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¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción: los estudiantes tienen la palabra
Martínez Clares, Pilar, Martínez Juárez, Mirian y Pérez Cusó, Javier . (2016) ¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción: los estudiantes tienen la palabra. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, vol. 27, n.2, segundo cuatrimestre, 80-98
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
Como_avanzar_tutoria.pdf
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Full text (open access)
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