La Égida Digital y las consecuencias socioeducativas de la introducción de las TIC en la educación obligatoria

Marquès Donoso, Albert. La Égida Digital y las consecuencias socioeducativas de la introducción de las TIC en la educación obligatoria . 2024. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
MARQUES_DONOSO_Albert_Tesis.pdf MARQUES DONOSO_Albert_Tesis.pdf application/pdf 11.47MB

Título La Égida Digital y las consecuencias socioeducativas de la introducción de las TIC en la educación obligatoria
Autor(es) Marquès Donoso, Albert
Materia(s) Educación
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
Director de tesis Quintanal Ruiz, José
Fecha 2024
Formato application/pdf
Identificador tesisuned:ED-Pg-Educac-Amarques
http://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:ED-Pg-Educac-Amarques
Idioma spa
Versión de la publicación acceptedVersion
Nivel de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de recurso Thesis
Tipo de acceso Acceso abierto

 
Versiones
Versión Tipo de filtro
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Creado: Wed, 17 Apr 2024, 20:55:03 CET