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Necesitan las universidades españolas una prueba de acceso informatizada. El caso de la definición del constructo y la previsión del efecto en la enseñanza (Washback) para idiomas extranjeros = Do spanish universities need a computer based entrance ex
García Laborda, Jesús . (2010) Necesitan las universidades españolas una prueba de acceso informatizada. El caso de la definición del constructo y la previsión del efecto en la enseñanza (Washback) para idiomas extranjeros = Do spanish universities need a computer based entrance examination. The case of the construct definition, and the preview of it effect in the teaching (washback) of foreign languages. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (v.21, n.1), 1º cuatrimestre, 2010, p.71-80. ISSN: 1139-7853, EISSN: 1989-7448
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