Diseño de una metodología docente mediante el uso de la técnica de mapas conceptuales

Barrero, F., Gallardo, S., Lillo, J. y Toral, S.(15/0) .Diseño de una metodología docente mediante el uso de la técnica de mapas conceptuales. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo Diseño de una metodología docente mediante el uso de la técnica de mapas conceptuales
Autor(es) Barrero, F.
Gallardo, S.
Lillo, J.
Toral, S.
Materia(s) docencia
DSP
mapa conceptual
metodología
práctica
Resumen El objetivo de este trabajo es desarrollar un método científico de diseño de una metodología docente y su aplicación práctica a una asignatura relacionada con la enseñanza de los procesadores digitales de señal. El método propuesto se basa en la técnica de los mapas conceptuales, que hace uso de técnicas estadísticas multivariantes para sistematizar el conocimiento y experiencia de docentes relacionados con la enseñanza de esta asignatura. Como resultado del estudio se obtiene un conjunto de metodologías docentes que pueden servir de guía en la elaboración del programa de la asignatura, así como la importancia relativa de los contenidos incluidos en ellas. La fiabilidad del método es comparada con otros estudios similares y los resultados analizados en las conclusiones finales.
Editor(es) Universidad de Sevilla
Fecha 15/07/2004
Formato application/pdf
Identificador ../papers/2004S2B03.pdf
taee:congreso-2004-1046
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Congreso TAEE año 2004
Microprocesadores y DPCs
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET