La incorporación de la virtualidad a espacios educativos presenciales: una experiencia de cátedra

Mercedes Martín, Villa, Alicia Inés y Constanza Pedersoli(2007) .La incorporación de la virtualidad a espacios educativos presenciales: una experiencia de cátedra. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
n02martinmer07.pdf 02martinmer07.pdf application/pdf

Titulo La incorporación de la virtualidad a espacios educativos presenciales: una experiencia de cátedra
Autor(es) Mercedes Martín
Villa, Alicia Inés
Constanza Pedersoli
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Fecha 2007-06-18
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:19304
Idioma spa
Fuente Virtual Educa Brasil 2007
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collection: F. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de caso
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Sun, 16 Mar 2008, 13:29:44 CET