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Suárez Téllez, Liliana, Cordero Osorio, Francisco, Daowz Ruiz, Patricio, Ortega Cuenca, Pedro, Ramírez Ortega, Alfonso and Torres Guerrero, José Luis . (2005) De los paquetes didácticos hacia un repositorio de objetos de aprendizaje : un reto educativo en matemáticas. Uso de las gráficas, un ejemplo. 954 4184
Liliana Suárez Téllez, Josué Javier Téllez Luna, Betsabé Adalia Domínguez Contreras, Francisco Cordero Osorio, Patricio Daowz Ruiz, Ramírez Ortega, Alfonso, Pedro Ortega Cuenca, José Luis Torres Guerrero, Salvador Romano Reyes y Citlali Yacapantli Servín Martínez(2006) .De los paquetes didácticos hacia un repositorio de objetos de aprendizaje: un reto educativo en Matemáticas. .En: . () 766 475
María Eugenia Ramírez Solís, Blanca R. Ruiz Hernández, Liliana Suárez Téllez, Pedro Ortega Cuenca y José Luis Torres Guerrero(2007) .Las fases de la innovación educativa y la integración de la red responsable de la innovación: un caso ilustrativo para la profesionalización docente. .En: . () 1091 20613
Ortega Cuenca, Pedro, Ramírez Solís, María Eugenia, Torres Guerrero, José Luis, López Rayón, Ana Emilia, Yacapantli Servín Martínez, Citlali, Suárez Téllez, Liliana and Ruiz Hernández, Blanca . (2007) Modelo de innovación educativa. Un marco para la formación y el desarrollo de una cultura de la innovación. 654 1705
Pedro Ortega Cuenca, Liliana Suárez Téllez, Citlali Yacapantli Servín Martínez, Josué Javier Téllez Luna y José Luis Torres Guerrero(2005) .Paquetes didácticos de matemáticas: integración de la investigación y la innovación tecnológica. .En: . () 660 1350
Liliana Suárez Téllez, Pedro Ortega Cuenca, María Eugenia Ramírez Solís, José Luis Torres Guerrero, Blanca R. Ruiz Hernández, Patricio Daowz Ruiz y Jesús Ramírez Ortega(2007) .Un marco para el diseño de contenidos digitales en Matemáticas. .En: . () 720 811
María Eugenia Ramírez Solís, José Luis Torres Guerrero, Liliana Suárez Téllez y Pedro Ortega Cuenca(2006) .Vínculos entre la investigación y la práctica en la matemática escolar del IPN: el seminario Repensar las matemáticas, una innovación en la formación docente. .En: . () 753 328