La Agenda educativa europea y las TIC : 2000-2010

Echeverría Ezponda, Javier . (2010) La Agenda educativa europea y las TIC : 2000-2010. Revista española de educación comparada (16), 2010, p.75-104. ISSN: 1137-8654

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Título La Agenda educativa europea y las TIC : 2000-2010
Autor(es) Echeverría Ezponda, Javier
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen La estrategia de Lisboa 2000 del Consejo Europeo se desarrolló mediante el programa eEuropa, cuyo diseño tuvo algunas insuficiencias conceptuales, incluyendo el diseño del plan de e-aprendizaje. A partir de 20052, el nuevo programa estratégico europeo i2010 ha corregido algunos errores, asumiendo la mayoría de principios y recomendaciones de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, organizada por la ONU en 2003 y 2005. Sin embargo, la agencia educativa europea se encuentra con algunos problemas culturales cuando se aplica en los centros educativos. Esta brecha digital educativa es la principal dificultad para lograr el objetivo de introducir las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos educativos de los centros escolares.
Palabras clave Agenda de Lisboa
e-aprendizaje
sociedad de la información
brecha digital educativa
Lisbon Strategy
e-learning
information society
digital educational divide
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España) y Sociedad Española de Educación Comparada
Fecha 2010-01-01
Formato application/pdf
Cobertura 75
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:reec-2010-16-5050
bibliuned:reec-2010-16-5050
Publicado en la Revista Revista española de educación comparada (16), 2010, p.75-104. ISSN: 1137-8654
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Wed, 30 Jan 2008, 03:13:17 CET