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02.06 Políticas de medicamentos, gasto farmacêutico e perspectivas no Brasil  7.28 557 357
01.04 Modelos de financiamento e remuneração da atenção à saúde pública no Brasil  7.28 534 905
Etnografía y técnicas de investigación antropológica: guía didáctica  7.28 4871 22
Protocolo de Revisión de Guías de Estudio de EEES. Parte I  7.28 557 112
Filosofía de la Historia 100426_002  7.28 469  
Cuadernillos Didáctica General Educación Social 2001-2002  7.28 852 664
Problemas de AUTOMATICA II (Primer Parcial)  7.28 891 523
01.02 Saúde Pública, Políticas de Saúde e Sistema de Saúde no Brasil  7.28 564 1363
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005  7.28 964 447
Filosofía de la Historia 100510_001  7.28 511 2
Filosofía de la Historia 100517_002  7.28 580  
Protocolo para la Revisión de Libros de Texto Didácticos  7.28 679 235
Filosofía de la Historia 100412_001  7.28 484 2
Filosofía de la Historia 100419_001  7.28 471  
Vídeos docentes de las asignaturas Filosofía del Lenguaje I y II  7.28 819 25
Vídeos docentes de la asignatura Teoría de la Argumentación  7.28 728 48
Filosofía de la Historia 100222_002  7.28 536  
Filosofía de la Historia 100308_002  7.28 472  
Filosofía de la Historia 100301_002  7.28 464  
Ubrique el de las Petacas. La iglesia de San Juan de Letrán  7.28 424 207
Filosofía de la Historia 100322_001  7.28 509 4
Filosofía de la Historia 100419_002  7.28 589  
Filosofía de la Historia 100301_001  7.28 521 4
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2003-2004  7.28 753 653
01.03 Regionalização em Saúde e a Organização das Redes Assistenciais  7.28 585 1009
Orientaciones para la elaboración de la guía de estudio de las asignaturas de grado  7.28 713 144
Protocolo de la valoración de la I Parte Guía de Estudio: Información General. Adecuación del Diseño de las asignaturas de Grado  7.28 537 280
Filosofía de la Historia 100517_001  7.28 520  
Filosofía de la Historia 100412_002  7.28 455  
Filosofía de la Historia 100315_002  7.28 474  
04.06 Orçamentos Clínicos  7.28 396 350
Un modelo de tutorización telemática para la UNED  7.28 649 596
Filosofía de la Historia 100322_002  7.28 458  
GUIA AMABLE MUAS 7  7.28 198 45
04.05 Estimativa da necessidade de profissionais médicos de uma unidade;cálculo prático  7.28 452 525
Robotics and Automation in the maritime industries  7.28 615 245
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Guía para la tutorización con el apoyo de cursos virtuales (2005-2006)  7.28 669 232
Protocolo de Revisión de guías de Estudio de EEES. Parte II  7.28 503 168
04.07 A Gestão de conflitos no trabalho em Saúde  7.28 512 602
Estructura de un texto didáctico  7.28 873 18693
Filosofía de la Historia 100222_001  7.28 859  
Un hisn de frontera: el castillo de Cardela o Fátima, en Ubrique (Cádiz)  7.28 429 215
Orientaciones para la elaboración de las orientaciones del tutor  7.28 606 469
Guía INTER : una guía práctica para aplicar la educación intercultural en la escuela  7.28 1473 189
Grado en Administración y Dirección de Empresas: Dirección De Recursos Humanos : [material docente del curso 2015-16]  7.28 7374 7796
Programación de Sistemas de Control en Tiempo Real  7.28 1123 6697
Filosofía de la Historia 100426_001  7.28 523 16
04.04 Indicadores como instrumentos para a tomada de decisão: uma contribuição sobre a construção de Indicadores Hospitalares e sua importância para a Gestão  7.28 488 1030
Seminario Ética Spinoza  7.28 1125 20
Apuntes de Automática II (Primer parcial)  7.28 1200 18148

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