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García Matos, Sara. (2023). Conocimiento y creencias del profesorado universitario de asignaturas «de contenido» en REINO UNIDO sobre el enfoque AICLE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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226 |
59 |
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Puche Ortega, Patricia. (2018). Las competencias sociocultural e intercultural: Análisis de necesidades en alumnos japoneses de e/le a través del estudio de la relación intercultural España-Japón Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
382 |
606 |
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Méndez Abellán, Virginia. (2019). Variación fonética y enseñanza de ELE/L2: Tratamiento del nivel fónico en manuales de ELE (B1-B2). Análisis de materiales y diseño de recursos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
942 |
1272 |
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Azcárate Satrústegui, Estela. (2020). Propuestas didácticas para la alfabetización en EL2 de personas inmigrantes adultas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
1167 |
12562 |
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Valero Martínez, Pedro José. (2022). Metodología y evaluación en los materiales didácticos. Análisis de tres manuales de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
267 |
286 |
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Navarro Ortiz, Estela. (2020). La mediación entre lenguas en las escuelas oficiales de idiomas: un recurso didáctico al servicio del multilingüismo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
682 |
1356 |
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Martínez Guillén, David. (2018). Análisis de la cortesía a través de la observación de películas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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709 |
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Bra Núñez, Raquel. (2016). Errores de concordancia de género y número en sintagmas nominales de estudiantes de español en el nivel A2. Análisis y propuesta didáctica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
1229 |
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Mosquera Carballo, María José. (2016). (Des)cortesía del español en la tradición donjuanesca a través del contraste amo-criado y su aplicación didáctica en el aula de ELE/EL2 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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4.57 |
854 |
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González Sánchez, María. (2016). Análisis metodológico de manuales de español para extranjeros: últimas aportaciones y perspectivas de futuro Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
1419 |
23744 |
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Pérez García, Encarnación. (2020). «¡No digas más burradas!»: Estudio de la descortesía verbal y su aplicación en el aula de español como lengua extranjera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
378 |
921 |
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Badiola González, Javier. (2018). Actitudes y creencias hacia las variedades diatópicas del español en estudiantes checos de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
339 |
400 |
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Ruiz Reina, José Antonio. (2020). Análisis de las colocaciones empleadas por aprendices de español como L2 en textos escritos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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647 |
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Sancho Sieiro, Pilar. (2018). Los actos de habla indirectos y el tratamiento de las condiciones de felicidad para su construcción en aquellos actos indirectos manejados en el PCIC Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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497 |
9876 |
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Urbina Fonturbel, Raúl. (2018). Discurso argumentativo y publicidad. Comprensión y producción de la argumentación a partir de textos publicitarios en ELE/L2 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1581 |
3712 |
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González Blanco, María Rosario. (2018). El español argentino (subvariedad bonaerense) como variedad periférica de interés en la enseñanza de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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4.57 |
793 |
5573 |
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