDepartamento de Historia del Arte (UNED). PonenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsCámara MuñozAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z1902008-03-17T07:09:26ZLa formación virtual para adultos y el fortalecimiento institucional: el programa Fodepal-Fao y el curso sobre negociaciones comerciales regionalesbibliuned:193490conferenceObject5792<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Marta Graciela Cabeza" href="/fez/list/author/Marta Graciela Cabeza/">Marta Graciela Cabeza</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Graciela Bonomeli" href="/fez/list/author/Graciela Bonomeli/">Graciela Bonomeli</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : La formación virtual para adultos y el fortalecimiento institucional: el programa Fodepal-Fao y el curso sobre negociaciones comerciales regionales" href="/fez/view/bibliuned:19349">La formación virtual para adultos y el fortalecimiento institucional: el programa Fodepal-Fao y el curso sobre negociaciones comerciales regionales</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónMarta Graciela CabezaGraciela Bonomelibibliuned:19349span04cabeza07.pdfbibliuned:903bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasD. Formación continua, profesional y corporativaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsMarta Graciela CabezaAcceso abierto2.484781733132002-06-12T00:00:00Z2352008-02-22T13:06:13ZUna nueva generación de materiales. Sincronismo entre video y webbibliuned:12280conferenceObject4642<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Francisco Vives Aragonés" href="/fez/list/author/Francisco Vives Aragonés/">Francisco Vives Aragonés</a>(<span class="citation_date">2002</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Una nueva generación de materiales. Sincronismo entre video y web" href="/fez/view/bibliuned:1228">Una nueva generación de materiales. Sincronismo entre video y web</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónFrancisco Vives Aragonésbibliuned:1228span03vives02.pdfbibliuned:19809bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasE. Modelos, recursos tecnológicos, mecanismos de gestión del conocimientoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsFrancisco Vives AragonésAcceso abierto2.484781733132005-01-01T00:00:00Z8202007-12-12T09:01:49Z2015-11-13T04:05:08ZAplicaciónde técnica de inteligencia artificial y tratamiento de señales en fusiónbibliuned:7710ponencia congreso7412<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Farias Castro, Gonzalo Alberto" href="/fez/list/author/Farias Castro, Gonzalo Alberto/">Farias Castro, Gonzalo Alberto</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Santos M." href="/fez/list/author/Santos M./">Santos M.</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Aplicaciónde técnica de inteligencia artificial y tratamiento de señales en fusión" href="/fez/view/bibliuned:771">Aplicaciónde técnica de inteligencia artificial y tratamiento de señales en fusión</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedProcesamiento de señalesInteligencia ArtificialWaveletsRedes NeuronalesSVMCEA-IFAC, 2005Farias Castro, Gonzalo AlbertoSantos M.Simposio de Control Inteligente 2005bibliuned:771spaSimposio_de_Control_Inteligente_2005.pdfbibliuned:561bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasDepartamento de Informática y Automática (UNED). PonenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsFarias CastroAcceso abierto2.484781733132007-06-18T00:00:00Z64862008-03-16T01:13:51ZLa evaluación del centro docente, elemento de innovación y calidad educativabibliuned:192440conferenceObject7692<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Carbajo del Val, Alfredo" href="/fez/list/author/Carbajo del Val, Alfredo/">Carbajo del Val, Alfredo</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Manuel José Cuesta Gutiérrez" href="/fez/list/author/Manuel José Cuesta Gutiérrez/">Manuel José Cuesta Gutiérrez</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Hernández Sánchez, Alberto" href="/fez/list/author/Hernández Sánchez, Alberto/">Hernández Sánchez, Alberto</a>(<span class="citation_date">2007</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : La evaluación del centro docente, elemento de innovación y calidad educativa" href="/fez/view/bibliuned:19244">La evaluación del centro docente, elemento de innovación y calidad educativa</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónCarbajo del Val, AlfredoManuel José Cuesta GutiérrezHernández Sánchez, Albertobibliuned:19244span03carbajo07.pdfbibliuned:19597bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasI. La calidad en Educación a DistanciaSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsCarbajo del ValAcceso abierto2.484781733132005-06-23T00:00:00Z2062008-03-17T21:27:21ZUma experiência vivenciada de inclusão pedagógica e social por meio da educação a distância na formação de licenciados em Ciências Agrícolasbibliuned:193780conferenceObject5992<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Fiúza, Armando de Pádua" href="/fez/list/author/Fiúza, Armando de Pádua/">Fiúza, Armando de Pádua</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Patricia Jantsch Fiuza" href="/fez/list/author/Patricia Jantsch Fiuza/">Patricia Jantsch Fiuza</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Uma experiência vivenciada de inclusão pedagógica e social por meio da educação a distância na formação de licenciados em Ciências Agrícolas" href="/fez/view/bibliuned:19378">Uma experiência vivenciada de inclusão pedagógica e social por meio da educação a distância na formação de licenciados em Ciências Agrícolas</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónFiúza, Armando de PáduaPatricia Jantsch Fiuzabibliuned:19378porn03paduafi05.pdfbibliuned:906bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasJ. La inclusión digital: capacitación, integración y desarrolloSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsFiúzaAcceso abierto2.484781733132002-06-12T00:00:00Z2432008-02-22T09:10:42ZEntornos virtuales de comunicación on-line en la enseñanza superior: análisis del caso práctico del diseño y producción de la Web de la división de Ciencias de la Educación de la
Universidad de Barcelonabibliuned:11460conferenceObject5942<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Olatz López Fernández" href="/fez/list/author/Olatz López Fernández/">Olatz López Fernández</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Begoña Gros Salvat" href="/fez/list/author/Begoña Gros Salvat/">Begoña Gros Salvat</a>(<span class="citation_date">2002</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Entornos virtuales de comunicación on-line en la enseñanza superior: análisis del caso práctico del diseño y producción de la Web de la división de Ciencias de la Educación de la
Universidad de Barcelona" href="/fez/view/bibliuned:1146">Entornos virtuales de comunicación on-line en la enseñanza superior: análisis del caso práctico del diseño y producción de la Web de la división de Ciencias de la Educación de la
Universidad de Barcelona</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónOlatz López FernándezBegoña Gros Salvatbibliuned:1146span02lopezfer02.pdfbibliuned:19810bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasF. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de casoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsOlatz López FernándezAcceso abierto2.484781733132005-06-22T00:00:00Z31142008-03-18T00:32:56ZPrograma de Post-grado a distancia: "Doctorado en Ciencias Naturales para el desarrollo". Un esfuerzo interuniversitario para ofrecer oportunidades de formación de calidadbibliuned:194490conferenceObject7112<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Tomás de Jesús Guzmán Hernández" href="/fez/list/author/Tomás de Jesús Guzmán Hernández/">Tomás de Jesús Guzmán Hernández</a>(<span class="citation_date">2005</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Programa de Post-grado a distancia: &quot;Doctorado en Ciencias Naturales para el desarrollo&quot;. Un esfuerzo interuniversitario para ofrecer oportunidades de formación de calidad" href="/fez/view/bibliuned:19449">Programa de Post-grado a distancia: "Doctorado en Ciencias Naturales para el desarrollo". Un esfuerzo interuniversitario para ofrecer oportunidades de formación de calidad</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónTomás de Jesús Guzmán Hernándezbibliuned:19449span03guzman05.pdfbibliuned:901bibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasB. La Universidad en la sociedad del conocimientoSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsTomás de Jesús Guzmán HernándezAcceso abierto2.48478172539625396105291633614012499934917317116930242322212545254534020617125452545340206171