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La incidencia del sexo, del nivel de competencia en inglés y del grado de motivación en percepciones sobre aprendizaje a través de una aplicación en línea = The effects of sex, level of competence in English and grade of motivation on perceptions of
Barrios-Espinosa, Elvira . (2015) La incidencia del sexo, del nivel de competencia en inglés y del grado de motivación en percepciones sobre aprendizaje a través de una aplicación en línea = The effects of sex, level of competence in English and grade of motivation on perceptions of learning through a web-based program. Educación XXI : revista de la Facultad de Educación (18, n.1), 2015, p. 283-302. ISSN: 1139-613X, EISSN: 2174-5374
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