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Bermejo-Rubio, Fernando . (2020) Hanc credo esse historiam veram de Jesu”: Martin Seidel’s Origo et fundamenta religionis christianae, an Overlooked Milestone in the Critical Study of Western Religion.
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1.42 |
30 |
6 |
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Huerga, Lidia, Jiménez, B., Luc, D. T. y Novo, V. . (2020) A unified concept of approximate and quasi efficient solutions and associated subdifferentials in multiobjective optimization.
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1.42 |
26 |
7 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
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1.42 |
127 |
34 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.
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1.42 |
106 |
42 |
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Lázaro Torres, María Luisa de, Borderías Uribeondo, Pilar y Morales Yago, Francisco José . (2020) Citizen and Educational Initiatives to Support Sustainable Development Goal 6: Clean Water and Sanitation for All.
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1.42 |
40 |
6 |
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Manresa-Rocamora, Agustín, Ribeiro, Fernando, Sarabia, José Manuel, Íbias, Javier, Oliveira, Nórton Luís, Vera-García, Francisco José y Moya-Ramón, Manuel . (2020) Exercise-based cardiac rehabilitation and parasympathetic function in patients with coronary artery disease: a systematic review and meta-analysis.
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1.42 |
35 |
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Merayo Fernández, David, Rodríguez Prieto, Álvaro y Camacho, Ana María . (2020) Prediction of the Bilinear Stress-Strain Curve of Aluminum Alloys Using Artificial Intelligence and Big Data.
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1.42 |
39 |
7 |
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Salazar, Leire, Cebolla-Boado, Héctor y Radl, Jonas . (2020) Educational expectations in the great recession: has the impact of family background become stronger? Get access Arrow.
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1.42 |
24 |
5 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
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1.42 |
101 |
47 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.
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1.42 |
148 |
32 |
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Díaz Álvarez, Jesús M. y Brioso, Jorge . (2020) Valoraciones de la guerra civil española en José Ortega y Gasset, José Gaos y Julián Marías.
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1.42 |
38 |
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Blanco, David, Rubio, Eva María, Marín, Marta M. y Paulo Davim, Joao . (2020) Repairing Hybrid Mg–Al–Mg Components Using Sustainable Cooling Systems.
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1.42 |
30 |
6 |
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Ramírez-Dueñas, José María . (2020) ¿Quién se expone a los sondeos preelectorales en campaña? Voto estratégico y competencia electoral en España (2011-2019).
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1.42 |
35 |
3 |
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Ramírez-Dueñas, José María y Vinuesa-Tejero, María Lourdes . (2020) Exposición selectiva y sus efectos en el comportamiento electoral de los ciudadanos: la influencia del consumo mediático en el voto en las elecciones generales españolas de 2015 y 2016.
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1.42 |
47 |
6 |
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Zarzalejos Prieto, Mar, Fernández Ochoa, Carmen, Esteban Borrajo, Germán y Hevia Gómez, Patricia (2020). El espacio de servicio (culina y lavatrina) en el ámbito de una vivienda urbana: la domus de las Columnas Rojas de Sisapo-La Bienvenida (Almodóvar del Campo, Ciudad Real). En El espacio de servicio (culina y lavatrina) en el ámbito de una vivienda urbana: la domus de las Columnas Rojas de Sisapo-La Bienvenida (Almodóvar del Campo, Ciudad Real) (pp. -) Universidad Complutense de Madrid (España). Ediciones Complutense.
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1.42 |
38 |
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Zarzalejos Prieto, Mar, Hevia Gómez, Patricia y Esteban Borrajo, Germán (2020). Usos y aplicaciones del cinabrio en la península Ibérica entre la Prehistoria Reciente y el fin del mundo antiguo: una revisión necesaria. En Usos y aplicaciones del cinabrio en la península Ibérica entre la Prehistoria Reciente y el fin del mundo antiguo: una revisión necesaria (pp. -) UNED.
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1.42 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.
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1.42 |
118 |
30 |
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Merayo, David, Rodríguez Prieto, Álvaro y Camacho, Ana María . (2020) Prediction of Physical and Mechanical Properties for Metallic Materials Selection Using Big Data and Artificial Neural Networks.
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1.42 |
35 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.
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1.42 |
142 |
34 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).
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1.42 |
179 |
25 |
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Alonso Ibarra, Miguel . (2020) La oferta del Nuevo Estado. Propaganda e ideologización del combatiente sublevado en la guerra civil española (1936-1939).
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1.42 |
46 |
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Flores Quesada, Myriam. (2020). ¿Existe continuidad tras la disrupción? Necesidades sociosanitarias de las personas con daño cerebral adquirido y sus familias Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.42 |
192 |
511 |
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Osorio-Arjona, Joaquín . (2020) Análisis de los patrones espacio-temporales de eventos a partir de datos de Twitter: el caso de la World Pride 2017 en Madrid.
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1.42 |
35 |
5 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.
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1.42 |
139 |
158 |
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Ramírez-Dueñas, José María y Vinuesa Tejero, María Lourdes . (2020) El efecto de la exposición a los sondeos preelectorales en el comportamiento de los votantes en las elecciones autonómicas en Andalucía de 2018.
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1.42 |
41 |
7 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.
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1.42 |
125 |
47 |
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Camacho Conde, José Antonio y Magán Alvite, Laura (2020). Implementación de una plataforma de comunicación multimedia en Educación Especial. En Implementación de una plataforma de comunicación multimedia en Educación Especial (pp. -) Octaedro.
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1.42 |
30 |
4 |
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Palencia González, Francisco J., Navio Marco, Julio y Juberías Cáceres, Gema . (2020) Analysis of brand influence in the rockets and feathers effect using disaggregated data.
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1.42 |
33 |
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Pérez Fernández, Gonzalo. (2020). Extracción de respuestas con detección de preguntas sin respuesta Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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1.42 |
148 |
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Costa Venâncio da Silva, Bruno Rafael. Variación lingüística y enseñanza de español para brasileños . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.42 |
464 |
488 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.
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1.42 |
212 |
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Kosakowska‐Berezecka, Natasza, Besta, Tomasz, Bosson, Jennifer K., Jurek, Paweł, Vandello, Joesph A., Best, Deborah L. y Moreno-Bella, Eva . (2020) Country‐level and individual‐level predictors of men's support for gender equality in 42 countries.
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1.42 |
44 |
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Alonso-Ferres, María, Navarro-Carrillo, Ginés, Garrido-Macías, Marta, Moreno-Bella, Eva y Valor-Segura, Inmaculada . (2020) Connecting perceived economic threat and prosocial tendencies: The explanatory role of empathic concern.
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1.42 |
33 |
11 |
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Contreras, Antonio y García-Madruga, Juan Antonio . (2020) The relationship of counterfactual reasoning and false belief understanding: the role of prediction and explanation tasks.
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1.42 |
33 |
11 |
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Oriol Vidal y David Teira . (2020) Has classical gene position been practically reduced?.
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1.42 |
298 |
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Bermejo-Rubio, Fernando, Los judíos en la Antigüedad. Desde el exilio en Babilonia hasta la irrupción del islam. EDITORIAL SÍNTESIS, S. A., 2020 ()
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Mera-Costas, Pilar . (2020) España, la República de orden. Representaciones de la patria cívica liberal en la fiesta nacional del 14 de abril.
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33 |
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Osorio-Arjona, Joaquín y García Palomares, Juan Carlos . (2020) Spatio-temporal mobility and Twitter: 3D visualisation of mobility flows.
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1.42 |
33 |
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Fernández, Eva M., Santalla, Silvia N., Alvarellos, José E. y Rodríguez-Laguna, Javier . (2020) Nanowire reconstruction under external magnetic fields.
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24 |
8 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.
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Martínez Lombó, Enrique (2020). El origen de la colección de arqueología del Museo de León: The Origin of The Archeological Collection of the Museum of León. En El origen de la colección de arqueología del Museo de León: The Origin of The Archeological Collection of the Museum of León (pp. -) Universidad de Sevilla.
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Itziar, Fernández Sedano, Caballero, Amparo, Sevillano, Verónica, Muñoz, Dolores, Oceja, Luis y Carrera, Pilar . (2020) The Bright Side of Abstraction: Abstractness Promoted More Empathic Concern, a More Positive Emotional Climate, and More Humanity-Esteem After the Paris Terrorist Attacks in 2015.
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1.42 |
29 |
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Vázquez de Prada Tiffe, Mercedes, Caspistegui Gorasurreta, Francisco Javier, Mikelarena Peña, Fernando, San Martín Casi, Roberto, Juanto Jiménez, Consuelo, Larraza Micheltorena, María del Mar, Alli Aranguren, Juan Cruz, Merino Malillos, Imanol, Bermejo Mangas, Daniel, Lizarraga Rada, Mikel, Achón Insausti, José Angel, Madariaga Orbea, Juan, Baró Pazos, Juan, Zabalza Seguín, Ana y Nieva Zardoya, José Luis (2020). Navarra. En Navarra (pp. -) .
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Pérez Largacha, Antonio y Vivas Sainz, Inmaculada . (2020) Imágenes de Egipto en el corazón de Occidente: las exposiciones universales de Londres (1851) y París (1867).
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Tobarra, Llanos, Robles-Gómez, Antonio, Pastor, Rafael, Hernández, Roberto, Duque, Andrés y Cano, Jesús . (2020) Students’ Acceptance and Tracking of a New Container-Based Virtual Laboratory.
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Esquivias Gasset, Marta. (2020). Evaluación de la conformidad de las normas ISO 9001:2015 e ISO 26000:2010 con la Ley 11/2018 en Materia de Información No Financiera y Diversidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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1.42 |
260 |
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Álvarez Espada, Juan Manuel. (2020). La gestión de proyectos aplicada a las misiones de paz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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Jaramillo Contreras, Mario. La nobleza precolombina desde la perspectiva hispánica con especial referencia a los emblemas heráldicos (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.42 |
350 |
103 |
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