Análisis del uso que los docentes dan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación con el alumnado que presenta Necesidades Educativas Especiales en la Comunidad Autónoma de Galicia

Blanco Araujo, María del Carmen. (2018). Análisis del uso que los docentes dan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación con el alumnado que presenta Necesidades Educativas Especiales en la Comunidad Autónoma de Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación

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Título Análisis del uso que los docentes dan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación con el alumnado que presenta Necesidades Educativas Especiales en la Comunidad Autónoma de Galicia
Autor(es) Blanco Araujo, María del Carmen
Resumen A continuación se va a desarrollar un proyecto en el que se estudiará de qué modo las TIC influyen en el alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE). A través de acciones sucesivas que se irán articulando de manera coherente (estudio de antecedentes, revisión bibliográfica, búsqueda de nuevas fuentes, realización de la investigación, análisis de resultados…) se tratará de alcanzar la finalidad de descubrir y avanzar en este sector tan importante de la realidad social, como son las NEE.
Notas adicionales Trabajo de Fin de Máster. Máster Universitario en Comunicación y Educación en la Red. Especialidad de e-Learning. UNED
Materia(s) Educación
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
Director/Tutor Feliz Murias, Tiberio
Fecha 2018-07-05
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:masterComEdred-Mcblanco
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:masterComEdred-Mcblanco
Idioma spa
Versión de la publicación acceptedVersion
Nivel de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de recurso master Thesis
Tipo de acceso Acceso abierto

 
Versiones
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Creado: Wed, 18 Jul 2018, 18:10:04 CET