De "Corazón del Imperio" a "Receptor de inmigrantes": apuntes sobre la percepción del concepto de ciudadanía y su educación en el Reino Unido

García Amilburu, María (2017). De "Corazón del Imperio" a "Receptor de inmigrantes": apuntes sobre la percepción del concepto de ciudadanía y su educación en el Reino Unido. En SITE 2017: Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural (pp. 289-294) Universidad de Murcia.

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Título del capítulo De "Corazón del Imperio" a "Receptor de inmigrantes": apuntes sobre la percepción del concepto de ciudadanía y su educación en el Reino Unido
Autor(es) García Amilburu, María
Título del libro SITE 2017: Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural
Materia(s) Educación
Resumen Me propongo, con estas páginas, ofrecer un pequeño complemento a la reflexión que hacen los autores respecto a la evolución del concepto de educación para la ciudadanía en el Reino Unido –y más específicamente en Inglaterra- (pp. 16 y ss.), aportando a la reflexión un elemento más que subraya las dificultades que atraviesa –teóricamente y en la práctica- la educación para la ciudadanía en el Reino Unido.
Página inicial 289
Página final 294
Palabras clave educación para la ciudadanía
Commonwealth
inmigración
religión
Editor(es) Universidad de Murcia
Fecha 2017
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:DptoTEPS-FEDU-Caplibros-Mgamilburu0003
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:DptoTEPS-FEDU-Caplibros-Mgamilburu0003
ISBN - identifier 978-84-697-6371-1
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de recurso bookPart
Tipo de acceso Abierto
Notas adicionales XXVI Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación (SITE): "Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural" (Murcia, 19-21 de noviembre de 2017. Universidad de Murcia)

 
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Creado: Fri, 18 Oct 2019, 18:45:21 CET