Hacia un modelo pedagógico-tecnológico para el aprendizaje y auto-aprendizaje de idiomas extranjeros

Olga Lidia Martínez Leyet, Ricardo Pavón Llero, Bernardo Aguilera, Marisol Patterson Peña, Liliana Casar Espino and María Cristina Núñez(2007) .Hacia un modelo pedagógico-tecnológico para el aprendizaje y auto-aprendizaje de idiomas extranjeros. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo Hacia un modelo pedagógico-tecnológico para el aprendizaje y auto-aprendizaje de idiomas extranjeros
Autor(es) Olga Lidia Martínez Leyet
Ricardo Pavón Llero
Bernardo Aguilera
Marisol Patterson Peña
Liliana Casar Espino
María Cristina Núñez
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Fecha 2007-06-18
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:19261
Idioma spa
Fuente Virtual Educa Brasil 2007
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: L.4. Aprendizaje de lenguas con apoyo TIC
Set de openaire
Set de ponencias
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Sat, 15 Mar 2008, 16:54:01 CET