04title_t_s asc object_type_i,object_type_i_lookup,coverage_period_mt,geographic_area_mt,geographic_coordinates_mt,author_role_mt,contributor_role_mt,org_id_mt,org_role_mt,supervisor_mt,supervisor_id_mi,supervisor_id_mi_lookup,fields_of_research_mi,fields_of_research_mi_lookup,display_type_i,display_type_i_lookup,seo_code_mi,seo_code_mi_lookup,copyright_i,license_i,license_i_lookup,oa_compliance_t,oa_notes_t,grant_id_t,funding_body_t,description_of_resource_t,software_required_t,project_description_t,keywords_mt,project_name_t,project_id_t,isdatasetof_mt,isdatasetof_mt_lookup,notes_t,date_dt,xsd_display_option_mi,xsd_display_option_mi_lookup,file_downloads_i,created_date_dt,updated_date_dt,research_program_mt,title_t,depositor_i,isderivationof_mt,assigned_user_id_mt,assigned_group_id_mi,assigned_group_id_mi_lookup,isdatacomponentof_mt,isannotationof_mt,author_id_mi,author_id_mi_lookup,alternative_title_mt,pid_t,publisher_t,author_mt,contributor_mt,contributor_id_mi,contributor_id_mi_lookup,refereed_i,series_t,journal_name_t,newspaper_t,conference_name_t,book_title_t,identifier_mt,edition_t,subject_mi,subject_mi_lookup,place_of_publication_t,start_page_t,end_page_t,chapter_number_t,issue_number_t,volume_number_t,conference_dates_t,conference_location_t,patent_number_t,country_of_issue_t,description_t,date_available_dt,language_mt,phonetic_title_t,language_of_title_mt,translated_title_t,phonetic_journal_name_t,translated_journal_name_t,phonetic_book_title_t,translated_book_title_t,phonetic_newspaper_t,file_attachment_name_mt,translated_newspaper_t,phonetic_conference_name_t,translated_conference_name_t,issn_mt,isbn_mt,isi_loc_t,prn_t,output_availability_t,na_explanation_t,sensitivity_explanation_t,file_attachment_content_mt,org_unit_name_t,org_name_t,report_number_t,sequence_i,genre_t,genre_type_t,formatted_title_t,formatted_abstract_t,parent_publication_t,convener_t,ismemberof_mt,ismemberof_mt_lookup,link_mt,link_description_mt,rights_t,views_i,scopus_id_t,thomson_citation_count_i,gs_citation_count_i,gs_cited_by_link_t,scopus_citation_count_i,status_i,status_i_lookup,first_author_in_document_derived_t,first_author_in_fez_derived_t,ands_collection_type_t,start_date_dt,end_date_dt,access_conditions_t,extent_t,contact_details_email_mt,contact_details_physical_mt,loc_subject_heading_mt,depositor_affiliation_i,surrounding_features_mt,condition_mt,style_mt,period_mt,category_mt,subcategory_mt,structural_systems_mt,adt_id_t,subtype_t,language_of_parent_title_t,proceedings_title_t,file_description_mt,herdc_code_i,herdc_code_i_lookup,herdc_status_i,herdc_status_i_lookup,institutional_status_i,institutional_status_i_lookup,herdc_notes_t,follow_up_flags_i,follow_up_flags_i_lookup,follow_up_flags_imu_i,follow_up_flags_imu_i_lookup,scopus_doc_type_t,scopus_doc_type_t_lookup,wok_doc_type_t,wok_doc_type_t_lookup,conference_id_i,total_chapters_t,publisher_id_i,translated_proceedings_title_t,native_script_title_t,roman_script_title_t,native_script_book_title_t,roman_script_book_title_t,native_script_journal_name_t,roman_script_journal_name_t,native_script_conference_name_t,roman_script_conference_name_t,total_pages_t,native_script_proceedings_title_t,roman_script_proceedings_title_t,language_of_book_title_mt,language_of_journal_name_mt,language_of_proceedings_title_mt,doi_t,author_count_t,collection_year_dt,location_mt,building_materials_mt,architectural_features_mt,interior_features_mt,sherpa_colour_t,ain_detail_t,rj_2010_rank_t,rj_2010_title_t,rj_2012_rank_t,rj_2012_title_t,rc_2010_rank_t,rc_2010_title_t,herdc_code_description_t,score,citation_t0*:*mapxml(_authlister_t:(1)) AND (status_i:2 AND author_mt:(Rosado, L.) ) 5033131970-01-01T10:00:00Z2352009-10-02T14:30:46ZApoyo a la tutorización y evaluación continuada a través de los multimediataee:congreso-2000-1032Exponemos el uso de hiperdocumentos, aplicados en la integración del conocimiento en la enseñanza/aprendizaje (E/A) de la electrónica, en los niveles de enseñanza Secundaria del nuevo Sistema Educativo (ESO, Bachillerato Científico/tecnológico y FP). En concreto, se exponen y evalúan el diseño y aplicación de un tutorial de aprendizaje de PSpice y EWB, el empleo de cuestionarios multimedia en la evaluación de conocimientos de electrónica y el uso de Internet y diseño de páginas web en la recopilación de información sobre electrónica.0conferenceObject5742<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de López, A.M." href="/fez/list/author/López, A.M./">López, A.M.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Villasevill, F.J." href="/fez/list/author/Villasevill, F.J./">Villasevill, F.J.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Apoyo a la tutorización y evaluación continuada a través de los multimedia" href="/fez/view/taee:congreso-2000-1032">Apoyo a la tutorización y evaluación continuada a través de los multimedia</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedevaluación continuaInternetmetodologíamultimediatutorialUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNED Universidad Politécnica de CataluñaLópez, A.M.Rosado, L.Villasevill, F.J.../papers/2000S1E07.pdftaee:congreso-2000-1032esS1E07.pdfS1E07D01.jpgS1E07W01.jpgtaee:congreso-sesion-2000S1Ebibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasMaterial Educativo: libros y sistemas multimediaSet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLópezAcceso abierto1.033131970-01-01T00:00:00Z5192009-10-02T06:30:46Z2015-12-22T02:31:55ZComputación instrumental en el taller de electrónica del nuevo sistema educativo:unidad didáctica de control y medida con ordenadortaee:congreso-2000-1001Se ofrece al profesorado del nuevo Sistema Educativo la interrelación entre Educación y Computación Instrumental, aplicada en la enseñanza/aprendizaje (E/A) de la Electrónica Analógica y Digital. En concreto, se exponen y evalúan dos experiencias c0ponencia congreso5082<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Herreros, Juan Ramón" href="/fez/list/author/Herreros, Juan Ramón/">Herreros, Juan Ramón</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Computación instrumental en el taller de electrónica del nuevo sistema educativo:unidad didáctica de control y medida con ordenador" href="/fez/view/taee:congreso-2000-1001">Computación instrumental en el taller de electrónica del nuevo sistema educativo:unidad didáctica de control y medida con ordenador</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNEDHerreros, Juan RamónRosado, L.../papers/2000S1B07.pdftaee:congreso-2000-1001esS1B07.pdfS1B07E01.jpgS1B07F01.jpgS1B07G01.jpgS1B07T01.txtS1B07W01.jpgtaee:congreso-sesion-2000S1Bbibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireConsideraciones metodológicasSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHerrerosAcceso abierto1.033131970-01-01T10:00:00Z3562009-10-02T14:30:46ZDiseño y evaluación de un equipo didáctico interactivo: Hard y Soft orientado a la implementación de sistemas digitales complejostaee:congreso-1998-1034En la enseñanza de sistemas digitales complejos, las herramientas que tradicionalmente se utilizan no permiten la interacción con el alumno. La herramienta de simulación creada se ha pensado de modo que permita abordar el estudio de una forma más interactiva. Se ha escogido una estructura típica de maquina algorítmica, que permite la materialización de diferentes algoritmos con tan solo cambiar el programa de control. El alumno, mediante la utilización de este equipo, puede simular un sistema digital complejo (ej. Microprocesador sencillo) para luego implementarlo prácticamente. Se ha evaluado la eficiencia del equipo con resultados satisfactorios frente a otros procedimientos tradicionales.0conferenceObject5402<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Javier-López, A.M." href="/fez/list/author/Javier-López, A.M./">Javier-López, A.M.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Villasevil, F." href="/fez/list/author/Villasevil, F./">Villasevil, F.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Diseño y evaluación de un equipo didáctico interactivo: Hard y Soft orientado a la implementación de sistemas digitales complejos" href="/fez/view/taee:congreso-1998-1034">Diseño y evaluación de un equipo didáctico interactivo: Hard y Soft orientado a la implementación de sistemas digitales complejos</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublisheddidácticodiseñoimplementacióninteractividadmáquina algorítmicaUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNED Universidad Politécnica de CataluñaJavier-López, A.M.Rosado, L.Villasevil, F.../papers/1998S2C08.pdftaee:congreso-1998-1034esS2C08.pdfS2C08D01.jpgS2C08D02.jpgS2C08F01.jpgS2C08W01.jpgtaee:congreso-sesion-1998S2Cbibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasVHDL-FPGAsSet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsJavier-LópezAcceso abierto1.033131970-01-01T00:00:00Z6542009-10-02T06:30:46Z2015-12-22T02:32:32ZEnseñanza de la Electrónica a través de Internet: Un modelo de ficha-guía de páginas WEB y recursos orientados al alumno y al profesortaee:congreso-1998-1065En este trabajo exponemos la interrelación existente entre Internet y Educación, sus posibilidades didácticas y un modelo de ficha-guía de páginas Web y recursos de la Red, que tienen relación con la Didáctica e Investigación en Electrónica y mat0ponencia congreso4602<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Herreros, Juan Ramón" href="/fez/list/author/Herreros, Juan Ramón/">Herreros, Juan Ramón</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Enseñanza de la Electrónica a través de Internet: Un modelo de ficha-guía de páginas WEB y recursos orientados al alumno y al profesor" href="/fez/view/taee:congreso-1998-1065">Enseñanza de la Electrónica a través de Internet: Un modelo de ficha-guía de páginas WEB y recursos orientados al alumno y al profesor</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNEDHerreros, Juan RamónRosado, L.../papers/1998S1C07.pdftaee:congreso-1998-1065esS1C07.pdfS1C07G01.jpgS1C07G02.jpgS1C07W01.jpgtaee:congreso-sesion-1998S1Cbibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHerrerosAcceso abierto1.033131970-01-01T10:00:00Z1712009-10-02T14:30:46ZEstrategia docente activa-cooperativa y su aplicación en el aula de electrónicataee:congreso-2002-1111En este trabajo se expone una metodología de enseñanza activa-cooperativa aplicada en el aula de electrónica. En él veremos que el profesor deja el rol de simple informador y los alumnos dejan de estar pasivos y colaboran con el profesor y entre ellos mismos en el proceso de enseñanza/aprendizaje.0conferenceObject5412<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de López, A." href="/fez/list/author/López, A./">López, A.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Melo, J." href="/fez/list/author/Melo, J./">Melo, J.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Pretel, J.M." href="/fez/list/author/Pretel, J.M./">Pretel, J.M.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Villasevil, F.X." href="/fez/list/author/Villasevil, F.X./">Villasevil, F.X.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Estrategia docente activa-cooperativa y su aplicación en el aula de electrónica" href="/fez/view/taee:congreso-2002-1111">Estrategia docente activa-cooperativa y su aplicación en el aula de electrónica</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedanálisiscooperativadocenciametodologíaorganizaciónrendimientoUniversidad Politécnica de CataluñaLópez, A.Melo, J.Pretel, J.M.Rosado, L.Villasevil, F.X.../papers/2002SP110.pdftaee:congreso-2002-1111esSP110.pdfSP110D01.jpgSP110D02.jpgSP110D03.jpgSP110D04.jpgtaee:congreso-sesion-2002SP1bibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasPóstersSet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLópezAcceso abierto1.033131970-01-01T00:00:00Z9442009-10-02T06:30:46Z2015-12-22T02:31:11ZIntegración de herramientas multimedia con Neobook en el taller de electrónica del nuevo sistema educativo: Tutorial de aprendizaje de PSpice y/o EWBtaee:congreso-1998-1042En este trabajo empleamos los simuladores PSpice y EWB, así como la herramienta multimedia/hipermedia Neobook, como instrumentos básicos en la enseñanza de la electrónica Analógica y/o Digital en el taller de electrónica del nuevo Sistema Educativo.0ponencia congreso5862<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Herreros, Juan Ramón" href="/fez/list/author/Herreros, Juan Ramón/">Herreros, Juan Ramón</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Integración de herramientas multimedia con Neobook en el taller de electrónica del nuevo sistema educativo: Tutorial de aprendizaje de PSpice y/o EWB" href="/fez/view/taee:congreso-1998-1042">Integración de herramientas multimedia con Neobook en el taller de electrónica del nuevo sistema educativo: Tutorial de aprendizaje de PSpice y/o EWB</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNEDHerreros, Juan RamónRosado, L.../papers/1998S3B04.pdftaee:congreso-1998-1042esS3B04.pdfS3B04D01.jpgS3B04W01.jpgS3B04W02.jpgS3B04W03.jpgtaee:congreso-sesion-1998S3Bbibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireAplicación de la Simulación a la EnseñanzaSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHerrerosAcceso abierto1.033131970-01-01T00:00:00Z91712009-10-02T06:30:46Z2015-12-22T02:29:55ZInteligencia artificial y educación: mapas conceptuales tradicionales e hipermediales en la enseñanza de la físicataee:congreso-2004-1095En este trabajo exponemos una experiencia de diseño y aplicación de mapas conceptuales tradicionales (MCT) e hipermediales (MCH), que tiene relación con los procesos cognitivos e instruccionales en el estudio del campo magnético, en la asignatura de F0ponencia congreso12312<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Herreros, Juan Ramón" href="/fez/list/author/Herreros, Juan Ramón/">Herreros, Juan Ramón</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Inteligencia artificial y educación: mapas conceptuales tradicionales e hipermediales en la enseñanza de la física" href="/fez/view/taee:congreso-2004-1095">Inteligencia artificial y educación: mapas conceptuales tradicionales e hipermediales en la enseñanza de la física</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedUniversidad Carlos III de Madrid Universidad Nacional de Educación a Distancia UNEDHerreros, Juan RamónRosado, L.../papers/2004S3D03.pdftaee:congreso-2004-1095esS3D03.pdfS3D03D01.jpgS3D03D02.jpgS3D03R01.jpgS3D03T01.jpgS3D03T02.jpgS3D03W01.jpgS3D03W02.jpgtaee:congreso-sesion-2004S3Dbibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireMetodología docentes y formación no presencialSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHerrerosAcceso abierto1.033131970-01-01T00:00:00Z5102009-10-02T06:30:46Z2015-12-22T02:29:15ZNiveles de Interrelación entre electrónica y microordenadores para profesorestaee:congreso-1996-1111En este trabajo analizamos diferentes niveles de interrelación didácticos, aplicados en la enseñanza/aprendizaje (E/A) de la Electrónica con microordenador: Sistemas expertos (tutores inteligentes y diagramas conceptuales) y multimedia, diseño y simu0ponencia congreso5172<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Herreros, Juan Ramón" href="/fez/list/author/Herreros, Juan Ramón/">Herreros, Juan Ramón</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Niveles de Interrelación entre electrónica y microordenadores para profesores" href="/fez/view/taee:congreso-1996-1111">Niveles de Interrelación entre electrónica y microordenadores para profesores</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNEDHerreros, Juan RamónRosado, L.../papers/1996S1C02.pdftaee:congreso-1996-1111esS1C02.pdfS1C02D01.jpgS1C02E01.jpgS1C02F01.jpgS1C02T01.txtS1C02W01.jpgtaee:congreso-sesion-1996S1Cbibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireConsideraciones metodológicas ISet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHerrerosAcceso abierto1.033131970-01-01T00:00:00Z9122009-10-02T06:30:46Z2015-12-22T02:30:34ZPSpice y EWB en la enseñanza de la electrónica analógica y/o digitaltaee:congreso-1996-1100En este trabajo empleamos el microordenador como instrumento básico en la enseñanza de la Electrónica Analógica y/o Digital en el Taller de Electrónica del nuevo Sistema Educativo. En concreto, proporciona de forma sucinta, el diseño, desarrollo y e0ponencia congreso5142<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Herreros, Juan Ramón" href="/fez/list/author/Herreros, Juan Ramón/">Herreros, Juan Ramón</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : PSpice y EWB en la enseñanza de la electrónica analógica y/o digital" href="/fez/view/taee:congreso-1996-1100">PSpice y EWB en la enseñanza de la electrónica analógica y/o digital</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNEDHerreros, Juan RamónRosado, L.../papers/1996S1A05.pdftaee:congreso-1996-1100esS1A05.pdfS1A05D01.jpgS1A05G01.jpgS1A05T01.jpgS1A05T02.jpgS1A05W01.jpgS1A05W02.jpgS1A05W03.jpgtaee:congreso-sesion-1996S1Abibliuned:SetPonenciasbibliuned:SetopenaireSet de ponenciasSet de openairehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsHerrerosAcceso abierto1.033131970-01-01T10:00:00Z2872009-10-02T14:30:46ZSoporte multimedia a la docencia: tutor de electrónica.taee:congreso-2000-1043En el presente trabajo se describe un tutor multimedia de generación propia describiendo además su uso dentro del proceso global de Enseñanza/Aprendizaje en las asignaturas del área de Electrónica y Microelectrónica Digital de la EUP de Vilanova i la Geltrú en las especialidades de Ingeniería Técnica en Equipos Electrónicos y de E. T. en Electrónica Industrial, y se concluye con los resultados obtenidos de su aplicación.0conferenceObject4692<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de López, A.M." href="/fez/list/author/López, A.M./">López, A.M.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Villasevil, F.J." href="/fez/list/author/Villasevil, F.J./">Villasevil, F.J.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Soporte multimedia a la docencia: tutor de electrónica." href="/fez/view/taee:congreso-2000-1043">Soporte multimedia a la docencia: tutor de electrónica.</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublisheddocenciamultimediaprácticatutorialUniversidad Politécnica de CataluñaLópez, A.M.Rosado, L.Villasevil, F.J.../papers/2000S2A05.pdftaee:congreso-2000-1043esS2A05.pdfS2A05G01.jpgS2A05G02.jpgS2A05W01.jpgS2A05W02.jpgtaee:congreso-sesion-2000S2Abibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasElectrónica analógica ISet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLópezAcceso abierto1.033131970-01-01T10:00:00Z7962009-10-02T14:30:46ZSíntesis topológico\fucional y metodología de predicción de la dinámica de circuitod electrónicos con el apoyo de PSpice y redes causa-efecto del razonamiento cualitativotaee:congreso-2000-1024En el presente trabajo se describe un método de optimizar la utilización de instrumental electrónico de medida cuando el acceso al equipo este limitado por razones de espacio, de numero de equipos disponibles o restricciones por tiempo reducido de uso. Compartir este equipo, permitiendo el acceso al mismo a trabes de cualquier ordenador conectado a Internet, elimina estas barreras, y en principio hace que el instrumental sea utilizable en remoto, desde cualquier lugar con acceso a la red. Un entorno visual proporciona al usuario la posibilidad de interaccionar con el instrumento de medida como si estuviera frente al equipo real.0conferenceObject4722<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de González, J.J." href="/fez/list/author/González, J.J./">González, J.J.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Síntesis topológico\fucional y metodología de predicción de la dinámica de circuitod electrónicos con el apoyo de PSpice y redes causa-efecto del razonamiento cualitativo" href="/fez/view/taee:congreso-2000-1024">Síntesis topológico\fucional y metodología de predicción de la dinámica de circuitod electrónicos con el apoyo de PSpice y redes causa-efecto del razonamiento cualitativo</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedhipermediamétodo topológico/funcionalpredicciónprocedimiento de síntesisSpiceUniversidad de Cádiz Universidad Nacional de Educación a Distancia UNEDGonzález, J.J.Rosado, L.../papers/2000S1D06.pdftaee:congreso-2000-1024esS1D06.pdfS1D06D01.jpgS1D06D02.jpgS1D06D03.jpgS1D06E01.jpgtaee:congreso-sesion-2000S1Dbibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasInstrumentación IISet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsGonzálezAcceso abierto1.033131970-01-01T10:00:00Z2442009-10-02T14:30:46ZTutor interactivo para familia lógica CMOStaee:congreso-2002-1057Este documento es una breve introducción una parte material multimedia orientado a apoyar tanto la enseñanzacomo la tutorización y evaluación, concretamente en el campo de la electrónica, concretamente la familia lógica CMOS0conferenceObject4872<a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de López, F.J." href="/fez/list/author/López, F.J./">López, F.J.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Rosado, L." href="/fez/list/author/Rosado, L./">Rosado, L.</a>, <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Soler, I." href="/fez/list/author/Soler, I./">Soler, I.</a> y <a class="citation_author_name" title="Navegar por nombre de Autor de Villasevil, F.J." href="/fez/list/author/Villasevil, F.J./">Villasevil, F.J.</a>(<span class="citation_date">1970</span>) .<a class="citation_title" title="Click para ver : Tutor interactivo para familia lógica CMOS" href="/fez/view/taee:congreso-2002-1057">Tutor interactivo para familia lógica CMOS</a>. <b></b>.En: . ()RecordPonencia de CongresoPublishedaprendizajeCMOSejerciciotutorialGrupo ESDIM Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED Universidad Politécnica de CataluñaLópez, F.J.Rosado, L.Soler, I.Villasevil, F.J.../papers/2002S3A01.pdftaee:congreso-2002-1057esS3A01.pdfS3A01W01.jpgS3A01W02.jpgS3A01W03.jpgS3A01W04.jpgtaee:congreso-sesion-2002S3Abibliuned:SetPonenciasbibliuned:Setopenairebibliuned:SetPonenciasSistemas MultimediaSet de ponenciasSet de openaireSet de ponenciashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsLópezAcceso abierto1.0