Nueva metodología para la enseñanza de las características de funcionamiento de sistemas de medida

Berjano, E. y Lozano-Nieto, A.(14/0) .Nueva metodología para la enseñanza de las características de funcionamiento de sistemas de medida. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo Nueva metodología para la enseñanza de las características de funcionamiento de sistemas de medida
Autor(es) Berjano, E.
Lozano-Nieto, A.
Materia(s) aprendizaje activo
calibración
datasheet
metodología
sensor
sistema de medida
Resumen Presentamos una nueva metodología docente para la enseñanza y el aprendizaje de las características de funcionamiento de los sensores en particular y de los sistemas de medida en general. La innovación reside básicamente en que por primera vez se atiende a las diferencia fundamentales existentes entre las características vistas desde el punto de vista del fabricante (calibración de un número determinado de unidades fabricadas, y creación de un data sheet) y desde el punto de vista del potencial usuario (estimación de errores a partir de la información contenida en el data sheet, y calibración in situ sobre el dispositivo particular adquirido). Además, la metodología incluye diferentes herramientas que permiten un aprendizaje activo centrado en el alumno, en sintonía con los criterios de convergencia europea.
Editor(es) Pennsylvania State University Universidad Politécnica de Valencia
Fecha 14/07/2004
Formato application/pdf
Identificador ../papers/2004S1E07.pdf
taee:congreso-2004-1029
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Congreso TAEE año 2004
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET