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Promoción del cambio de estilos de aprendizaje y motivaciones en estudiantes de educación superior mediante actividades de trabajo colaborativo en blended learning
Fernández Sánchez, Néstor . (2011) Promoción del cambio de estilos de aprendizaje y motivaciones en estudiantes de educación superior mediante actividades de trabajo colaborativo en blended learning. RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (14, n.2), 2011, p. 189-208. ISSN: 1138-2783
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Ficheros
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