PBL en Electrónica Digital: Un Ejemplo

del Moral, A., Donzellini, G., García, J. y Ponta, D.(04/0) .PBL en Electrónica Digital: Un Ejemplo. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
S3C02.pdf /papers/2008S3C02.pdf application/pdf
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Titulo PBL en Electrónica Digital: Un Ejemplo
Autor(es) del Moral, A.
Donzellini, G.
García, J.
Ponta, D.
Materia(s) ABP
datos
Deeds
diseño digital
PBL
procesado
Resumen El Aprendizaje Basado en Problemas (o en Proyectos) –ABP– es un modelo de enseñanza/aprendizaje que involucra a los estudiantes en tareas de resolución de problemas. Las actividades de los docentes y estudiantes en un contexto ABP son diferentes de aquellas de la pedagogía clásica ya que ABP guía a los estudiantes de tal manera que ellos mismos construyan y gestionen su propio aprendizaje. El diseño digital se presta perfectamente a esta pedagogía ABP. Este trabajo es un claro ejemplo de la aplicación de la ABP al campo del Diseño Digital, utilizando como soporte el entorno de aprendizaje Deeds. Los estudiantes adquieren conocimiento y habilidades mediante el desarrollo de proyectos clasificados por temas y dificultad.
Editor(es) Universidad de Deusto Universidad de Génova
Fecha 04/07/2008
Formato application/pdf
Identificador ../papers/2008S3C02.pdf
taee:congreso-2008-1078
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Set de ponencias
Sistemas digitales II
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET