Diferencias entre los tests informatizados de primera generación y los tests en papel y lápiz : influencia de la velocidad y nivel de destreza informática

Arribas Águila, David . (2004) Diferencias entre los tests informatizados de primera generación y los tests en papel y lápiz : influencia de la velocidad y nivel de destreza informática. Revista de Accion Psicológica (vol.3, nº2), 2004, p.91-100. ISSN 1578-908X

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Título Diferencias entre los tests informatizados de primera generación y los tests en papel y lápiz : influencia de la velocidad y nivel de destreza informática
Autor(es) Arribas Águila, David
Materia(s) http://udcdata.info/015334
Psicología
Resumen Existen resultados contradictorios respecto a la equivalencia de los tests en papel y lápiz y los tests informatizados de primera generación. Las explicaciones a esta falta de homogeneidad han sido principalmente las diferencias entre los sistemas informáticos usados como punto de referencia (formato de presentación de los elementos, posibilidad de repasar elementos omitidos o previamente contestados) y las diferentes demandas perceptivas o motoras de cada uno de ellos. En este artículo se analizan otras variables que pueden resultar de gran importancia en la explicación de esta heterogeneidad, como pueden ser la destreza informática y el grado de velocidad de las pruebas psicológicas. En función de estos parámetros se analiza la equivalencia entre ambos tipos de soportes evaluativos y se proponen ciertas pautas a tener en cuenta de cara al diseño y evaluación de tests informatizados de primera generación.
Palabras clave test informatizados
test de papel y lápiz
evaluación
computer based tests
paper and pencil tests
assessment
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología
Fecha 2004-05-01
Formato application/pdf
Cobertura 91
Identificador bibliuned:AccionPsicologica2004-numero2-5010
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:AccionPsicologica2004-numero2-5010
Publicado en la Revista Revista de Accion Psicológica (vol.3, nº2), 2004, p.91-100. ISSN 1578-908X
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Artículo de revista
Collections: Acción psicológica. Año 2004, vol. 3, n. 2
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Creado: Wed, 08 Jun 2011, 11:23:18 CET