03title_t_s asc object_type_i,object_type_i_lookup,coverage_period_mt,geographic_area_mt,geographic_coordinates_mt,author_role_mt,contributor_role_mt,org_id_mt,org_role_mt,supervisor_mt,supervisor_id_mi,supervisor_id_mi_lookup,fields_of_research_mi,fields_of_research_mi_lookup,display_type_i,display_type_i_lookup,seo_code_mi,seo_code_mi_lookup,copyright_i,license_i,license_i_lookup,oa_compliance_t,oa_notes_t,grant_id_t,funding_body_t,description_of_resource_t,software_required_t,project_description_t,keywords_mt,project_name_t,project_id_t,isdatasetof_mt,isdatasetof_mt_lookup,notes_t,date_dt,xsd_display_option_mi,xsd_display_option_mi_lookup,file_downloads_i,created_date_dt,updated_date_dt,research_program_mt,title_t,depositor_i,isderivationof_mt,assigned_user_id_mt,assigned_group_id_mi,assigned_group_id_mi_lookup,isdatacomponentof_mt,isannotationof_mt,author_id_mi,author_id_mi_lookup,alternative_title_mt,pid_t,publisher_t,author_mt,contributor_mt,contributor_id_mi,contributor_id_mi_lookup,refereed_i,series_t,journal_name_t,newspaper_t,conference_name_t,book_title_t,identifier_mt,edition_t,subject_mi,subject_mi_lookup,place_of_publication_t,start_page_t,end_page_t,chapter_number_t,issue_number_t,volume_number_t,conference_dates_t,conference_location_t,patent_number_t,country_of_issue_t,description_t,date_available_dt,language_mt,phonetic_title_t,language_of_title_mt,translated_title_t,phonetic_journal_name_t,translated_journal_name_t,phonetic_book_title_t,translated_book_title_t,phonetic_newspaper_t,file_attachment_name_mt,translated_newspaper_t,phonetic_conference_name_t,translated_conference_name_t,issn_mt,isbn_mt,isi_loc_t,prn_t,output_availability_t,na_explanation_t,sensitivity_explanation_t,file_attachment_content_mt,org_unit_name_t,org_name_t,report_number_t,sequence_i,genre_t,genre_type_t,formatted_title_t,formatted_abstract_t,parent_publication_t,convener_t,ismemberof_mt,ismemberof_mt_lookup,link_mt,link_description_mt,rights_t,views_i,scopus_id_t,thomson_citation_count_i,gs_citation_count_i,gs_cited_by_link_t,scopus_citation_count_i,status_i,status_i_lookup,first_author_in_document_derived_t,first_author_in_fez_derived_t,ands_collection_type_t,start_date_dt,end_date_dt,access_conditions_t,extent_t,contact_details_email_mt,contact_details_physical_mt,loc_subject_heading_mt,depositor_affiliation_i,surrounding_features_mt,condition_mt,style_mt,period_mt,category_mt,subcategory_mt,structural_systems_mt,adt_id_t,subtype_t,language_of_parent_title_t,proceedings_title_t,file_description_mt,herdc_code_i,herdc_code_i_lookup,herdc_status_i,herdc_status_i_lookup,institutional_status_i,institutional_status_i_lookup,herdc_notes_t,follow_up_flags_i,follow_up_flags_i_lookup,follow_up_flags_imu_i,follow_up_flags_imu_i_lookup,scopus_doc_type_t,scopus_doc_type_t_lookup,wok_doc_type_t,wok_doc_type_t_lookup,conference_id_i,total_chapters_t,publisher_id_i,translated_proceedings_title_t,native_script_title_t,roman_script_title_t,native_script_book_title_t,roman_script_book_title_t,native_script_journal_name_t,roman_script_journal_name_t,native_script_conference_name_t,roman_script_conference_name_t,total_pages_t,native_script_proceedings_title_t,roman_script_proceedings_title_t,language_of_book_title_mt,language_of_journal_name_mt,language_of_proceedings_title_mt,doi_t,author_count_t,collection_year_dt,location_mt,building_materials_mt,architectural_features_mt,interior_features_mt,sherpa_colour_t,ain_detail_t,rj_2010_rank_t,rj_2010_title_t,rj_2012_rank_t,rj_2012_title_t,rc_2010_rank_t,rc_2010_title_t,herdc_code_description_t,score,citation_t0*:*mapxml(_authlister_t:(1)) AND (status_i:2 AND author_mt:(Bas Peña, Encarna) ) 5034232010-06-01T00:00:00Z3132012-05-03T23:19:27ZAdolescentes, violencia y familia en la ciudad de Córdoba (Argentina)bibliuned:revistaPS-2010-17-2060El incremento de la violencia, su magnitud
y efectos destructivos sobre quienes se encuentran
en mayor desventaja y vulnerabilidad,
nos llevaron a investigar sobre la temática.
Partimos de la premisa que la ausencia
de apoyo social (familia, escuela, Estado) aumenta
las posibilidades de violencia entre los
adolescentes. Describimos y caracterizamos
conductas relacionadas con violencia para desarrollar
estrategias de intervención promoviendo
acciones de prevención. Trabajamos
con una muestra de adolescentes escolarizados
y no escolarizados de la ciudad de Córdoba
(Argentina) aplicando una encuesta anónima
cuyos resultados se procesaron con
Epi-Info. La devolución a través de talleres
con estrategias participativas promovieron la
producción grupal de sentidos y la reflexión
conjunta acerca de la violencia.Increasing violence, it’s magnitude and destructive
effects on those more disadvantaged
and vulnerable, challenged us to investigate
them. We considered that the absence of social
support (family, school, state) increased
the possibilities of violence in adolescents.
We described and characterized, violence related
conducts in adolescents, and developed
intervention strategies promoting prevention
We worked with a sample of adolescents both
attending schools and those who dropped out,
in Córdoba city (Argentina) city gathering
data with an anonymous survey processed by
Epi-Info. Likewise, participative strategies
were used –group discussions– to promote
group productions on the significance of
violence.06632<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Barrón, Margarita" href="/fez/list/author/Barrón, Margarita/">Barrón, Margarita</a>, <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Crabay, Marta Isabel" href="/fez/list/author/Crabay, Marta Isabel/">Crabay, Marta Isabel</a>, <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Bas Peña, Encarna" href="/fez/list/author/Bas Peña, Encarna/">Bas Peña, Encarna</a> and <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Schiavoni, María Cristina" href="/fez/list/author/Schiavoni, María Cristina/">Schiavoni, María Cristina</a> . (<span class="citation_date">2010</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : Adolescentes, violencia y familia en la ciudad de Córdoba (Argentina)" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-2010-17-2060">Adolescentes, violencia y familia en la ciudad de Córdoba (Argentina)</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación ; Sociedad Iberoamericana de Pedagogía SocialBarrón, MargaritaCrabay, Marta IsabelBas Peña, EncarnaSchiavoni, María Cristinabibliuned:revistaPS-2010-17-2060http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2010-17-2060spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-2010-17bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Tercera época, año 2010, n. 17Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsBarrónAcceso abierto1.034231998-01-01T00:00:00Z18912012-06-04T23:19:27ZCapacitación de profesorado para la prevención de drogodependenciasbibliuned:revistaPS-1998-01-20600Doctoral Thesis3462<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Bas Peña, Encarna" href="/fez/list/author/Bas Peña, Encarna/">Bas Peña, Encarna</a> and <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for López Bachero, Miguel" href="/fez/list/author/López Bachero, Miguel/">López Bachero, Miguel</a> . (<span class="citation_date">1998</span>) <a class="citation_title" title="Click to view : Capacitación de profesorado para la prevención de drogodependencias" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-1998-01-2060">Capacitación de profesorado para la prevención de drogodependencias</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónUniversidad de MurciaBas Peña, EncarnaLópez Bachero, Miguelbibliuned:revistaPS-1998-01-2060http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-1998-01-2060spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-1998-01bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Segunda época, año 1998, n. 1Set de openaireSet de artículoBas PeñaAcceso abierto1.034232001-12-01T00:00:00Z1552012-05-17T23:19:27ZEducación Social y prevención de la violencia juvenil : orientaciones y propuestas prácticasbibliuned:revistaPS-2001-08-21100Doctoral Thesis4222<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Bas Peña, Encarna" href="/fez/list/author/Bas Peña, Encarna/">Bas Peña, Encarna</a> . (<span class="citation_date">2001</span>) <a class="citation_title" title="Click to view : Educación Social y prevención de la violencia juvenil : orientaciones y propuestas prácticas" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-2001-08-2110">Educación Social y prevención de la violencia juvenil : orientaciones y propuestas prácticas</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónUniversidad de MurciaBas Peña, Encarnabibliuned:revistaPS-2001-08-2110http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2001-08-2110spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-2001-08bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Segunda época, año 2001, n. 8Set de openaireSet de artículoBas PeñaAcceso abierto1.034232002-12-01T00:00:00Z2432012-05-16T23:19:27ZEducadores y voluntarios : algunas reflexiones introductoriasbibliuned:revistaPS-2002-09-20100Doctoral Thesis3912<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Bas Peña, Encarna" href="/fez/list/author/Bas Peña, Encarna/">Bas Peña, Encarna</a> . (<span class="citation_date">2002</span>) <a class="citation_title" title="Click to view : Educadores y voluntarios : algunas reflexiones introductorias" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-2002-09-2010">Educadores y voluntarios : algunas reflexiones introductorias</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónUniversidad de MurciaBas Peña, Encarnabibliuned:revistaPS-2002-09-2010http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2002-09-2010spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-2002-09bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Segunda época, año 2002, n. 9Set de openaireSet de artículoBas PeñaAcceso abierto1.034232004-12-01T00:00:00Z1282012-05-09T23:19:27ZEl Mercado como actor clave en la profesionalización de los educadores socialesbibliuned:revistaPS-2004-11-20800Doctoral Thesis4642<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Sáez Carreras, Juan" href="/fez/list/author/Sáez Carreras, Juan/">Sáez Carreras, Juan</a>, <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Campillo Díaz, Margarita" href="/fez/list/author/Campillo Díaz, Margarita/">Campillo Díaz, Margarita</a> and <a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Bas Peña, Encarna" href="/fez/list/author/Bas Peña, Encarna/">Bas Peña, Encarna</a> . (<span class="citation_date">2004</span>) <a class="citation_title" title="Click to view : El Mercado como actor clave en la profesionalización de los educadores sociales" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-2004-11-2080">El Mercado como actor clave en la profesionalización de los educadores sociales</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónUniversidad de MurciaSáez Carreras, JuanCampillo Díaz, MargaritaBas Peña, Encarnabibliuned:revistaPS-2004-11-2080http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2004-11-2080spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-2004-11bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Segunda época, año 2004, n. 11Set de openaireSet de artículoSáez CarrerasAcceso abierto1.034232007-03-01T00:00:00Z3532012-05-09T23:19:27ZEl practicum en la titulación de pedagogía : discurso y práctica profesionalbibliuned:revistaPS-2007-14-2100Las propuestas actuales de la Convergencia
Europea conceden un papel predominante al
Practicum, como espacio único para la socialización
profesional, ello supone un cambio
en los planteamientos y en la configuración
de la formación que se imparte en las universidades,
para relacionarla con las necesidades
del mundo laboral. Sin embargo, son
numerosos los factores que intervienen para
conseguir que el Practicum cumpla los objetivos
que se le asignan; por una parte, las políticas
sociales, por otra, la propia política universitaria
respecto al valor que le concede al
Practicum en su organización y gestión, en
diferentes planos: unive r s i d a d , decanato,
departamentos, profesorado, instituciones
externas privadas y públicas, empresas…
En este artículo pretendemos analizar las
posibilidades y limitaciones que se presentan
para conseguir hacer realidad un Practicum
que contribuya a una formación en íntima
relación con la experiencia profesional.The actual proposals of the European Convergence
are giving predominant roleto the
Practicum, as unique space for the professional
socialization, that suppose a change
to the approaches and in the configuration
of the formation given in the universities, so
it can be related with the necessities of the
working world.
However, there are several factors that
take part to get the Practicum to fulfil the
aims assigned. On one hand, the social politics,
in the other hand, the own university
politic regarding the value that the Practicum
has within it organization and management
structure, in different areas: university,
departments, senior members, lecturers, p r ofessors,
external private institutions and
external public institutions, companies…
In this article we try to analize the possibilities
and limits that are present to achieve
a real practicum to contribute to a theoretical
formation in close relation with the professional
experience.06852<a class="citation_author_name" title="Browse by Author Name for Bas Peña, Encarna" href="/fez/list/author/Bas Peña, Encarna/">Bas Peña, Encarna</a> . (<span class="citation_date">2007</span>) <a class="citation_title" title="Click para ver : El practicum en la titulación de pedagogía : discurso y práctica profesional" href="/fez/view/bibliuned:revistaPS-2007-14-2100">El practicum en la titulación de pedagogía : discurso y práctica profesional</a>. RecordArtículo de revistaPublishedhttp://udcdata.info/024974EducaciónUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación; Sociedad Iberoamericana de Pedagogía SocialBas Peña, Encarnabibliuned:revistaPS-2007-14-2100http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaPS-2007-14-2100spaDocumento.pdfbibliuned:revistaPS-2007-14bibliuned:Setopenairebibliuned:SetarticuloPedagogía Social : revista interuniversitaria. Tercera época, año 2007, n. 14Set de openaireSet de artículohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Licencia Creative CommonsBas PeñaAcceso abierto1.0