Educación social y educación de jóvenes y adultos. Reflexiones, experiencias, propuestas

Williamson C., Guillermo (Ed.), Salazar A., José (Ed.), González F., Jaime (Ed.), Pérez O., Isolde (Ed.), Martín-­‐Cuadrado, Ana, Zepeda R., Rosa María, Garrido L., Rosita, Cano-­‐Ramos, María Antonia, Alarcón S., Mauricio, Williamson M., Macarena, Klesing-­‐Rempel, Ursula, Schimpf-­‐Herken, Ilse, Ruiz-­‐Corbella, Marta, Bravo, Dante y Acuña C., Violeta, Educación social y educación de jóvenes y adultos. Reflexiones, experiencias, propuestas. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España) y Universidad de La Frontera (Chile), 2013 (book)

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Título Educación social y educación de jóvenes y adultos. Reflexiones, experiencias, propuestas
Autor(es) Williamson C., Guillermo (Ed.)
Salazar A., José (Ed.)
González F., Jaime (Ed.)
Pérez O., Isolde (Ed.)
Martín-­‐Cuadrado, Ana
Zepeda R., Rosa María
Garrido L., Rosita
Cano-­‐Ramos, María Antonia
Alarcón S., Mauricio
Williamson M., Macarena
Klesing-­‐Rempel, Ursula
Schimpf-­‐Herken, Ilse
Ruiz-­‐Corbella, Marta
Bravo, Dante
Acuña C., Violeta
Materia(s) Educación
Resumen Esta publicación reúne una serie de contribuciones nacionales e internacionales en torno al tema “Educación Social y Educación de Jóvenes y Adultos. Reflexiones, Experiencias, Propuestas” recogiendo planteamientos de tres actividades que se desarrollan en el marco de la Línea de Educación de Adultos del Departamento de Educación de la Universidad de La Frontera (UFRO): a) el perfeccionamiento de profesores y directivos que se desempeñan en educación de adultos, junto al Ministerio de Educación desde el año 2005 y actualmente con la Coordinación Nacional y la Regional de Normalización de Estudios; b) las experiencias referidas a educación de adultos e interculturalidad con pueblos indígenas e inmigrantes del Proyecto Kelluwün del Departamento de Educación de la UFRO, asociadas al Programa de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación; c) el proyecto interuniversitario centrado en la Educación y Educadores Sociales desarrollado en el Proyecto “Diseño de un programa de formación inicial y continua de profesores bajo principios de educación popular e intercultural y educación social, en modalidad b-­‐learning, para desempeñarse en la educación de jóvenes y adultos”. (2011-­‐2012) impulsado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España, la Universidad de La Frontera (UFRO) de Chile y la Universidad de El Salvador (UES) de El Salvador. Concurso AECID, España. (Proyecto AP/035311/11).
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
Universidad de La Frontera (Chile)
Fecha 2013-01-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:editorial-Cienciassocialesyjuridicas-0102054CT01T01
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:editorial-Cienciassocialesyjuridicas-0102054CT01T01
ISBN - identifier 978-956-236-236-8
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de recurso book
Tipo de acceso Abierto
Notas adicionales Este libro es un producto del Proyecto “Diseño de un programa de formación inicial y continua de profesores bajo principios de educación popular e intercultural y educación social, en modalidad b-­‐learning, para desempeñarse en la educación de jóvenes y adultos”. (2011-­‐2012) Universidad de La Frontera, Chile; Universidad Nacional de Educación a Distancia, España; Universidad de El Salvador, El Salvador: Proyecto AECID España N° AP/035311/11; Proyecto DID Universidad de La Frontera N° DI13-­‐PE06. También de las actividades desarrolladas por la Línea de Educación de Jóvenes y Adultos del Departamento de Educación de la Universidad de La Frontera, junto a la Coordinación Nacional y Regional de Normalización de Estudios del Ministerio de Educación de Chile.

 
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Creado: Tue, 23 Jun 2015, 02:01:31 CET