Utilización del cuestionario interactivo CyDel como herramienta de aprendizaje en una asignatura de electrónica básica

Jiménez, V., Pons, J. y Prat, L.(14/0) .Utilización del cuestionario interactivo CyDel como herramienta de aprendizaje en una asignatura de electrónica básica. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
S1G03.pdf /papers/2004S1G03.pdf application/pdf
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Titulo Utilización del cuestionario interactivo CyDel como herramienta de aprendizaje en una asignatura de electrónica básica
Autor(es) Jiménez, V.
Pons, J.
Prat, L.
Materia(s) aprendizaje
cuestionario interactivo
experiencia docente
Resumen En esta comunicación se describe una experiencia de utilizacion de un cuestionario interactivo en soporte informatico;denominado Cydel;como herramienta de aprendizaje de una asegnatura de electrónica basica de primer curso de los estudios de ingenieria de telecomunicacion de la E.T.S de la ingenieria de la telecomunicacion de barcelonade la universidad politecnica de Barcelona (ETSETB) de la Universidad Politécnica de Catalunya (UPC). Se describe someramente el cuestionario CyDel y sus diversos modos de utilización. Se describe también el plan docente general de la asignatura y finalmente se explica la experiencia de su uso, analizando algunos resultados que dan inicios de su utilidad en este contexto.
Editor(es) Universidad Politécnica de Cataluña
Fecha 14/07/2004
Formato application/pdf
Identificador ../papers/2004S1G03.pdf
taee:congreso-2004-1037
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Congreso TAEE año 2004
Formación no presencial
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
Estadísticas de acceso: 185 Visitas, 190 Descargas  -  Estadísticas en detalle
Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET