Una propuesta de diseño instruccional para el desarrollo de un posgrado en educación desde una perspectiva constructivista: la experiencia de Madems Biología

Ofelia Contreras Gutiérrez, S. Cházaro, I.E. Dueñas and M. Velázquez(2007) .Una propuesta de diseño instruccional para el desarrollo de un posgrado en educación desde una perspectiva constructivista: la experiencia de Madems Biología. .En: . ()

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Nombre			Descripción	Tipo MIME		Size
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Titulo	Una propuesta de diseño instruccional para el desarrollo de un posgrado en educación desde una perspectiva constructivista: la experiencia de Madems Biología
Autor(es)	Ofelia Contreras Gutiérrez S. Cházaro I.E. Dueñas M. Velázquez
Materia(s)	http://udcdata.info/024974 Educación
Fecha	2007-06-18
Formato	application/pdf
Identificador	bibliuned:19229
Idioma	spa
Fuente	Virtual Educa Brasil 2007
Versión de la publicación	publishedVersion
Nivel de acceso y licencia	info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso	conferenceObject
Tipo de acceso	Acceso abierto

Tipo de documento:	Ponencia de Congreso
Collections:	F. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de caso Set de openaire Set de ponencias

Contador de citas:	Search Google Scholar
Estadísticas de acceso:	1037 Visitas, 5563 Descargas - Estadísticas en detalle
Creado:	Fri, 14 Mar 2008, 02:00:03 CET