Valoración en el cumplimiento de los objetivos en la cuatrimestralización de la UNED

Hidalgo Molina, Guiselle . (2000) Valoración en el cumplimiento de los objetivos en la cuatrimestralización de la UNED. RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (3, n. 2), 2000, p. 93-125. ISSN : 1138-2783

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Título Valoración en el cumplimiento de los objetivos en la cuatrimestralización de la UNED
Autor(es) Hidalgo Molina, Guiselle
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen Las universidades se enfrentan a distintos desafíos en la sociedad posmoderna debido a su complejidad, dinamismo y competitividad, que reclama la introducción de cambios que tienen implicaciones en el quehacer académico. Estas transformaciones, en algunos casos, significan un esfuerzo que involucra en forma integral a la organización. Precisamente, en este artículo se expone una situación semejante ocurrida en la UNED a raíz de la puesta en práctica de la modalidad de cuatrimestres en 1996. En su gestación se plantearon expectativas dirigidas a: la calidad de los programas académicos, la agilización del progreso del estudiante, el aprovechamiento de los recursos y la mejor dotación de recursos financieros producto del aporte estudiantil. El presente ensayo es una valoración de tales propósitos. Los de naturaleza cuantitativa se realizan a la luz del comportamiento de las series estadísticas respectivas; y para aquellos de carácter cualitativo se estudian sus variables asociadas.
Palabras clave educación a distancia
cuatrimestralización
series académicas
valoración de objetivos
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fecha 2000-12-01
Formato application/pdf
Cobertura 93
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20679
bibliuned:20679
Publicado en la Revista RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (3, n. 2), 2000, p. 93-125. ISSN : 1138-2783
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Mon, 11 Aug 2008, 09:52:40 CET