La generación “Baby Boomer” ante la alfabetización digital: Un estudio de caso

González Barranco, José Luis. (2020). La generación “Baby Boomer” ante la alfabetización digital: Un estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Título La generación “Baby Boomer” ante la alfabetización digital: Un estudio de caso
Autor(es) González Barranco, José Luis
Resumen Existe un gran colectivo de personas en nuestra sociedad, la generación baby boomer, en la cual la influencia de la evolución tecnología no ha profundizado, como en otras generaciones, porque no han sido atendidas sus necesidades o no han sabido conectar adecuadamente con este grupo de personas. Se ha producido una brecha digital, son los olvidados por la evolución tecnológica y el sistema educativo. A través del estudio de caso que esta centrado en el Club de Senderismo Arys Quercus Getafe y el análisis del marco teórico descubriremos los motivos principales del alejamiento de los recursos digitales y su proceso de formación.
Notas adicionales Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Comunicación y Educación en la Red. Especialidad en Comunicación Digital. UNED
Materia(s) Educación
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
Director/Tutor Rodríguez Simón, Alejandro
Fecha 2020-07-15
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:masterComEdred-Jlgonzalez
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:masterComEdred-Jlgonzalez
Idioma spa
Versión de la publicación acceptedVersion
Nivel de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de recurso master Thesis
Tipo de acceso Acceso abierto

 
Versiones
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Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Tue, 28 Jul 2020, 20:15:21 CET