Search Results (Author:"GarciaAretio,Lorenzo", Keywords:"Educación", Date:" [2020\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2020\-12\-31T00\:00\:00Z] ")

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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.  7.69 139 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.  7.69 150 80
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.  7.69 138 30
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.  7.69 147 46
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.  7.69 129 48
García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.  7.69 119 48
García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.  7.69 151 62
García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.  7.69 144 377
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.  7.69 150 38
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.  7.69 153 72
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.  7.69 155 230
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.  7.69 148 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.  7.69 170 35
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.  7.69 130 100
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.  7.69 141 73
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.  7.69 216 154
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.  7.69 125 33
García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.  7.69 142 298
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  7.69 142 46
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.  7.69 154 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.  7.69 124 290
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.  7.69 139 270
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.  7.69 170 62
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.  7.69 145 169
García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.  7.69 197 60
García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.  7.69 114 56
García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.  7.69 223 34
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.  7.69 167 26
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.  7.69 148 32
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de alternativa múltiple.  7.69 120 118
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.  7.69 110 44
García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.  7.69 195 686
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.  7.69 192 23
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.  7.69 128 31
García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).  7.69 203 32
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.  7.69 113 40
García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.  7.69 174 234
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.  7.69 146 46
García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.  7.69 174 227
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.  7.69 145 161
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.  7.69 146 82
García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.  7.69 121 45
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.  7.69 152 89
García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).  7.69 186 26
García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).  7.69 138 59
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.  7.69 150 246
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.  7.69 154 36
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.  7.69 109 182
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).  7.69 186 100
García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.  7.69 169 61

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