Laboratorio Virtual como Conjunto de Objetos de Aprendizaje de los Dispositivos Electrónicos. Utilización como Herramienta de Autoevaluación

Fernández, P., Mandado, E., Salaverría, A. y Valdés, A.(03/0) .Laboratorio Virtual como Conjunto de Objetos de Aprendizaje de los Dispositivos Electrónicos. Utilización como Herramienta de Autoevaluación. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo Laboratorio Virtual como Conjunto de Objetos de Aprendizaje de los Dispositivos Electrónicos. Utilización como Herramienta de Autoevaluación
Autor(es) Fernández, P.
Mandado, E.
Salaverría, A.
Valdés, A.
Materia(s) aplicación
autoevaluación
cuestionario
multimedia
Resumen En este trabajo se presenta una solución original al proceso de autoevaluación del alumno, basado en la taxonomía de Bloom, mediante un laboratorio virtual. El sistema está, además, organizado para constituir un conjunto de objetos de aprendizaje que pueden ser incorporados a una plataforma informática de gestión del aprendizaje como por ejemplo Moodle.
Editor(es) Universidad de Vigo Universidad del País Vasco UPV/EHU
Fecha 03/07/2008
Formato application/pdf
Identificador ../papers/2008S2D03.pdf
taee:congreso-2008-1048
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Set de ponencias
Electrónica analógica y dispositivos
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET