De la experiencia profesional a la sabiduría didáctica

Medina Rivilla, Antonio . (2005) De la experiencia profesional a la sabiduría didáctica. Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (23), 2005, p. 269-285. ISSN 0212-5374

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Título De la experiencia profesional a la sabiduría didáctica
Autor(es) Medina Rivilla, Antonio
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen El Dr. Rodríguez Diéguez ha significado en la Didáctica la maestría y el rigor más destacado; sus aportaciones científicas han ampliado el objeto, mejorado la metodología de investigación y centrado la Didáctica en la teoría de la comunicación formativa y en la potencialidad de la codificación verbo-icónica. Entre sus últimas obras: La jerga de la reforma educativa y La programación de la enseñanza nos sitúan o mejor, resitúan el pensamiento didáctico ante el que constituyó el núcleo del saber y hacer didáctico en 1985: Curriculum, acto didáctico y teoría del texto. El saber y hacer didáctico ha sido genuinamente pensado y vivido por el maestro José Luis Rodríguez Diéguez, así recuerda en la obra citada que al igual que en el ámbito teatral, pero con una actividad pensada y autentificada desde el propio profesorado: 4a enseñanza se organiza entre los agentes del proceso formativo estableciendo las relaciones de complementariedad y jerarquía, con abundantes transferencias e interferencias, empleando diversas formas de expresión, con un lenguaje pluricódigo ».
Palabras clave teoría comunicativa
acto didáctico
reforma de la enseñanza
programación de la enseñanza
Editor(es) Universidad de Salamanca
Fecha 2005-01-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:20233
Publicado en la Revista Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (23), 2005, p. 269-285. ISSN 0212-5374
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Thu, 12 Jun 2008, 12:38:13 CET