Evaluación del aprendizaje de los alumnos en grupos numerosos: una propuesta concreta

Artigas, J.I. y Falcó, J.(13/0) .Evaluación del aprendizaje de los alumnos en grupos numerosos: una propuesta concreta. .En: . ()

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Nombre	Descripción	Tipo MIME		Size
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Titulo	Evaluación del aprendizaje de los alumnos en grupos numerosos: una propuesta concreta
Autor(es)	Artigas, J.I. Falcó, J.
Materia(s)	evaluación continua laboratorio metodología organización práctica
Resumen	En este trabajo se recoge una propuesta para la evaluación del aprendizaje de los alumnos en grupos numerosos que hace especial incidencia en la evaluación continua de tareas de aprendizaje como las prácticas de laboratorio o problemas que el alumno resuelve en casa, sin que suponga mucha sobrecarga de trabajo para el profesor. Su presentan resultados que corroboran su eficacia.
Editor(es)	Universidad de Zaragoza
Fecha	13/09/2
Formato	application/pdf
Identificador	../papers/2000S1B05.pdf taee:congreso-2000-1104
Idioma	es
Versión de la publicación	publishedVersion
Nivel de acceso y licencia	info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso	conferenceObject
Tipo de acceso	Acceso abierto

Tipo de documento:	Ponencia de Congreso
Collections:	Set de openaire Set de ponencias Set de ponencias Consideraciones metodológicas

Contador de citas:	Search Google Scholar
Estadísticas de acceso:	485 Visitas, 3988 Descargas - Estadísticas en detalle
Creado:	Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET

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