Teoría pedagógica y el derecho: coincidencia en los fines

Tena Huerta, Arturo . (2016) Teoría pedagógica y el derecho: coincidencia en los fines. RDUNED : revista de derecho UNED, 19, 889-898

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Título Teoría pedagógica y el derecho: coincidencia en los fines
Título paralelo Pedadogical theory and law: coincidence of aims
Autor(es) Tena Huerta, Arturo
Materia(s) Derecho
Resumen En el presente trabajo se muestran las características y similitudes que existen entre el derecho y la educación, la principal característica es una coincidencia sustancial del objeto que estudian; relacionados en el fin mismo que persiguen; de igual manera se expone como está estructurada la pedagogía y como opera esta, su fin mismo y los objetivos que busca; se explica que tiene una función prescriptiva organizadora para lograr la eficacia de la educación; por último se expone la importancia que tiene la teoría pedagógica para la transmisión del conocimiento jurídico.
Abstract In this paper the characteristics and similarities between law and education are shown; the main feature is a substantial coincidence of the object studied; related in the same order, it exposed the structure pedagogy and the way how is work, the purposes and objects of that science, it explains that pedagogy has an organizer prescriptive function to achieve effectiveness of education, Finally the importance of educational theory for the transmission of legal knowledge is exposed.
Palabras clave Derecho
Educación
Pedagógica
prescriptiva
ciencia
fines
objetivos
sujetos
teorías educativas
metodología educativa
Law
Education
Pedagogy
prescriptive
science
goals
objectives
subjects
educational theory
educational methodology
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho
Fecha 2016-07-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:RDUNED-2016-19-7290
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:RDUNED-2016-19-7290
ISSN - identifier EISSN: 2255-3436
Nombre de la revista RDUNED : revista de derecho UNED
Número de Volumen 19
Página inicial 889
Página final 898
Publicado en la Revista RDUNED : revista de derecho UNED, 19, 889-898
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Artículo de revista
Collections: RDUNED : revista de derecho UNED. Año 2016, n. 19
Set de artículo
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Creado: Mon, 20 Feb 2017, 21:20:01 CET