Modelos de adaptación de los programas formativos al espacio europeo

Bellido, M.J., Fortet, P. y Sivianes, F.(15/0) .Modelos de adaptación de los programas formativos al espacio europeo. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo Modelos de adaptación de los programas formativos al espacio europeo
Autor(es) Bellido, M.J.
Fortet, P.
Sivianes, F.
Materia(s) adaptación
conocimiento basado en modelos
EEES
programa formativo
Resumen Ante el volumen de información a veces contradictoria acerca de la educación, en este artículo pretendemos presentar una propuesta de modelo de formación para ayudar en la medida de lo posible a la creación de programas formativos que tengan en cuenta: la selección cuidadosa de contenidos acordes con las competencias;una estructurada organización de la información significativa y valiosa;la construcción del conocimiento a partir de los modelos;y su aplicación en la resolución de problemas complejos. En este modelo son fundamentales la evaluación del proceso y la gestión óptima de los conocimientos como elementos reguladores del proceso formativo, que pueden mejorar la Calidad de los programas docentes, en el sentido de hacer profesionales capaces de resolver los problemas que su contexto social plantea en sus aspectos científicos, técnicos y éticos. Para aclarar la aplicabilidad del modelo mostramos dos ejemplos concretos.
Editor(es) Universidad de Sevilla
Fecha 15/07/2004
Formato application/pdf
Identificador ../papers/2004S2G02.pdf
taee:congreso-2004-1074
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Congreso TAEE año 2004
Metodologías docentes
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET