Evaluación de dos enfoques diferentes en la enseñanza del D.S.P.

Calpe, J., Espí, J., Guerrero, J.F., Martínez, M. y Soria, E.(05/0) .Evaluación de dos enfoques diferentes en la enseñanza del D.S.P.. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo Evaluación de dos enfoques diferentes en la enseñanza del D.S.P.
Autor(es) Calpe, J.
Espí, J.
Guerrero, J.F.
Martínez, M.
Soria, E.
Materia(s) evaluación
análisis
DSP
CAD
material
práctica
Resumen Este trabajo comprara la utilización de dos tipos diferentes de programas en la enseñanza de laboratorio de las técnicas de procesado digital. Representan dos estilos diferentes: por una parte tenemos un paquete CAD en entorno gráfico y por otro programa donde las funciones se implementan mediante rutinas de programación. Otro punto tratado por esta potencia es el mayor interés de los alumnos en los laboratorios cuando se les plantean problemas prácticos, lo que permite alcanzar una mayor comprensión de los conceptos implicados en la sesión.
Editor(es) Universidad de Valencia
Fecha 05/07/1994
Formato application/pdf
Identificador ../papers/1994S2E02.pdf
taee:congreso-1994-1052
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Congreso TAEE año 1994
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Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET