| |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1994) Educación a distancia hoy.
|
15801 |
64841 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1992) Educación a distancia y desarrollo.
|
2561 |
464 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo y Ruiz Corbella, Marta . (2015) Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad en red. Una perspectiva desde las regiones de América Latina, el Caribe y América del Norte.
|
684 |
360 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . () Educación a distancia, o qué.
|
17 |
35 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
|
153 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.
|
211 |
150 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).
|
183 |
95 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
|
21 |
32 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.
|
133 |
29 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Educadores pero profesionales.
|
2726 |
313 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Educadores, ¿seguro?, a distancia.
|
34 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1988) El aprender adulto y a distancia.
|
2814 |
3422 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) El aprendizaje fuera de la escuela.
|
2992 |
3589 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) El cambio de rol y la formación del profesorado.
|
2806 |
1443 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).
|
121 |
28 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.
|
26 |
577 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El edificio de la Educación a Distancia (sobre gráfico de 1991).
|
17 |
19 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) El futuro de la educación a distancia.
|
27 |
21 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) El juego y otros principios pedagógicos. Supervivencia en la educación a distancia y virtual.
|
2800 |
1803 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.
|
877 |
276 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.
|
824 |
238 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo(2000) .El Máster en Enseñanza y Aprendizaje abiertos y a distancia impartido por la UNED. .En: . ()
|
397 |
667 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) El nuevo docente en la educación a distancia.
|
15 |
13 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
|
25 |
46 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1991) El perfil personal y sociolaboral y su incidencia en el rendimiento de los alumnos de la UNED.
|
2382 |
1338 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) El profesor tutor y la tutoría a debate.
|
2621 |
725 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) El tutor en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje.
|
3001 |
1183 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) Encontrar información en Internet.
|
2730 |
594 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) Enseñanza y Aprendizaje Digitales (EAD).
|
2733 |
443 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
|
157 |
69 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) Entre tecnófilos y tecnófobos.
|
3010 |
9944 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Es Educación a Distancia....
|
2942 |
22782 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.
|
138 |
43 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) Estudiantes en ambientes virtuales.
|
2981 |
1515 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.
|
153 |
57 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación de la actividad docente en la UNED.
|
2694 |
981 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación de los aprendizajes en Entornos Virtuales.
|
2897 |
2947 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación en formatos no presenciales.
|
2994 |
3786 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
|
127 |
34 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación y Valija Virtual.
|
3151 |
6339 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.
|
187 |
21 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.
|
109 |
35 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) Experto Universitario en Educación a Distancia y Formación Virtual.
|
871 |
644 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1989) Factores que inciden en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) española (elaboración de un índice).
|
3312 |
6558 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
|
148 |
318 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1993) Fondamenti, struttura e valutazione del programma di formazione per gli insegnanti presso l'UNED spagnola.
|
2351 |
114 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo(2001) .Formación a distancia para el nuevo milenio. ¿Cambios radicales o de procedimiento?. .En: . ()
|
2632 |
1680 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).
|
133 |
55 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la educación a distancia.
|
3103 |
1525 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la Educación a Distancia.
|
1581 |
9751 |
|
|
|