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La recreación del aprendizaje de una segunda lengua a través del uso del género epistolar de tema exótico y la traducción fabulada
Folgueiras Miranda, Francisco A. . (2015) La recreación del aprendizaje de una segunda lengua a través del uso del género epistolar de tema exótico y la traducción fabulada. Epos : revista de filología, 31, 345-358
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
Recreacion_aprendizaje.pdf
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Full text (open access)
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application/pdf
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606.03KB
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