Experiencia educativa orientada a la enseñanza de la electrónica industrial
Barrado, A., Fernández, C., Lázaro, A., Sanz, M. y Zumel, P.(04/0) .Experiencia educativa orientada a la enseñanza de la electrónica industrial. .En: . ()
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Este artículo revisa la metodología aplicada a un curso de introducción a la Electrónica de Potencia en la Universidad Carlos III de Madrid. Se detalla el material de innovación educativo que se ha desarrollado con el objetivo de promover la implicación de los alumnos en la asignatura e incrementar el número de aprobados sin reducir el nivel de exigencia. Además se comenta la visión de los alumnos del esfuerzo realizado y cómo éste ha repercutido en el número de aprobados y en la valoración de los alumnos en las encuestas docentes.
