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Author Name
Rivera de Rosales Chacón, Jacinto
(20)
Feliz Murias, Tiberio
(6)
Aranda Almansa, Joaquín
(5)
Instituto Universitario de Educación a Distancia
(4)
Alejandro Pérez Ordóñez
(3)
Published Date
2010
(20)
2005
(4)
2002
(3)
2006
(3)
2011
(3)
Keywords
Filosofía
(22)
IUED
(9)
UNED
(9)
Educación
(8)
http://udcdata.info/024974
(7)
Vídeos docentes de la asignatura Teoría de la Argumentación
7.31
728
48
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2005-2006
7.31
1483
1459
Vídeos docentes de las asignaturas Filosofía del Lenguaje I y II
7.31
820
25
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005
7.31
966
448
Guía INTER : una guía práctica para aplicar la educación intercultural en la escuela
7.31
1474
189
Ubrique el de las Petacas. La iglesia de San Juan de Letrán
7.31
426
208
Problemas de AUTOMATICA II (Primer Parcial)
7.31
893
523
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2002-2003
7.31
751
156
Un modelo de tutorización telemática para la UNED
7.31
650
596
Arquitectura y urbanismo islámicos en la Sierra de Cádiz
7.31
552
193
Etnografía y técnicas de investigación antropológica: guía didáctica
7.31
4874
22
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2003-2004
7.31
755
653
Programación de Sistemas de Control en Tiempo Real
7.31
1124
6701
Robotics and Automation in the maritime industries
7.31
618
245
Cuadernillos Didáctica General Educación Social 2001-2002
7.31
853
665
Cuadernillos Didáctica General Educación Social
7.31
945
585
Aplicación de la Dinámica de Sistemas al Modelado Matemático de Brotes de Shigellosis
7.31
1321
416
Apuntes de Automática II (Primer parcial)
7.31
1201
18149
Un hisn de frontera: el castillo de Cardela o Fátima, en Ubrique (Cádiz)
7.31
432
215
Filosofía de las Ciencias Sociales
7.31
12625
27082
Grado en Administración y Dirección de Empresas: Dirección De Recursos Humanos : [material docente del curso 2015-16]
7.28
7377
7798
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Grupos de trabajo: ¿Qué son, cómo funcionan?
7.24
608
1558
Protocolo de Revisión de Guías de Estudio de EEES. Parte I
7.24
557
112
Orientaciones para la elaboración de las orientaciones del tutor
7.24
607
469
Estructura de un texto didáctico
7.24
874
18695
Filosofía de la Historia 100301_001
7.24
523
4
Filosofía de la Historia 100510_001
7.24
514
2
Filosofía de la Historia 100426_001
7.24
525
16
Filosofía de la Historia 100315_001
7.24
470
Filosofía de la Historia 100315_002
7.24
476
Protocolo de Revisión de guías de Estudio de EEES. Parte II
7.24
503
169
Filosofía de la Historia 100322_001
7.24
512
4
Filosofía de la Historia 100419_001
7.24
473
Protocolo de valoración de la adecuación de los contenidos de los libros de texto didácticos
7.24
574
142
Filosofía de la Historia 100222_002
7.24
537
Filosofía de la Historia 100517_002
7.24
581
Filosofía de la Historia 100510_002
7.24
499
Filosofía de la Historia 100419_002
7.24
590
Filosofía de la Historia 100308_001
7.24
494
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Guía para la tutorización con el apoyo de cursos virtuales (2005-2006)
7.24
670
232
Filosofía de la Historia 100301_002
7.24
466
Filosofía de la Historia 100412_002
7.24
457
Filosofía de la Historia 100222_001
7.24
861
Filosofía de la Historia 100517_001
7.24
522
Protocolo para la Revisión de Libros de Texto Didácticos
7.24
679
236
Conocimiento etnográfico : antropología política. Guiones de trabajo, ejercicios de autoevaluación (versión 10/02/14)
7.24
4151
2716
Protocolo de la valoración de la I Parte Guía de Estudio: Información General. Adecuación del Diseño de las asignaturas de Grado
7.24
538
281
Orientaciones para la elaboración de guía de estudio de las asignaturas de Máster
7.24
585
74
Orientaciones para la elaboración de la guía de estudio de las asignaturas de grado
7.24
714
145
Filosofía de la Historia 100426_002
7.24
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