Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy

García Aretio, Lorenzo . (2002) Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy.

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Nombre			Descripción	Tipo MIME		Size
loq_cambia.pdf			loq cambia.pdf		application/pdf

Título	Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy
Autor(es)	García Aretio, Lorenzo
Materia(s)	http://udcdata.info/024974 Educación
Resumen	Tras un somero análisis del impacto que las Tecnologías de la Información y Comunicación están teniendo en las diferentes propuestas y programas de educación a distancia, nos preguntamos si con esa integración de las TIC llegan a cambiar los principios y bases que venían sustentando la educación a distancia de anteriores generaciones. Concluimos que no, que esos principios permanecen casi inalterables, potenciándose, eso sí, todas las posibilidades de acceso a la información y comunicación interactiva. Una vez descritos los problemas que esa incorporación de tecnologías comporta a los ambientes de formación virtual, se sugieren las medidas más adecuadas para la superación de esos problemas: la investigación y la formación de los recursos.
Fecha	2002-07
Formato	application/pdf
Identificador	bibliuned:20187
Idioma	spa
Versión de la publicación	publishedVersion
Tipo de recurso	Article
Derechos de acceso y licencia	info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso	Acceso abierto

Tipo de documento:	Artículo de revista
Collections:	Artículos de la Cátedra UNESCO Set de artículo Set de openaire

Contador de citas:	Search Google Scholar
Estadísticas de acceso:	2484 Visitas, 1549 Descargas - Estadísticas en detalle
Creado:	Tue, 10 Jun 2008, 15:59:20 CET

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