Un sistema de enseñanza adaptativa a distancia basado en tareas y reglas docentes

Carro, Rosa María, Pulido, Estrella y Rodriguez, Pilar . (2000) Un sistema de enseñanza adaptativa a distancia basado en tareas y reglas docentes. RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (3, n. 1), 2000, p. 165-182. ISSN : 1138-2783

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Título Un sistema de enseñanza adaptativa a distancia basado en tareas y reglas docentes
Autor(es) Carro, Rosa María
Pulido, Estrella
Rodriguez, Pilar
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen Este artículo describe cómo construir y ejecutar cursos adaptativos accesibles a través de Internet. Para ambas tareas se utiliza el sistema TA.NGOW (Task-based Adaptive learNer Guidance Qn the Web), un sistema de enseñanza adaptativa basado en la Web que guía a los estudiantes durante la realización de esos cursos. El procedimiento de guía permite que tanto los itinerarios propuestos a los estudiantes como los contenidos mostrados durante la realización de un curso se adapten al perfil del estudiante, a sus acciones durante la interacción con el curso y a la estrategia de aprendizaje activa. Este objetivo se consigue mediante la separación entre el contenido de los cursos y la estructura de los mismos, articulándose ésta última como un con junto de tareas y reglas docentes que reflejan los objetivos propuestos por el profesor.
Palabras clave educación a distancia
hipermedia adaptativa
generación dinámica de páginas HTML
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fecha 2000-06-01
Formato application/pdf
Cobertura 165
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:Ried-200053BB626A-48DD-751A-3D55-84FEEB65D700
bibliuned:Ried-200053BB626A-48DD-751A-3D55-84FEEB65D700
Publicado en la Revista RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (3, n. 1), 2000, p. 165-182. ISSN : 1138-2783
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Tue, 24 Jun 2008, 11:19:47 CET