Demostrando a priori: matemáticas y realismo en el "Mysterium Cosmographicum" de Johannes Kepler

Luna, Francisco Javier . (2017) Demostrando a priori: matemáticas y realismo en el "Mysterium Cosmographicum" de Johannes Kepler. Endoxa, 40, 49-75

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Título Demostrando a priori: matemáticas y realismo en el "Mysterium Cosmographicum" de Johannes Kepler
Título paralelo Demonstrating a priori: Mathematics and Realism in Johannes Kepler’s "Mysterium Cosmographicum"
Autor(es) Luna, Francisco Javier
Materia(s) Filosofía
Resumen En su libro Mysterium Cosmographicum, Johannes Kepler postuló dos cuestiones estrechamente vinculadas: la existencia de un patrón de organización del espacio que da razón de la proporción entre las distancias planetarias, y que dichas distancias con respecto al cuerpo físico del Sol se vinculan con los periodos de cada planeta. Debido a lo anterior, Kepler creía que se podía demostrar a priori la correcta ordenación de los cielos, incluido su número y distancia, y en consecuencia demostrar finalmente la hipótesis de Copérnico. El presente artículo busca comprender la importancia que Kepler le daba a esa prueba a priori, así como el papel que jugó para su programa de investigación astronómica.
Abstract In his book Mysterium Cosmographicum, Johannes Kepler proposed two closely related issues: first, that there is a pattern of organizing space that accounts for the ratio of planetary distances; secondly, that these distances, measured from the physical body of the sun, are related to the periods of each planet. In light of this, Kepler thought he could prove a priori the correct order of the heavens, including their number and distances, and consequently prove Copernicus’ hypothesis. this article aims to understand the importance that Kepler gave to the a priori proof, and its role within his astronomical research program.
Palabras clave Johannes Kepler
demostración a priori
sólidos platónicos
astronomía pitagórica
a priori demonstration
Platonic solids
Pythagorean astronomy
Editor(es) Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filosofía
Fecha 2017-12-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:Endoxa-2017-40-7020
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:Endoxa-2017-40-7020
DOI - identifier 10.5944/endoxa.40.2017.17160
ISSN - identifier 1133-5351, EISSN: 2174-5676
Nombre de la revista Endoxa
Número de Volumen 40
Página inicial 49
Página final 75
Publicado en la Revista Endoxa, 40, 49-75
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Artículo de revista
Collections: Endoxa. Año 2017, n. 40
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Creado: Mon, 11 Jun 2018, 18:58:57 CET