Diseño y evaluación de un equipo didáctico interactivo: Hard y Soft orientado a la implementación de sistemas digitales complejos

Javier-López, A.M., Rosado, L. y Villasevil, F.(17/0) .Diseño y evaluación de un equipo didáctico interactivo: Hard y Soft orientado a la implementación de sistemas digitales complejos . .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo Diseño y evaluación de un equipo didáctico interactivo: Hard y Soft orientado a la implementación de sistemas digitales complejos
Autor(es) Javier-López, A.M.
Rosado, L.
Villasevil, F.
Materia(s) didáctico
diseño
implementación
interactividad
máquina algorítmica
Resumen En la enseñanza de sistemas digitales complejos, las herramientas que tradicionalmente se utilizan no permiten la interacción con el alumno. La herramienta de simulación creada se ha pensado de modo que permita abordar el estudio de una forma más interactiva. Se ha escogido una estructura típica de maquina algorítmica, que permite la materialización de diferentes algoritmos con tan solo cambiar el programa de control. El alumno, mediante la utilización de este equipo, puede simular un sistema digital complejo (ej. Microprocesador sencillo) para luego implementarlo prácticamente. Se ha evaluado la eficiencia del equipo con resultados satisfactorios frente a otros procedimientos tradicionales.
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED Universidad Politécnica de Cataluña
Fecha 17/09/1998
Formato application/pdf
Identificador ../papers/1998S2C08.pdf
taee:congreso-1998-1034
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Congreso TAEE año 1998
VHDL-FPGAs
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET