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Blended Learning, un modelo pertinente para la educación superior en la sociedad del conocimiento
Julio César González Mariño(2007) .Blended Learning, un modelo pertinente para la educación superior en la sociedad del conocimiento. .En: . ()
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
n07gonzamari07.pdf
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07gonzamari07.pdf
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application/pdf
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