El sistema videoaula: un nuevo paradigma de formación presencial. La experiencia de INGECON en la política educacional

José Zarzuela Serrat y Marcelo Taboada Lescano(2007) .El sistema videoaula: un nuevo paradigma de formación presencial. La experiencia de INGECON en la política educacional. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo El sistema videoaula: un nuevo paradigma de formación presencial. La experiencia de INGECON en la política educacional
Autor(es) José Zarzuela Serrat
Marcelo Taboada Lescano
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Fecha 2007-06-18
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:19354
Idioma spa
Fuente Virtual Educa Brasil 2007
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collection: E. Modelos, recursos tecnológicos, mecanismos de gestión del conocimiento
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
Estadísticas de acceso: 202 Visitas, 96 Descargas  -  Estadísticas en detalle
Creado: Sun, 16 Mar 2008, 21:18:04 CET